值得注意的是，領導與管理要求不同的資質和技巧,。有些人是卓越的領導者,，卻未必是優(yōu)秀的管理者。例如一位對筆者影響很深的首席采購官,，當年引領一個成十億美金營業(yè)額的大公司完成外包戰(zhàn)略,，打造了整個供應管理部門，培養(yǎng)了整個管理團隊,，是個典型的領導者。但是,，回到管理庫存,、與數(shù)字打交道、處理一成不變的管理事務時,，他就不是最得心應手,，終于被人詬病，丟掉工作,。但這并不掩蓋他做為領導者的光芒,。幾周前一起吃飯，他也提到這點,。筆者的評論是這樣,，絲毫沒有夸大的目的：（對別人認為你是格領導者而不是管理者），你應該高興才對,，因為這世上管理者多如牛毛,，領導者卻鳳毛麟角。能躋身領導者,，是種榮耀,。

柯維的另一個觀點是，領導的對象是人，管理的對象是物,。因為人會思考,，可以通過說服、鼓動等領導,；而物則不是,，只能通過有條不紊的管理來實現(xiàn)目標。這可能是有些人沒有意識到也不愿意承認的,。管理用在人身上,，不但有濫用的嫌疑，而且是種侮辱,。被領導地好的人是用不著管理的,；管理其實是在彌補領導上的不足或失敗。換言之,，認為人是管理對象的人往往其本身就有問題,，例如缺乏領導力，不擅長放權,，不信任他人等,。文明社會最大的浪費莫過于對人的濫加管理?？戮S的這句話可謂是一語中的,。

再就是，領導力是鍛煉出來的,，是在實踐中跟人打交道做出來的,，不是教出來的。管理則不然：商學院的MBA課程就是生產管理者的流水線,。讀完商學院后身價大增,，也表明社會對MBA課程的認可。Martin Schatz有篇頗有名的文章,，說的就是為什么他們的MBA課程不教領導力（Why we don't teach leadership in our MBA programme）,，講得也是這個道理（很慚愧的是，筆者讀過的商學院最近決定開領導力這門課了,，但愿他們只是在教領導力的基本知識,，而不是誤導領導力是可以教出來的）。