陳獨(dú)秀隨即撰寫《今日之教育方針》一文,,提出教育的責(zé)任在民間不在政府,而教育方針,,應(yīng)側(cè)重了解人生之真相,、個(gè)人與社會(huì)經(jīng)濟(jì)之關(guān)系、未來(lái)責(zé)任之艱巨等,。其中最重要的,,仍是要明確國(guó)家的意義,,以厘清國(guó)與民的關(guān)系。他認(rèn)為,,歐洲近世文明已達(dá)國(guó)家主義階段,惟國(guó)家過(guò)盛,,不免侵害人民權(quán)利,,于是興起“惟民主義”,強(qiáng)調(diào)主權(quán)在民,,實(shí)行共和政治,。中國(guó)的國(guó)情,國(guó)民猶如散沙,,國(guó)家主義實(shí)為自救之良方,。但應(yīng)了解“近世國(guó)家主義,乃民主的國(guó)家,,非民奴的國(guó)家”,。人民應(yīng)自覺(jué)自重,不必事事責(zé)難于政府,,也無(wú)需爭(zhēng)什么“共和國(guó)體”,。只有“惟民主義之國(guó)家”,才是“吾人財(cái)產(chǎn)身家之所托”,。 此時(shí)陳獨(dú)秀所說(shuō)的“民主”,,仍對(duì)應(yīng)于君主;而“惟民主義”,,或即后來(lái)流行的德莫克拉西,,卻意近共和。三年后他還在說(shuō),,“現(xiàn)在世界上有兩條道路:一條是向共和的科學(xué)的無(wú)神的光明道路,;一條是向?qū)V频拿孕诺纳駲?quán)的黑暗道路”,而新派人物“總算是傾向共和,、科學(xué)方面”,。這里共和與科學(xué)的并列,大約就是稍后膾炙人口的德先生和賽先生之濫觴,。而對(duì)應(yīng)于德莫克拉西的,,正是共和。所以,,陳獨(dú)秀所鼓吹的“惟民主義之國(guó)家”,,側(cè)重于共和政治的政體層面,而非其國(guó)體層面(即對(duì)應(yīng)于君主的民主),。 到1916年初,,陳獨(dú)秀“盱衡內(nèi)外之大勢(shì),,吾國(guó)吾民,果居何等地位,,應(yīng)取何等動(dòng)作”,,寫出了著名的《吾人最后之覺(jué)悟》。他提出,,首先要從政治上覺(jué)悟到“國(guó)家為人民公產(chǎn)”,,中國(guó)“欲圖世界的生存,必棄數(shù)千年相傳之官僚的專制的個(gè)人政治,,而易以自由的自治的國(guó)民政治”,。由于最終影響政治的是倫理思想,中國(guó)“多數(shù)國(guó)民之思想人格”必須變更,,要在政治上自覺(jué)其居于主人的主動(dòng)地位,。若“倫理問(wèn)題不解決,則政治學(xué)術(shù)皆枝葉問(wèn)題”,。故“倫理的覺(jué)悟,,為吾人最后覺(jué)悟之最后覺(jué)悟”。 厘清“國(guó)”與“民”的關(guān)系以建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代的國(guó)家,,是陳獨(dú)秀一生言論的核心,。這一系列文章表明,陳獨(dú)秀關(guān)于“國(guó)”與“民”關(guān)系的思考已大致定型,。此時(shí)他最為關(guān)注的,,是改善中國(guó)和中國(guó)人在世界的地位;即以“民族更新”為基礎(chǔ),,與白種的歐洲競(jìng)爭(zhēng),,為中國(guó)爭(zhēng)取“世界的生存”。所有這些,,都取決于中國(guó)人的自覺(jué),,使“國(guó)民”而非“國(guó)家”居于政治的主動(dòng)地位,以實(shí)現(xiàn)他所期望的“惟民主義之國(guó)家”,。 在此從“國(guó)家”到“國(guó)民”的傾斜之中,,對(duì)“自覺(jué)”的強(qiáng)調(diào),意味著群體性“國(guó)民”的努力,,必須落實(shí)在每個(gè)“國(guó)民一分子”身上,。陳獨(dú)秀實(shí)已指向“個(gè)人”的自覺(jué),并更多寄希望于青年,。在此后的幾年中,,有“我”日益成為趨新言說(shuō)中的一種“必須”;從生活到學(xué)術(shù)的討論,處處可見(jiàn)“我”的存在,。 而不論“國(guó)民”是群體的還是個(gè)體的,,思想、倫理等方面的改造都成為了首要的努力目標(biāo),。