取消頒布考試大綱,,意味著啥 |
沿著國(guó)家制定的正確軌道,,繼教育部取消自主招生考試,,代之以“強(qiáng)基計(jì)劃”消息出臺(tái),北京教委宣布不再制定和頒布統(tǒng)一的2020... |
2023年第24屆江蘇省優(yōu)質(zhì)課:五上《憶讀書》范健健
任務(wù)群視域下單元整體教學(xué)課例——薛法根:《王戎不取道旁李》
【高三】怎樣答題又快又不出錯(cuò) |
【高三】怎樣答題又快又不出錯(cuò),。近些年來(lái),,命題人越來(lái)越成熟,、越來(lái)越人性化了,為“安定團(tuán)結(jié)”,,一般都是按照題目從易到難... |
知育班|景德鎮(zhèn)中國(guó)陶瓷博物館研學(xué)心得(附圖)
搞好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),注意這幾條
學(xué)習(xí)筆記|單元梳理課的學(xué)習(xí)和探討(華師大一附中 張婧婧)
劉向軍:如何成為一個(gè)研究型教師 |
劉向軍:如何成為一個(gè)研究型教師,。這些課堂教學(xué)模式既有學(xué)科的特點(diǎn),,也有不同課型的特點(diǎn),還有教師教學(xué)個(gè)性的特點(diǎn),,正因?yàn)?.. |
中小學(xué)教師基本功(1):如何撰寫考試分析報(bào)告(本文內(nèi)含多個(gè)考試成績(jī)分析模板)
劉向軍:青年教師如何備課,? |
紙質(zhì)教案自有其許多優(yōu)點(diǎn):便于教師通覽全案,,便于攜帶,便于在課堂上使用,,促使教師精煉表述,,讓教師相對(duì)準(zhǔn)確地預(yù)計(jì)學(xué)生作... |
“教育部高度重視,!”這些高職項(xiàng)目成功越洋出海,!
2023年11月南京期中統(tǒng)考作文“左右聲道”詳解
備課札記:黑塞《讀書:目的和前提》 |
原文中說(shuō):“因?yàn)榻甜B(yǎng)得有一個(gè)可教養(yǎng)的客體作前提,那就是個(gè)性或人格,?!庇纱丝芍x書的前提是個(gè)性或人格,。故而開(kāi)篇不先... |
西方史學(xué)的四大轉(zhuǎn)向,、文學(xué)的五大轉(zhuǎn)向及哲學(xué)的八大轉(zhuǎn)向
海安2024屆高三期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作文題“談判專家”詳解
【高三】人生的第一場(chǎng)修行 |
每天堅(jiān)持鍛煉,,有體育課的日子認(rèn)真上好體育課,沒(méi)有體育課的日子也要自己規(guī)劃出一段戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,、并認(rèn)真踐行你的規(guī)劃,。... |
思考方式遠(yuǎn)比算式更重要 |
思考方式遠(yuǎn)比算式更重要,。如果要得到加法算式,,你會(huì)怎樣列算式?可見(jiàn),,學(xué)生對(duì)加算式背后的道理是能夠進(jìn)行解釋的,,只不過(guò),... |
一篇干得不能再干的讀書班交流發(fā)言 |
一篇干得不能再干的讀書班交流發(fā)言,。強(qiáng)化理論“武器庫(kù)”——在##理論學(xué)習(xí)中心組##會(huì)暨##讀書班交流會(huì)上的發(fā)言。####中國(guó)化... |
天中十方國(guó) |
呂國(guó):歷夏,、商、周時(shí)期,,姜姓,,炎帝后裔伯益封國(guó),也是姜子牙始祖之國(guó),,周代為侯爵國(guó),,故地在今新蔡縣。蔡國(guó)遺跡有上蔡蔡... |
《安徒生童話》共讀單參考答案 |
《安徒生童話》共讀單參考答案??????????????????????????????最近有很多老師在后臺(tái)問(wèn)我共讀單有沒(méi)有答案,,首先感謝大家對(duì)... |
復(fù)習(xí)筆記|高中語(yǔ)文必修上第八單元梳理拓展①
復(fù)習(xí)筆記|高中語(yǔ)文必修上第八單元梳理拓展②
復(fù)習(xí)筆記|高中語(yǔ)文必修上第七單元梳理拓展②
復(fù)習(xí)筆記|高中語(yǔ)文必修上第七單元梳理拓展①
復(fù)習(xí)筆記|高中語(yǔ)文必修上第六單元梳理拓展①
復(fù)習(xí)筆記|高中語(yǔ)文必修上第六單元梳理拓展②
聽(tīng)評(píng)課如何更專業(yè)(普通教師) |
聽(tīng)評(píng)課如何更專業(yè)(普通教師)顯然,,聽(tīng)課的過(guò)程中,,評(píng)課教師過(guò)于關(guān)注教師的教,忽略了傾聽(tīng)學(xué)生的學(xué),。曾經(jīng),,作為上課教師,... |
跟中學(xué)生談時(shí)間管理 |
跟中學(xué)生談時(shí)間管理時(shí)間,,是人生命的組成部分,。愛(ài)惜時(shí)間,就是愛(ài)惜自己的生命,。托電燈的福,,現(xiàn)代人有所進(jìn)化,不必每天睡那... |
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班級(jí)管理(2):班主任應(yīng)打好班級(jí)管理的“七張牌”