這個(gè)一點(diǎn)都不夸張,我就親眼見過這樣的人,。 我上一份工作的直屬領(lǐng)導(dǎo),,第一次和他出差,在機(jī)場(chǎng)他買了3本書,,上飛機(jī)后,,我開始睡覺,他開始看書,。 一覺醒來(lái),,飛機(jī)落地,我問他收獲怎么樣,,他說,,全看完了,沒啥新奇的,。 我有點(diǎn)懵:2個(gè)小時(shí),,他就看完了3本書? 后來(lái)我才知道,,他每年要看至少100本書,,那他是怎么做到的? 其實(shí)這樣的閱讀量并不算特別的夸張,,但他閱讀的方法跟很多成功人士的方法大體相同: 1.建立對(duì)閱讀的興趣閱讀本身就是一件有樂趣的事情,,跟玩游戲、追劇,、旅游一樣,,是一件趣事,。 巴菲特的老搭檔查理·芒格曾說過,,巴菲特醒著的一半時(shí)間是用在閱讀上的。巴菲特自己也回憶說,,自己12歲的時(shí)候就已經(jīng)讀完了奧馬哈市圖書館中所有關(guān)于投資的書,。 一個(gè)12歲的孩子會(huì)帶著什么樣的野心和目的去閱讀嗎?除了興趣,,沒有其他的動(dòng)機(jī)可以解釋,。 要想提升閱讀量,前提必須是要對(duì)閱讀感興趣,。 如果你問怎么培養(yǎng)閱讀的興趣,? 那只能回答你:別問,讀就是了,。 2.樹立自己的知識(shí)框架框架這個(gè)東西比較難理解,,可以說是自己的知識(shí)體系,,這個(gè)需要大量的閱讀和時(shí)間作為積累。 當(dāng)然也需要有悟性,,也就是孔子說的:學(xué)而不思則罔,。 如果建立了自己的知識(shí)框架,你會(huì)達(dá)到一種“六經(jīng)注我”而不是“我注六經(jīng)”的境界,。 舉個(gè)例子,,當(dāng)你學(xué)習(xí)了大量的數(shù)學(xué)、物理學(xué)的知識(shí)后,,你再去讀牛頓的書,,就會(huì)讀的很快、很順,。 因?yàn)閷?duì)書的內(nèi)容,,你自己心里已經(jīng)有了一把衡量的標(biāo)尺。 牛頓是一個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒,,他雖然是一個(gè)科學(xué)家,,但他的書中有大量的篇幅是在用宗教來(lái)解釋當(dāng)時(shí)科學(xué)所無(wú)法論證的東西。 所以,,當(dāng)你經(jīng)過一輪科學(xué)的訓(xùn)練后再去讀他的書,,你就會(huì)只關(guān)注他科學(xué)的部分,并將他的知識(shí)與自己已有的知識(shí)相對(duì)比相融合,,而自動(dòng)過濾那些宗教的內(nèi)容,。 這樣,你讀書的效率不僅會(huì)更快,,而且記憶會(huì)更深,。 3.一本書不一定要讀完很多人在讀書的時(shí)候都會(huì)有一種固執(zhí),叫如果不把手頭的這本書讀完,,我就不會(huì)開始讀下一本書,。 其實(shí)完全沒必要這樣。 要知道,,作者寫一本書的過程是很漫長(zhǎng)的,,這期間,作者有靈感迸發(fā)的時(shí)刻,,也有思緒阻塞的時(shí)刻,。 對(duì)于那些優(yōu)秀的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)的章節(jié),,我們可以慢慢品讀,,對(duì)于那些沒太大幫助的部分,大可Pass掉,。 這里推薦一本書《如何閱讀一本書》,,這本書講授了一種讀書的方法: 讀書的時(shí)候要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行分類,,優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容要拆解式地細(xì)讀,一般的內(nèi)容要掃描式的略讀,。 而且,,完全沒必要一本接一本地讀,完全可以同時(shí)讀好幾本,,哪本有收獲,,就接著讀哪一本。 再給大家推薦一個(gè)小技巧:讀書的時(shí)候一定要先看推薦序,、前言和目錄,。 推薦序是別人看完后對(duì)這本書的評(píng)價(jià),字里行間往往會(huì)透露出這本書哪里好哪里不好,,挑別人覺得好的內(nèi)容讀你會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,。 前言和目錄是作者對(duì)本書的框架的總結(jié),看完后你自己心里就會(huì)有數(shù),,哪些章節(jié)對(duì)我有用,,哪些章節(jié)對(duì)我無(wú)用,同樣能節(jié)省你的時(shí)間,。 好了,,方法就介紹到這,希望你能開始你的閱讀之旅,,最后,,分享一條關(guān)于讀書的勵(lì)志雞湯: 我也不知道我讀了這些書有什么用,但這就如同我每天都在吃飯一樣,,它們的的確確構(gòu)成了我的血和肉,。 |
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