“幼兒誤吞彈力球致腸道潰爛”“鉛筆戳傷眼睛致十級(jí)傷殘” ……類(lèi)似的誤傷,、誤食從而導(dǎo)致孩子受到傷害的新聞層出不窮,，作為家長(zhǎng)點(diǎn)進(jìn)去看到每一條都是觸目驚心。那我們要怎樣才能避免這些事故在自己孩子身上重演呢,？家長(zhǎng)無(wú)法給予孩子時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù),，最為重要的是提高兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

1,、趣味性安全教育，記憶更深刻

兒童的安全意識(shí)薄弱一方面是因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，另一方面是因?yàn)樗麄儗?duì)于安全知識(shí)的接收有限。在涉及到安全的內(nèi)容中出現(xiàn)最多的往往是“禁止”“千萬(wàn)不要”類(lèi)似的詞語(yǔ)，孩子有天然的好奇心,，一味的說(shuō)教和禁止很可能激起孩子的好奇嘗試。

不如試試讓安全常識(shí)變得有趣些,，帶孩子閱讀有關(guān)安全知識(shí)的繪本，在一個(gè)個(gè)的小故事中知道越過(guò)安全紅線會(huì)帶來(lái)的可怕后果,。帶孩子做一做有關(guān)安全知識(shí)的小游戲,、學(xué)一學(xué)交通規(guī)則的手勢(shì)舞、唱一唱消防安全的兒歌,。在閱讀和游戲中,，孩子一方面能沉浸的體驗(yàn)書(shū)中的人物角色，另一方面趣味性的內(nèi)容能加深兒童對(duì)于安全知識(shí)的記憶,。

2,、生活環(huán)境中安全教育，進(jìn)行實(shí)際體驗(yàn)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,，如果有時(shí)間、有條件可以給孩子創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的情景,，在情景中告訴孩子遇到具體的事兒應(yīng)該怎么做,，還能及時(shí)糾正孩子不正確的行為。和爸媽在商場(chǎng)走散了,，看看孩子會(huì)怎么辦？陌生人要帶孩子去玩,，孩子是怎么應(yīng)對(duì)的.....這些都是可以在家就能演示的場(chǎng)景,，在觀察孩子的舉動(dòng)后，家長(zhǎng)也不要忘記告訴孩子正確的做法是什么,，當(dāng)然,，孩子做的很好時(shí)一定要及時(shí)的表?yè)P(yáng)喲！

3,、加強(qiáng)體育鍛煉，提升自我保護(hù)能力

除了安全意識(shí)的提高,，兒童的自我保護(hù)還需要健康的身體,。跑得快、力氣大等很有可能就是在突發(fā)事件中的救命稻草,。此外,，孩子們?cè)谟變簣@中難以避免會(huì)發(fā)生摩擦或者是遇到意外的推搡等突發(fā)事件，這時(shí)候只有身體夠強(qiáng)壯孩子才能夠更有底氣抵抗可能發(fā)生的危險(xiǎn),。所以,，家長(zhǎng)們可以平常多帶孩子外出鍛煉，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),。當(dāng)然,，我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)可不是為了欺負(fù)別的小朋友,，而是為了有一個(gè)健康的身體以及能夠自我保護(hù)哦！

安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要性不言而喻,，家長(zhǎng)一定要提高意識(shí),，不止局限于自己對(duì)孩子的保護(hù),，更重要的是教會(huì)孩子必要的安全常識(shí),，讓他們有保護(hù)自己的意識(shí)能力,，學(xué)習(xí)成為保護(hù)自己的第一責(zé)任人，這也是阻止兒童傷害和意外發(fā)生的有效方法,。