關(guān)于我是誰、我在做什么,,很多人其實(shí)都不太了解,,今天我就來好好講一講吧。 我是雙非計(jì)算機(jī)專業(yè)的一名大一學(xué)生,,與很多大學(xué)生一樣,,我以前也是上課劃水、下課娛樂,、考前抱佛腳,。 在我看來,目前的成績對(duì)我不很重要,,隨著時(shí)間的拉長,,我也一直陷入“為什么不好好學(xué)習(xí)”的困擾當(dāng)中,不知前路如何,,看不清未來,。 無法為每天的生活賦予意義感,就會(huì)陷入無所事事的虛無當(dāng)中,,哪怕這個(gè)時(shí)候跟別人一樣上課聽講,、學(xué)習(xí)都要比打游戲、娛樂來得更讓人充實(shí),。 可我還是不能夠確信自己以后會(huì)走計(jì)算機(jī)這條路,,而且高中的應(yīng)試習(xí)慣早已讓我養(yǎng)成了對(duì)教學(xué)的內(nèi)容無動(dòng)于衷、不思考,、不主動(dòng),。 我曾經(jīng)就這個(gè)問題問過一位博主(博主是北大畢業(yè)的),她說:
我贊同,,但是這不是我想要的。 自己這一年來看書,、思考,、成長,已經(jīng)深刻得到的一個(gè)真相就是:成績,、競(jìng)爭(zhēng)真的是一個(gè)太小太小的維度了,。它對(duì)我的人生而言,沒有所謂的那么重要,,我也沒必要說服自己攻堅(jiān)克難地做到最好,,只是能夠做到一般好就可以了,結(jié)余出來的時(shí)間,,我想留給——讀書,、寫作、跑步,。 這就是我給自己的確定性了,。 最近也看到了一個(gè)很有趣的觀點(diǎn),是一位大二學(xué)姐寫的,,叫做藐視績點(diǎn):
這一年來,我也學(xué)會(huì)了尊重自己,,尊重自己最真實(shí)的想法,,而不是強(qiáng)迫自己去走別人走的路,盡管在學(xué)校這個(gè)體制內(nèi),,我不能夠完全做到,,但是可以盡量做到。 當(dāng)你學(xué)會(huì)尊重自己,,傾聽自己最真實(shí)的想法,,比別人告訴你的重要的多得多。 我在逃避嗎,?我覺得沒有,,因?yàn)槲覍徱曔^兩者的意義,所以我選擇那條“少有人走的路”,。 這個(gè)想法在我真正決定考研之前都不會(huì)變,。 我覺得我是很幸運(yùn)的,在我初入大學(xué),,就認(rèn)識(shí)了“得到”,,深刻認(rèn)同其終身學(xué)習(xí)的理念,到目前已經(jīng)堅(jiān)持踐行230天,;遇到了“寫作”,,就愛上了它,我也不記得我寫了一百多少天了,;遇到“跑步”,,晚自習(xí)之后只要不下雨就去跑。 我可以不打游戲,,但是沒辦法不學(xué)習(xí),、不寫作。我甚至覺得我現(xiàn)在所做的一切自己覺得并不是很有什么所謂的成就感,,只是慢慢把它們當(dāng)作吃飯,、睡覺一樣簡(jiǎn)單的事情,,你會(huì)因?yàn)樽约撼燥垺⑺X而驕傲嗎,? 我曾經(jīng)說,,記錄,就是一種定格,,定格了那個(gè)瞬間當(dāng)下的我自己,。(我沒想到自己可以說出這番話)寫作就是一種記錄,也是我持續(xù)成長,、自我精進(jìn)的工具,。 關(guān)于大學(xué),我很認(rèn)同一位前輩的一段話:
有的時(shí)候,,那些節(jié)外生枝的東西并不像你說的那么面目猙獰,反而你去擁抱它,,它可以撐起你生命的寬度,。 成為一個(gè)人,一個(gè)活力四射的人,,要遠(yuǎn)勝過考試,、勝過成績。 你可能不會(huì)認(rèn)同我說的話,,但是也沒關(guān)系,,我從沒想過我寫文章是為了指導(dǎo)別人什么,,我只是把東西呈現(xiàn)出來,拿不拿去用是你的事,,如果我呈現(xiàn)的東西能夠引起你的思考,,那就是我的幸運(yùn)了,。 關(guān)于讀書,,很多人不喜歡讀書,讀好書,,具有非凡的意義,,你要問我,寫作,、讀書有什么好處,?我還真說不出來,只是遇到它們就喜歡上了,。 如果非要我說,,我也只能引用《白說》中的一段話:
讀書、寫作,、跑步,,撐起我生命的深度、寬度,、長度(我瞎編的),。接下來一年多的時(shí)間里,,就這三件事了,沒有什么可以讓我迷失方向了,。 |
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