諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信,只用了短短八十六字,,但是對(duì)于為學(xué)做人有精簡(jiǎn)而具體的忠告,。 1800多年前的智慧,在今天的科技時(shí)代,,原來(lái)仍然有其參考價(jià)值,。讓我們一起向諸葛亮學(xué)習(xí) 《誡子書(shū)》 漢·諸葛亮 夫君子之行,靜以修身,,儉以養(yǎng)德,;非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。夫?qū)W須靜也,,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,,非志無(wú)以成學(xué),。 慆慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性,。年與時(shí)馳,,意與日去,遂成枯落,,多不接世,。悲守窮廬,將復(fù)何及,! 第一課:寧?kù)o的力量 靜以修身,、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)、學(xué)須靜也,。 諸葛亮忠告孩子,,寧?kù)o才能夠修養(yǎng)身心,靜思反省,。不能夠靜下來(lái),,則不可以有效地計(jì)劃未來(lái),而且學(xué)習(xí)的首要條件,,就是有寧?kù)o的環(huán)境,。 現(xiàn)代人大多數(shù)終日忙碌,你是否應(yīng)在忙亂中靜下來(lái),,反思人生方向,? 第二課:節(jié)儉的力量 儉以養(yǎng)德。 諸葛亮忠告孩子要節(jié)儉,以培養(yǎng)自己的德行,。審慎理財(cái),,量入為出,不但可以擺脫負(fù)債的困擾,,更可以過(guò)著簡(jiǎn)樸生活,,不會(huì)成為物質(zhì)的奴隸。 在鼓勵(lì)消費(fèi)的文明社會(huì),,你有否想過(guò)節(jié)儉的好處呢,? 第三課:計(jì)劃的力量 非澹泊無(wú)以明志,、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),。 諸葛亮忠告孩子要計(jì)劃人生,,不要事事講求名利,才能夠了解自己的志向,,要靜下來(lái),才能夠細(xì)心計(jì)劃將來(lái),。 面對(duì)未來(lái),,你有理想嗎?你有使命感嗎,?你有自己的價(jià)值觀嗎,? 第四課:學(xué)習(xí)的力量 夫?qū)W須靜也、才須學(xué)也,。 諸葛亮忠告孩子寧?kù)o的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)大有幫助,,當(dāng)然配合專(zhuān)注的平靜心境,就更加事半功倍,。諸葛亮不是天才論的信徒,,他相信才能是學(xué)習(xí)的結(jié)果。 你有否全心全力地學(xué)習(xí),?你是否相信努力才有成就,? 第五課:增值的力量 非學(xué)無(wú)以廣才、非志無(wú)以成學(xué),。 諸葛亮忠告孩子要增值先要立志,,不愿意努力學(xué)習(xí),就不能夠增加自己的才干,。但學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,決心和毅力非常重要,因?yàn)槿狈α艘庵玖?,就?huì)半途而廢,。 你有否想過(guò),一鼓作氣人多、堅(jiān)持到底人少的道理,? 第六課:速度的力量 慆慢則不能勵(lì)精,。 諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速地掌握要點(diǎn)。電腦時(shí)代是速度的時(shí)代,,樣樣事情講求效率,,想不到1800多年前的智慧,也一樣不謀而合,。 快人一步,,不但理想達(dá)到,你有否想過(guò),,有更多時(shí)間去修正及改善,? 第七課:性格的力量 險(xiǎn)躁則不能冶性。 諸葛亮忠告孩子,,太過(guò)急躁就不能夠陶冶性情,。心理學(xué)家說(shuō):思想影響行為,行為影響習(xí)慣,,習(xí)慣影響性格,,性格影響命運(yùn)。 諸葛亮明白生命中要作出種種平衡,,要“勵(lì)精”,,也要“冶性”。 你要提升自己性格的品質(zhì)嗎,? 第八課:時(shí)間的力量 年與時(shí)馳,、意與日去。 諸葛亮忠告孩子時(shí)光飛逝,,意志力又會(huì)隨著時(shí)間消磨,。“少壯不努力,,老大徒傷悲”,,時(shí)間管理是個(gè)現(xiàn)代人的觀念,細(xì)心想一想,,時(shí)間不可以被管理,,每天二十四小時(shí),不多也不少,,惟有管理自己,,善用每分每秒。 請(qǐng)你想一想,,你有蹉跎歲月嗎,? 第九課:想像的力量 遂成枯落,、多不接世、悲守窮廬,、將復(fù)何及,。 諸葛亮忠告孩子時(shí)光飛逝,當(dāng)自己變得和世界脫節(jié),,才悲嘆蹉跎歲月,,也于事無(wú)補(bǔ)。要懂得居安思危,,才能夠臨危不亂,。想像力比知識(shí)更有力量。 你有沒(méi)有從大處著想,,小處著手,,腳踏實(shí)地,規(guī)劃人生呢,? 第十課:精簡(jiǎn)的力量 以上諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信,,只用了短短八十六字,精簡(jiǎn)地傳遞了具體的訊息,。 我相信精簡(jiǎn)的表達(dá)源于清晰的思想,精簡(jiǎn)溝通更有效果,。 你懂得言之有物地精簡(jiǎn)溝通嗎,?
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來(lái)自: 我是愛(ài)家男人 > 《家教經(jīng)典》