一個愛生活,、愛世界、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的孩子,，

爸爸在讀 原創(chuàng)：山頂

今天吃完午飯，孩子姑姑帶著她去公園,，我在家陪母親,，母親始終告訴我：要教育孩子，比任何事情都重要,。

喂完母親,，坐在門口曬著太陽，想母親下午那些話,，觸動很深,，想想自己這些年光顧工作事宜，陪伴女兒并不多,，我只能結(jié)合自己的體會來說：感謝,，當(dāng)下清醒。

總的來說,，我認為最關(guān)鍵的一點,，就是培養(yǎng)孩子的勤勞。

因為懶惰,，可以說是萬惡之源,。

為什么有人去賭博？因為想不勞而獲,。

為什么有人去吸毒,？因為精神空虛，沒法在勞動和勞動成果中獲得滿足（暫且不討論戰(zhàn)爭等極端環(huán)境）,。

為什么有些人不尊重,、體諒伴侶？并非天生就“大男子主義”或“自私”,，更多的時候是因為懶惰：他們從未親身做過家務(wù),，也不知做家務(wù)的辛苦，所以想當(dāng)然地認為別人做也不會累,；他們懶得自己動手,，就理所當(dāng)然地推給別人做，管對方累不累呢,？

運動

運動的好處,，不論如何強調(diào)都不為過：它至少能讓孩子擁有一個健康結(jié)實的身體,。

畢竟，勤勞需要體力支持,；若是身體素質(zhì)太弱,，總是病怏怏的，那他/她哪有精力去完成更多事情,？

更關(guān)鍵的是,，運動能讓孩子感受到“累”的積極意義：

累了，反而睡得香,，不易失眠,。

累了，身體發(fā)育好,，長得更高更強壯,。

累了，你可能在運動場上越跑越快,，在眾人面前聽到自己名字被大聲喊出,，那份成就感是最直觀的正向反饋。

孩子在一點點汗水和努力中,，真切體會到“努力就有回報”,，這比任何說教都有效。

2

勞動

什么形式的勞動都可以：掃地,、洗碗、整理房間,、抄書……

只要能讓孩子“親自動手,、親自付出”，就能體會到所有事情都是一步步完成的,。

要耐煩：耐下心來,，一點點做完，不急躁,。

要細致：掃地要掃干凈,，抄書要抄準確，浮躁大意只會讓質(zhì)量打折扣,。

要動腦子：別看家務(wù)簡單,，真正要做好，也要巧思和方法,。

通過日復(fù)一日的小事,，讓孩子在心理和生理上都接受：世界上所有東西，都來源于勞動,，而不是隨口喊一句就能變好,。

地臟了,，不是你喊一聲“媽，地臟了”就能自動變干凈,；背后一定是有人在勞動,。

很多年輕人之所以只會“動嘴不動手”，就是因為從小被嬌慣,，一路有人為他/她包辦一切,，結(jié)果丟掉了對勞動的尊重和責(zé)任感。

什么叫嬌慣孩子,？在我看來,，如果我們事無巨細地包攬了孩子力所能及的事情，這就算是一種嬌慣,。

3

理解“學(xué)習(xí)與練習(xí)”

不管是玩游戲,、打球還是搞創(chuàng)作——想玩好、做好,，都免不了學(xué)習(xí)與反復(fù)練習(xí),。

孩子想打羽毛球？要想打得好,，得學(xué)動作,、練步伐，我們再有錢,，也無法直接把“球技”這項技能灌輸給孩子,。

當(dāng)孩子掌握一項新技能，就多了一種跟人溝通,、玩耍的方式,，也讓生活更有樂趣。

擁有的技能越多,，孩子的世界就越寬廣,。

而若是一直懶得學(xué)，什么都不會,，到頭來孩子能和別人共享的東西就很少,，交朋友也會陷入尷尬。

有些孩子怕學(xué),，說到底也是因為懶：懶得去試,、懶得去問、懶得去琢磨,。

久而久之,，他們連對新事物的好奇心都減退了。

至于笨,，往往不是天生智商問題,，而是因為沒有主動地學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,，久而久之形成了思維惰性。

寫在最后

無論是男孩還是女孩,，只要他/她愛生活,、愛世界、愛運動,、愛勞動,、愛學(xué)習(xí)，那基本不會差到哪兒去,。

而我們?nèi)粝Ｍ⒆忧趧诙?，自己也要以身作則，別一邊懶惰拖延,，一邊光指望孩子勤奮勇敢,。

我們與孩子都只有一次在這世上生活的機會，一起努力,、一起變好,，也算是不虛此行了。

大家都是來這世界走一遭,，不如在有限的時光里攜手前行,，讓彼此都過得更有意義。