施一公 近日,清華大學(xué)副校長施一公院士向清華大學(xué)2015級研究生新生做了題為“少年壯志不言愁”的演講,。 原標(biāo)題:清華大學(xué)副校長施一公致新生:最不重要的素質(zhì)就是你的IQ 各位同學(xué),,大家上午好。 很高興有機(jī)會(huì)與在座的研究生分享我對一些問題的看法,。今天我采用的標(biāo)題是我5年之前在和2010年入學(xué)的研究生分享體驗(yàn)時(shí)用的標(biāo)題——“少年壯志不言愁”,。這是一部電視劇的主題曲,也是我最喜歡唱的一首歌曲,。 我想講的第一部分是我的成長之路,。 在座的有些同學(xué)可能還沒有想明白以后要做什么,會(huì)感到焦慮:如果對科研不感興趣,、沒想好未來發(fā)展該怎么辦,?其實(shí)我想講的是當(dāng)我在你們這個(gè)年齡的時(shí)候,,也就是二十幾年前,我也沒有想好,,也非常迷茫,。這種迷茫一直到1995年,博士后完成之后才隱約知道自己要做什么,,才下定了決心,。 當(dāng)時(shí)的迷茫來自很多方面,其中就包括大學(xué)選擇專業(yè),。我不像在座的一些人,,大學(xué)入學(xué)時(shí)就知道自己想學(xué)什么專業(yè),想學(xué)經(jīng)管,、建筑,、生命、化學(xué),、工程,等等,。我當(dāng)時(shí)保送大學(xué),,報(bào)名的清華的第一專業(yè)可能大家想不到,是機(jī)械系,。在報(bào)機(jī)械系之前還報(bào)名了北大的物理系,。直到1985年5月份清華老師來招生時(shí)對我說,生物化學(xué)是21世紀(jì)的科學(xué),。我當(dāng)時(shí)是第一次把生物和化學(xué)連接在一起,,當(dāng)時(shí)突然覺得豁然開朗——原來生物化學(xué)是21世紀(jì)的科學(xué)!于是陰差陽錯(cuò)地上了生命科學(xué)這條船,。我是數(shù)學(xué)競賽河南省第一名,,保送到清華,數(shù)理能力很強(qiáng),。在座數(shù)理能力比較好的同學(xué)可能有同樣的糾結(jié),,數(shù)理好往往學(xué)生物、化學(xué)不靈,。我曾和生物學(xué)競賽的同學(xué)講,,千萬不要自卑,數(shù)學(xué)物理競賽好的是有小聰明,,生物競賽好的有大智慧,。這種說法是有爭議的,我今天說的很多內(nèi)容可能都有爭議,。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)物理著重思維的嚴(yán)謹(jǐn),,注重推理,,而生物不同,這些發(fā)生在不同的腦區(qū),。我在清華的時(shí)候生物學(xué)的不好,,于是修了數(shù)學(xué)雙學(xué)位,通過加強(qiáng)數(shù)學(xué)物理課程的學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)生物成績的不足,,來讓我的成績排名第一,。所以說,我選專業(yè)第一不是憑興趣,、第二不是憑專長,,而是憑清華老師的一句話。當(dāng)然這是一句玩笑了,。 那選專業(yè)應(yīng)該憑啥,?我告訴學(xué)生,憑未來世界的需求,。這個(gè)世界的發(fā)展不以在座的某一個(gè)人的意志為轉(zhuǎn)移,,也不以媒體宣傳為轉(zhuǎn)移,更不以畢業(yè)之后能否找到工作為轉(zhuǎn)移,。這個(gè)世界的發(fā)展中,,一半以上的學(xué)術(shù)問題來自對人類的關(guān)注,叫做生命科學(xué),。不管國內(nèi)就業(yè)情況怎么樣,,其他學(xué)科情況怎么樣,但大生命學(xué)科在21世紀(jì)是最大的學(xué)科,。你們可以去查查,,麻省、斯坦福,、哈佛最大的學(xué)科是什么,。我覺得在你選擇專業(yè)的時(shí)候,憑興趣挺好,,沒有興趣的時(shí)候可以培養(yǎng)興趣,。有時(shí)我在想,人是善變的,,你的其他方面可以變,,為什么專業(yè)是不能變的?一項(xiàng)業(yè)余愛好可能你很喜歡,,但天天做可能會(huì)使你厭煩,。我認(rèn)為做一件事,完全憑興趣的話,對我而言不靠譜,。大學(xué)期間我對生物真的是深惡痛絕,,因?yàn)閷W(xué)不好。我的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),、遺傳課,、細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞課在班上都是中下,。 本科講完,,我來講一講海外讀博。我在清華提前一年畢業(yè),,那是在1989年,。當(dāng)時(shí)我對學(xué)術(shù)沒有興趣,而對從政感興趣,??