發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié) 讓課堂教學(xué)更有效” 的更多相關(guān)文章
淺談在學(xué)科教學(xué)中如何有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)
李云東:語文課堂設(shè)計(jì)的“一二三”原則
【原創(chuàng)】教師成長:把握四件“利器”
學(xué)生是腳,教育是鞋
精心謀劃準(zhǔn)備環(huán)節(jié) 提升有效教學(xué)質(zhì)態(tài)
關(guān)注語文教學(xué)細(xì)節(jié) 打造精彩高效課堂
適時(shí)適度:教學(xué)的自然之道
注重課堂教學(xué)備講環(huán)節(jié) 推進(jìn)“雙減”工作走深走實(shí)
創(chuàng)建高效課堂研究中期報(bào)告
做有專業(yè)尊嚴(yán)的教師
怎樣提高課堂教學(xué)的實(shí)效性
好一點(diǎn)的教師教學(xué)細(xì)節(jié)
關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié),成就精彩語文課堂
追尋學(xué)科本質(zhì),,提高課堂教學(xué)有效性
教師評(píng)課用語集錦
新課改課堂教學(xué)三級(jí)跳
《課堂教學(xué)的50個(gè)細(xì)節(jié)》筆記二
關(guān)注課堂問答中的細(xì)節(jié)
讓教學(xué)回歸自然
(131)“雙減”背景下,,怎樣上好一堂課
總結(jié)
為教師發(fā)展打造“人氣場
這樣記錄課堂,才能更好地研究課堂
淺談初中語文朗讀教學(xué)(方法運(yùn)用)
語文課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)技巧
“問題導(dǎo)學(xué)——自主建構(gòu)”有效課堂的實(shí)踐與研究
學(xué)習(xí)余老師的朗讀教學(xué)
[轉(zhuǎn)載]課堂文化——學(xué)生主體地位的體現(xiàn)(紫露轉(zhuǎn))
中學(xué)語文教學(xué)策略匯總
初中語文“五步對(duì)話”教學(xué)模式