發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上的參與意識(shí)” 的更多相關(guān)文章
教師:會(huì)教不如會(huì)問(wèn)
一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn) ----演講稿
如何培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)
小學(xué)高效課堂教學(xué)反思
課堂提問(wèn)技巧
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)
小學(xué)數(shù)學(xué)真課堂探析(教學(xué)論文)
讓細(xì)節(jié)點(diǎn)亮小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
論數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)學(xué)科中對(duì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難意識(shí)的培養(yǎng)
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
張艷霞:初中數(shù)學(xué)高效課堂下小組合作探究性導(dǎo)學(xué)思考與實(shí)踐
讀課標(biāo)談感悟:“核心素養(yǎng)”下優(yōu)化低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí) 活躍數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
高效課堂 課題反思
小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì)
談?wù)勗谡n堂中培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”
小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)反思與感悟
教育:培養(yǎng)學(xué)生的課堂參與意識(shí)
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
教育:試論數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語(yǔ)言
我的城之路-----課堂教學(xué)
如何評(píng)價(jià)一堂課,?
提高初中化學(xué)課堂教學(xué)的有效性探索
課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表(教師用表)
新的課堂教學(xué)改革評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
讓問(wèn)題成為課堂的中心
妙招 | 聽課遭遇瓶頸期,怎么辦,?
高二語(yǔ)文教學(xué)反思(五)
什么是有效性課堂?