為什么校服對(duì)于成年男性有著特殊的吸引力,? 科學(xué)地說(shuō),,制服效應(yīng)本身都是通過(guò)角色重現(xiàn)的方式激活相關(guān)體驗(yàn)的記憶存儲(chǔ),。就像你小時(shí)候家里常用某種洗發(fā)水,,當(dāng)你離家多年突然再聞到這個(gè)味道的時(shí)候,大量的相關(guān)記憶像一股情感噴泉一樣瞬間涌入你的心頭,。你不僅聞到了洗發(fā)水的味道,,你還瞬間重溫了兒時(shí)的感覺(jué)。 但是,,很多細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了,校服和其他制服相比,,有明顯不一樣的觸動(dòng)感,。 為什么?校服有什么特別之處嗎,? 我們此處引入蔡格尼克記憶效應(yīng):人們對(duì)于尚未處理完的事情,,比已處理完成的事情印象更加深刻。 我們對(duì)性的認(rèn)識(shí)伴隨著青春期的到來(lái)開始呈現(xiàn)高峰,,而初戀則成為這一過(guò)程重要的標(biāo)志事件。從整個(gè)人群的角度來(lái)看,,初戀的成功率是低的,,初戀走向婚姻的成功率則成為小概率事件。這意味著,,在這一高峰點(diǎn),,大多數(shù)人以失敗的初戀告終。 而這一事件,,多數(shù)發(fā)生在學(xué)生階段,。校服則成為最普遍的潛意識(shí)喚醒標(biāo)志。 也就是說(shuō),,以失敗告終的初戀,通常是成年男性心里印象極其深刻的記憶,。這就是為什么校服作為一種誘惑出現(xiàn)時(shí),,卻伴隨著溫暖、憂傷,、惆悵,、懷念等各種各樣的復(fù)雜而短暫的情感再現(xiàn)。 人就是這樣,,天生有一種辦事有始有終的驅(qū)動(dòng)力,,半途而廢的事情給我們帶來(lái)的是很強(qiáng)的不適感,即時(shí)這件事是錯(cuò)的,。 比如我們明知道明天要早起上班,,也不肯停下半夜沒(méi)看完的電影,。 你也可以試著畫一個(gè)圓,留一個(gè)小缺口,,你真的很想把它畫全,。 最后,,給大家支一招: 聲音,、氣味、視覺(jué)都可以作為記憶重現(xiàn)的載體,,你可以嘗試用不同的方法喚醒這些然你大腦沉陷其中的神奇感覺(jué),,會(huì)有比校服還意想不到的收獲哦! |
|
來(lái)自: 董校長(zhǎng)讀書 > 《概念解釋、定律》