昨天喝茶的時(shí)候聽一個(gè)老師舉了這樣一個(gè)例子,，一個(gè)小的時(shí)候成績(jī)很差很差的學(xué)生最后考上了清華大學(xué)的故事！

在這個(gè)孩子第一次考試只考了二十幾分的時(shí)候,，他媽媽對(duì)他說孩子不錯(cuò),，不是誰都有勇氣考這個(gè)第1名的。不過話說回來這就說明你有更大的上升空間,，只要你肯努力我相信你一定會(huì)有很大進(jìn)步的,。

他還在想媽媽竟然沒責(zé)怪我說我還可以有更大的進(jìn)步空間，所以經(jīng)過努力第2次考了40多分,，他媽媽拿著卷子說話我兒子真棒,，竟然比上次進(jìn)步了20多分。當(dāng)又一次考試的時(shí)候孩子終于考及格了,。

但是孩子卻很傷心,，因?yàn)橛X得沒有上次進(jìn)步的分?jǐn)?shù)多只進(jìn)步了十幾分，但是媽媽卻對(duì)他說哇我的兒子真棒,，這是你上學(xué)以來第1次及格哦已經(jīng)很不容易了,，從一二十分到及格你都能達(dá)到，說明你的潛力是無限的只要你努力發(fā)掘就一定能做得更好,。

就這樣一直走下去還是通過自己的努力成績(jī)?cè)絹碓胶贸踔懈咧凶詈罂忌狭俗约豪硐氲拇髮W(xué),。

其實(shí)現(xiàn)在是生活中我們真希望所有的孩子都有像這樣的媽媽，能不斷的鼓勵(lì)自己,。

但是事實(shí)上因?yàn)楝F(xiàn)在生活節(jié)奏在加快很多很多父母都沒有耐心去教他自己的孩子,。總是覺得自己家的孩子不如別人家的孩子聰明能干,。所以就更加不遺余力的去諷刺挖苦去和人別人比,，最后只能逼著自己的孩子就是自己真的不行，自暴自棄，最后也氣壞了自己的家長(zhǎng),。

相反有的家長(zhǎng)明知道自己的孩子并不是最聰明的也不是最優(yōu)秀的卻常常去這樣鼓勵(lì)孩子,，“在我的心里你是最聰明最優(yōu)秀的孩子”。作為家長(zhǎng)幫助孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的最佳方法就是鼓勵(lì)并且一定要做到不失時(shí)機(jī)時(shí)時(shí)也好尤其是對(duì)那些不太自信的孩子告訴他們即使沒有人欣賞你你也要學(xué)會(huì)欣賞自己相信你是最棒的,。這樣的話給孩子樹立信心,，讓孩子能更好的相信自己，從而能做出更好的努力讓自己不斷的進(jìn)步,。

因?yàn)樾判氖亲罴ぐl(fā)人潛能的催化劑失去自信心的孩子是很難取得進(jìn)步的,。每個(gè)孩子都像是一朵花都有屬于自己的美麗，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在,，為什么非要做他人的復(fù)制品呢,？你好不要將成功與孩子智力聯(lián)系在一起因?yàn)槌晒Σ⒎鞘窃从诼斆髯孕藕团Σ攀浅晒Φ年P(guān)鍵。

很多孩子往往因?yàn)樽陨淼囊恍┤秉c(diǎn)對(duì)自己缺乏自信,，不能正確的對(duì)待自己,，對(duì)自己評(píng)價(jià)過低。所以父母一定要在孩子小的時(shí)候教孩子學(xué)會(huì)欣賞自己,，接納自己,，培養(yǎng)孩子的自信心。

也許孩子的優(yōu)點(diǎn)不多,，值得驕傲的地方不多,。但他作為一個(gè)活潑可愛的孩子，一個(gè)生命力旺盛的兒童身上一定有值得珍惜值得欣賞的東西,。家長(zhǎng)幫助他找到這些東西并能幫助她樹立莫大的自信心,。

那作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何去做呢  ？

首先欣賞孩子的容貌,。對(duì)容貌的欣賞是最直接的自我欣賞,。因?yàn)槿菝彩峭庠诘臇|西，直觀可見,，對(duì)容貌的欣賞最容易做到,。

給孩子準(zhǔn)備一枚鏡子，幫助他每天在鏡子前照一照,，然后發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和可愛的地方,。比如說大大的眼睛，高高的鼻梁,，白凈的皮膚，小巧的嘴巴,。也許你的孩子并不漂亮,，但她也會(huì)有許多值得欣賞的地方：比如眼睛很小但很有神；皮膚黝黑但很健康；體量不高但很秀氣等等,。不一定只欣賞優(yōu)點(diǎn),，因?yàn)槊總€(gè)人都不可能是十全十美的

只有正視自己不完美和缺陷的人才能接納自己才會(huì)真正的建立自信！

家長(zhǎng)要善于啟發(fā)孩子通過不同的手段繪出自己的形象,，比如在地板上鋪一張大一點(diǎn)的紙,，讓孩子躺在上面，請(qǐng)父母幫忙描出自己的輪廓,，然后自己進(jìn)行剪貼也可以讓孩子畫自畫像,，使孩子進(jìn)一步了解自己的外貌和身材。

