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給孩子一個尊嚴(yán),,教會孩子尊師
我的語文老師——周迪謙
曼德拉的故事
《天天閱讀:曼德拉的牢獄歲月》
沒有懲罰的教育是不完美的教育(教育教學(xué))
我心中的教育
老師打?qū)W生觸犯了那些法律法規(guī),?
虹野:教師教學(xué)生如何做人需先“正己”
學(xué)生安全是大事,教師安全也不是小事
因未完成作業(yè),,昆明一小學(xué)生被老師打骨折,!
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》之關(guān)愛學(xué)生
教師需要自己獨立的課堂教學(xué)空間
傳遞給學(xué)生尊嚴(yán)和快樂,,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
談?wù)務(wù)n堂教學(xué)中尊重學(xué)生的重要性
有一本書叫,,勇于亮劍
新版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀二 - chinmusic的日志 - 網(wǎng)易博客
校園霸凌事件踐踏人格尊嚴(yán),兩招速成格斗技秒變強者
具有高尚人格,,處處以身作則
讓教師有尊嚴(yán)站在教壇授課
被誤讀了一百多年的“師道尊嚴(yán)”
長大后打老師的學(xué)生能成為一個合格的父親和丈夫嗎?
一個人終其一生,最重要的是什么,?
師生關(guān)系緊張, 讓老師沒有尊嚴(yán), 學(xué)生沒有前途, 教育沒有未來?
這樣對付“蠻不講理”的學(xué)生,,管用,!
[轉(zhuǎn)帖]中小學(xué)教育強烈呼喚可操作的,、人性化的懲罰制度
漫談校園中的語言暴力
如何真正把課堂還給學(xué)生
培養(yǎng)學(xué)生的獨立能力刻不容緩
讀陶繼新老師的《做有信仰的教育》
論小學(xué)教育的賞與罰