自信是走向成功的起點(diǎn),,自信的孩子能積極地參加各種活動(dòng),主動(dòng)地與人交往,,勇敢地面對(duì)困難,,較快地適應(yīng)環(huán)境,大膽地嘗試新事物,。那么,,如何培養(yǎng)孩子的自信心呢,? 善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn) 再膽小的孩子,,偶爾也會(huì)有大膽的舉動(dòng),也會(huì)做得很好,,也許在常人看來(lái)這微不足道,,但做父母的必須努力捕捉這些稍縱即逝的閃光點(diǎn),給予必要的甚至夸張的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。同時(shí),,要發(fā)展地看待孩子,肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,,尤其肯定孩子的“第一次”嘗試,。而不是當(dāng)孩子興沖沖地說(shuō):“我學(xué)會(huì)XX了”,而家長(zhǎng)卻說(shuō)“你得意什么,,離好孩子的標(biāo)準(zhǔn)還差遠(yuǎn)了”,。這樣會(huì)傷害孩子的自尊心,,挫傷孩子的自信心。而父母及時(shí)的一句“太棒了”,,將會(huì)對(duì)增強(qiáng)孩子的自信心產(chǎn)生很好的效果,。 講究激勵(lì)策略 強(qiáng)化自信的方法很多,抓住契機(jī)進(jìn)行正面引導(dǎo)尤為重要,。孩子如果能經(jīng)常得到父母的肯定和表?yè)P(yáng),,會(huì)使他們信心百倍,增強(qiáng)其自覺學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,。父母可以這樣鼓勵(lì)孩子:“你比上次進(jìn)步了”,,“我們?cè)僭囈淮巍钡鹊取,?傊?,父母要采取信賴、欣賞的態(tài)度,,不要說(shuō)泄氣話,,更不說(shuō)抱怨挖苦的話。當(dāng)然,,還要適當(dāng)把握賞識(shí)力度,,不同孩子賞識(shí)的程度不同,如膽小,、呆板的孩子多肯定鼓勵(lì),、少批評(píng)指責(zé),及時(shí)肯定鼓勵(lì),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。對(duì)能力較強(qiáng)的孩子予以獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)可以巧妙提出新的更高的要求。 讓孩子自己做力所能及的事 那種事事依賴,、處處顧惜的孩子總是期待照顧,,懷疑自己的能力,缺乏自信,。父母可以營(yíng)造較寬松的心理環(huán)境,,允許孩子自己嘗試和犯錯(cuò);注意“君子動(dòng)口不動(dòng)手”似的指導(dǎo),,多提建設(shè)性的意見,,少為孩子做不必要的幫助,每天給孩子簡(jiǎn)單的任務(wù)讓他獨(dú)立完成,。成就感是孩子樹立自信心的源泉,,當(dāng)孩子自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,他的自信心也會(huì)得到增強(qiáng)。當(dāng)然,,也不能過(guò)分放縱,,讓孩子一切自行其是。家長(zhǎng)必須懂得,,兒童自己能做什么,,不僅取決于他們的成熟程度,而且也取決于生活中的各種事物對(duì)他們的適宜程度,。因此,,父母從日常生活入手,適宜地提出他們力所能及或稍克服困難就獲得成功的要求,,給予獨(dú)立鍛煉的機(jī)會(huì),,才能讓孩子體驗(yàn)成功的快樂(lè),建立真正的自信心,。 不給孩子設(shè)置過(guò)高的標(biāo)桿 “望子成龍,,望女成鳳”是所有家長(zhǎng)的心愿,然而過(guò)高的期望會(huì)給孩子帶來(lái)巨大的壓力,。一旦達(dá)不到要求,,孩子的自信心就會(huì)受挫。家長(zhǎng)要明白每個(gè)孩子都有不同的長(zhǎng)處和劣勢(shì),,不可能要求孩子什么都會(huì),,不要給孩子設(shè)置過(guò)高的標(biāo)桿。孩子進(jìn)步是需要一個(gè)過(guò)程的,,切不可急于求成,,要多份關(guān)心和耐心。家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿信心,,相信他們慢慢來(lái)一定能行的,,孩子才能對(duì)自己有信心。 總之,,父母對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是最親近,、最信任的人,所以成人要起到典范作用,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,遇事要持積極態(tài)度,,讓孩子在潛移默化中受到感染,,逐步樹立起自信的觀念,去克服人生道路上的種種艱難險(xiǎn)阻和迎接各種挑戰(zhàn),。 |
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