陳獨(dú)秀提出從“政治”到“倫理”的覺(jué)悟?qū)哟?,就是要將?cè)重點(diǎn)從“政治”上的努力轉(zhuǎn)向“文化”,具體主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,,一是與思想之表述相關(guān)的文學(xué)革命,,一是與思想本身相關(guān)的倫理革命。 三,、從文學(xué)到倫理的文化革命 當(dāng)年所謂文學(xué)革命,,主要是表述方式(文體)的革命,。在中國(guó)傳統(tǒng)里,,文體與個(gè)性本密切相關(guān)。顧炎武在討論歷代文體轉(zhuǎn)變時(shí)曾說(shuō),,“詩(shī)文之所以代變”,,是因?yàn)椤坝靡淮w,則必似一代之文,,而后為合格”,。但“一代之文沿襲已久,不容人皆道此語(yǔ)”,;且后人總是摹仿前人之陳言,,也不利于表述自我。結(jié)果,,“不似則失其所以為詩(shī),,似則失其所以為我”。這一文體與自我之間的緊張,,即是文體不能不變之“勢(shì)”,。有這樣的傳統(tǒng),在民初自我彰顯之時(shí),,表述方式首先成為關(guān)注的焦點(diǎn),,也是自然的發(fā)展(方式轉(zhuǎn)變確立后,表述者本身及表述的內(nèi)容一類問(wèn)題才應(yīng)運(yùn)而提上議事日程),。 先是胡適在1916年初致函陳獨(dú)秀,,提出“文學(xué)革命”之八項(xiàng)主張。后在陳獨(dú)秀鼓勵(lì)下正式成文,,則易言為“文學(xué)改良”,,將其在《新青年》通信中已引起爭(zhēng)議的八項(xiàng)主張正式提出。陳獨(dú)秀更進(jìn)而撰寫《文學(xué)革命論》以響應(yīng),他一面指出胡適是首舉文學(xué)革命義旗的急先鋒,,他自己不過(guò)是在“聲援”,;同時(shí)仍提出了有些不同的“三大主義”,即推倒雕琢的阿諛的貴族文學(xué),,建設(shè)平易的抒情的國(guó)民文學(xué),;推倒陳腐的鋪張古典文學(xué),建設(shè)新鮮的立誠(chéng)的寫實(shí)文學(xué),;推倒迂晦的艱澀的山林文學(xué),,建設(shè)明了的通俗的社會(huì)文學(xué)。 然而兩人所提的具體方案,,僅在《新青年》作者讀者中有進(jìn)一步的討論,;更多的人顯然并未側(cè)重“文學(xué)”本身的改與革,卻逐漸擁戴著提倡者走上以白話寫作之路,。不論在時(shí)人的關(guān)注里還是后人的記憶中,,“文學(xué)革命”都逐漸演化為一場(chǎng)“白話文運(yùn)動(dòng)”。后者是一次名副其實(shí)的革命,,成為整個(gè)新文化運(yùn)動(dòng)最持久的遺產(chǎn),,并真正改變了歷史——今日白話已徹底取代文言,成為幾乎唯一的書面表述形式,;即使在所謂“象牙塔”的菁英學(xué)術(shù)圈里,,也很少有人能以文言寫作了。 如果說(shuō)文學(xué)革命側(cè)重于思想的表述,,陳獨(dú)秀同時(shí)也關(guān)注著思想本身的革命,。那時(shí)的《新青年》,仍在貫徹不“批評(píng)時(shí)政”的宗旨,。但陳獨(dú)秀所謂倫理的覺(jué)悟,,本基于倫理思想決定政治運(yùn)作的思路,故雖口不談?wù)?,而意仍在政治,。同理,文學(xué)革命也決非僅僅停留在表述層面,,而自有一條從文學(xué)到思想,、社會(huì)再到政治的內(nèi)在理路。 在陳獨(dú)秀看來(lái),,歐洲革命是全面的,,包括政治、宗教,、倫理道德和文學(xué)藝術(shù),;而中國(guó)革命則僅限于政治,,且都虎頭蛇尾,不夠充分,。由于革命鋒芒未曾觸及“盤踞吾人精神界根深蒂固之倫理道德文學(xué)藝術(shù)諸端”,,故單獨(dú)的政治革命對(duì)中國(guó)社會(huì)“不生若何變化,不收若何效果”,。有了這樣全面“革故更新”的視野,,他就從“孔教問(wèn)題喧努于國(guó)中”看出了“倫理道德革命之先聲”,把當(dāng)時(shí)討論廣泛的“孔教問(wèn)題”與文學(xué)革命,、思想革命都作為更大“氣運(yùn)”的一部分,,結(jié)合起來(lái)進(jìn)行考慮。 |
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