其次學(xué)會(huì)欣賞自己的特長(zhǎng),。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,，在孩子小的時(shí)候教孩子欣賞自己的長(zhǎng)處！能促進(jìn)孩子發(fā)揮特長(zhǎng),，也可以使孩子時(shí)時(shí)保持自信,。無論孩子聰明與否，他一定有自己擅長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),，要讓孩子清楚地了解自己的特長(zhǎng),，善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。

比如你的孩子很內(nèi)向不愛說話,，在一群孩子中很少引起別人的注意,，但他很細(xì)心，做事認(rèn)真觀察力強(qiáng),；看動(dòng)畫片的時(shí)候他總能注意到一些細(xì)節(jié)的問題,，你要肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn),，最好告訴孩子他很仔細(xì)能觀察的很多細(xì)節(jié),。這就是很好的優(yōu)點(diǎn)。父母由衷的為她高興,。如果他能經(jīng)常把自己看到的東西說出來就更好了,！這樣的話你的孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并加以欣賞,。比如說你家在一個(gè)很大的房子里,，條件不錯(cuò)，要教孩子欣賞房子的寬敞明亮,，使他懂得自己生活在這樣的環(huán)境中很幸福,！如果你居住條件較差，要讓那孩子發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，比如說房間小但光線充足,，房子雖然光線不好但很涼爽,，你們一家人住在里面很開心等等。讓孩子從小就學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,，不自卑也不自傲,，在快樂中成長(zhǎng)。

第三孩子成為什么樣的人,，與家長(zhǎng)的態(tài)度有很大的關(guān)系,。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)學(xué)壞不爭(zhēng)氣，孩子會(huì)欺負(fù)家長(zhǎng),，真的就會(huì)那樣 ,。比如，有的家長(zhǎng)不認(rèn)為孩子有控制能力,，便處處監(jiān)督孩子,，孩子就真的管不住自己；有的家長(zhǎng)覺得孩子不行,，做不好事,，孩子就真的很懦弱，沒有銳氣 ,；家長(zhǎng)懷疑孩子早戀,，原本還是沒那么回事兒，只是普通朋友被家長(zhǎng)也懷疑,，不但早戀了,，而且同居了；家長(zhǎng)怕孩子染上網(wǎng)癮,，處處防范,，還是不讓他上網(wǎng)，結(jié)果孩子偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng),，耽誤了學(xué)習(xí),。至于令人氣憤的時(shí)候，孩子各方面不夠出色,，家長(zhǎng)還要責(zé)怪孩子,，絲毫想不到自己在養(yǎng)育孩子的過程中扮演了可惡的巫婆角色。

如何使用什么方法使得聰明的公主覺得自己很丑陋的呢因?yàn)槿绻刻於紝?duì)他說：“你的樣子丑極了見到你的人都會(huì)感到害怕,?！?/p>

公主相信巫婆的話怕被別人嘲笑，不敢逃走,。巫婆的魔力在于他用否定性語言扼殺公主的自信,，使得公主失去對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)。不敢逃走,，使得蓋世的美麗智慧藏在高塔之下,。

所以我們都要對(duì)孩子說肯定是語言,，說孩子能做事。我們不擔(dān)心孩子,，說孩子誠實(shí)，說孩子有前途,，說孩子能行,，哪怕孩子有一點(diǎn)點(diǎn)突出的表現(xiàn)，我們都描述出來,。這樣孩子就會(huì)覺得自己行,，能把事情做好，孩子對(duì)自己有信心??！自然會(huì)形成良好的心理定位，向好的方面發(fā)展,。環(huán)境影響孩子關(guān)系真的很大,。如果孩子經(jīng)常被消極的暗示所包圍，孩子的思想行為就會(huì)變得消極,；如果孩子處處擔(dān)心,，孩子處處覺得孩子不行，孩子的聰明潛力助力智慧也將會(huì)被埋沒,，真的會(huì)成為無能和無用的孩子,。

一個(gè)人只有對(duì)自己有較高的評(píng)價(jià)并認(rèn)為自己一定會(huì)成功的時(shí)候他才能成功

第四孩子的自我評(píng)價(jià)等同于父母的觀點(diǎn)所以父母一定要鼓勵(lì)相信孩子。

父母的教育觀念直接影響孩子的發(fā)展,。比我孩子小的時(shí)候愛爬高爬低,，如果父母擔(dān)心孩子跌倒碰傷了就責(zé)怪起來了，久而久之孩子就會(huì)膽小怕事,，不自信,。如果對(duì)孩子撒手在排除安全隱患以后鼓勵(lì)他去做他想做的事情，那么孩子從父母言行里讀出支持和鼓勵(lì),，就不會(huì)縮手縮腳,。孩子的思維能力是伴隨著孩子的心路發(fā)展起來，打開手掌,。時(shí)間過得好快,，不但做事能力強(qiáng)頭腦靈活，對(duì)自己也更加有信心,。所以請(qǐng)家長(zhǎng)不必為孩子擔(dān)心,，因?yàn)樗麄兛梢宰龅健?/p>

作為父母，多鼓勵(lì),，多說積極的語言,，多在安全前提下支持和鼓勵(lì)孩子,，相信你的孩子會(huì)越來越優(yōu)秀，越來越自信,！

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