奉獻一份愛心
-------師德報告體會
最近,,我校組織全體教師聆聽了優(yōu)秀老師的師德報告,深受感動和鼓舞,。更重要的是聽后自己在師德方面有了更深一層的認識和理解,。教師提高師德水平是教書育人的需要,沒有良好的師德就談不上教書育人,。而教師的師德主要體現(xiàn)在平時工作一點一滴之中,。教師在工作中的一言一行,對學生都起著潛移默化的作用,。而良好的師德行為有助于培養(yǎng)形成學生良好的人格,。教師不僅是知識的傳播者、引導者,、合作者,,也是學生智慧的啟發(fā)者,更是學生精神的熏陶者,,人格的影響者和道德的體現(xiàn)者,。
作為一個教師如果不規(guī)范自己的言行,不注重自己的師德修養(yǎng),,不注重自己行為舉止就不利于對學生的培養(yǎng),,也培養(yǎng)不出品學兼優(yōu)的學生。因此教師的言行舉止對學生具有潛移默化的影響,。
同時作為我們在工作中讓家長滿意,,讓學生滿意,讓社會滿意,,真誠的善待每個學生,,才能為學生樹立良好的榜樣,才能提高教師的人格魅力,,才能使學生親其師,,信其道,,才能贏得社會的普遍理解和信任,才能成為學生的良師益友,。聽各位老師的不同經(jīng)歷,,他們的報告各有特色,可她們都有一個共同的優(yōu)點,,那就是他們都做到了兩個“愛”:一是對教育事業(yè)的愛,;二是對學生的愛?!?/p>
愛學生,,教書育人,誨人不倦,。學生是學習的主體,。我們教師職業(yè)的價值,正是體現(xiàn)在一個個學生心靈的升華上,,教師的教育像涓涓的流水,,滋潤著一個個個體的心田,從而形成學生一個個完善人的人格,,形成學生的一定性格,進而培養(yǎng)學生的良好的品德,。通俗地講其實就是教師的教最終是為了不教,,有道是“授人以魚不如授人以漁。”,,所以在教學中我們更應該注重學生學習方法的引導,。要培養(yǎng)學生的各種能力,培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,。培養(yǎng)學生一種獨立自主,、自強不息的品質(zhì)。這才是真正地教學生,,愛學生,,而不是簡單地教會他們認字、計算僅此而已,。此外教師還要平等,、公平、公正地對待每一個學生,,發(fā)揮自己的能力,,讓學生得到不同的發(fā)展,。各取所長各盡其用。
干一行愛一行,。作為一名教師就要愛我們所從事的教育事業(yè),。看了報告后再想想他們?yōu)榻逃聵I(yè)的付出和奉獻,。真的值得我們?nèi)W習,。想到他們每一位所取得的成績,不能不令人想到:“冰冷三尺,,非一日之寒”,。他們做到的可以說并不是什么驚天動地的事情,就是這些微不足道的事情上他們做出驚人之舉,。這當然要與他們平時付出的心血和汗水是密不可分的,。沒有高超的教育教學能力,沒有扎扎實實的工作熱情,,沒有全身的奉獻精神,,沒有無謂的付出想取得如此優(yōu)異的成績,那是絕對不可能的做到的,。為此工作中用我們的愛心去關心愛護每一位學生,,讓他們各自發(fā)揮所長,各盡其能,,做一個對社會有用的人,。
學習他人,,想想自己,,揚長避短。在今后的工作中,,以他們?yōu)榘駱?,克服困難,努力工作,,扎扎實實走好每一步,,無怨無愧地為教育事業(yè)奉獻自己的愛。在教育教學過程中,,利用學科特點加強對學生的思想品質(zhì)方面的引導教育,,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們內(nèi)在的學習積極性,,努力提高教育教學質(zhì)量,。同時規(guī)范自己的教育教學行為,創(chuàng)設出有自己的特色,。時刻謹記:孩子的眼睛就像攝象機,,耳朵就像錄音機,,他們會把老師的一言一行、一舉一動都記在心里,。作為教師要做好學生的榜樣,,要求學生做到的,自己要做到,,要與學生一樣,,做給學生看,而不是說給學生聽,,用自己的人格魅力去感染,、教育每一個學生。真正做學生的楷模,!做一名學生喜愛和尊敬的,、家長滿意的、學校放心的一名稱職的老師,!
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