赡苡行┩瑢W(xué)了解,當(dāng)時(shí)我父親的去世對我的影響很大,。我認(rèn)為從政可以改變一個(gè)社會(huì),,可以為老百姓說話、做事,。我當(dāng)時(shí)想去從政,。而從政又沒有門兒,覺得要先去經(jīng)商,。所以當(dāng)時(shí)和清華大學(xué)科技批發(fā)總公司簽訂了一個(gè)代表公司去香港經(jīng)商的機(jī)會(huì),做公關(guān),。你們難以想象吧,?看這施老師還挺能說會(huì)道的,做公關(guān)應(yīng)該還不錯(cuò),。我年輕的時(shí)候比現(xiàn)在強(qiáng)太多了,,結(jié)果就業(yè)合同因故被撕毀。1989年7月24日糾結(jié)一晚后,,我決定考托福GRE出國,。在年輕的趾高氣揚(yáng)的施一公心里,出國不是一條路,。最終我決定出國讀生物學(xué)博士,。在霍普金斯的5年讀博期間很辛苦,尤其前兩年心情很不穩(wěn)定,。由于我數(shù)理思維太嚴(yán)謹(jǐn),,常常繞不過這個(gè)圈,總覺得生物怎么這么難學(xué),。有一門生物學(xué)考試三次考試52,、32,、22分,只有第一次及格,,我去求老師放我一馬:“我是一個(gè)好學(xué)生,,對學(xué)生物還在適應(yīng)。如果我不及格的話,,我會(huì)失去獎(jiǎng)學(xué)金,,沒有獎(jiǎng)學(xué)金的話我會(huì)讀不下去,只能退學(xué),?!彼髦坨R瞇著眼睛看了我半天,好像在看我是不是一個(gè)好學(xué)生,。他最后給了我一個(gè)B-,,我對他真的非常感激。在普林斯頓做助理教授時(shí),,我第一次回霍普金斯講課的時(shí)候,,我去拜訪這位教授。我問他,,您還記得我當(dāng)時(shí)求您放我一馬給我及格嗎,?他說,我怎么能忘記呢,!其實(shí)因?yàn)槲覍I(yè)沒有想好,,在讀博的前兩年一直非常糾結(jié)。平時(shí)精力很好,,一看文章就睡著,;聽講座也是,聽了十分鐘就睡過去了,,大家一鼓掌我就醒了,,正好大家一塊走。在座的很多人可能也會(huì)這樣,。我直到博士三年級才出了一點(diǎn)感覺,,發(fā)現(xiàn)我也能做一點(diǎn)東西;到了博士四年級信心大增,,因?yàn)榻Y(jié)果出來了,;到了畢業(yè)那年,博士五年級,,我感到,,原來我也可以在學(xué)術(shù)界“混”份工作。 博士讀完之后,我不清楚我能干啥,、也不清楚我會(huì)干啥,,在最掙扎的時(shí)候曾想過轉(zhuǎn)系:轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)系、轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)系,、轉(zhuǎn)經(jīng)管系,,轉(zhuǎn)任何一個(gè)系我都覺得易如反掌,因?yàn)檫@些都是能發(fā)揮數(shù)理長處的地方,,但我沒有轉(zhuǎn),。因?yàn)槲以谡f服自己,也許以不變應(yīng)萬變最好,。如果急急忙忙轉(zhuǎn)系,,也許去了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、物理,、經(jīng)管可能更沒意思,,所以我在說服自己,也許生命科學(xué)真的是21世紀(jì)的科學(xué)呢,。就是一種在矛盾中往前走,。在1995年4月12日博士學(xué)位答辯以后,我還是不清楚自己會(huì)做什么,。我始終沒有忘記自己在清華的時(shí)候,,曾是清華活躍的一分子,小發(fā)明協(xié)會(huì)的副會(huì)長,,還參與了很多課外活動(dòng),,做公關(guān),所以我想也許我可以從商,。所以我還面試了大都會(huì)中國區(qū)首席代表的職位,,賣保險(xiǎn),而且拿到了offer,。我差點(diǎn)成為中國第一個(gè)賣保險(xiǎn)的人,,當(dāng)時(shí)有六位數(shù)的工資,。 在博士畢業(yè)之后我還設(shè)立了自己的公司,,和兩個(gè)哥們一起做中美間貿(mào)易交流,這個(gè)經(jīng)歷也很有意思,。1995年11月我下定決心還是走學(xué)術(shù)這條路,,到現(xiàn)在還不到20年。1995年12月我寫了一篇日記,,我說,,該去explore的機(jī)會(huì),你也都explore了,現(xiàn)在輪到你靜下心來,,從此之后不再起二心,,好好做學(xué)術(shù)。我也就是這樣做的,。所以我從1995年11月到現(xiàn)在,,所有主要精力都放在做學(xué)術(shù)上,我也告訴自己這(種興趣)一定可以培養(yǎng)起來,。在座如果有同學(xué)感覺對所學(xué)領(lǐng)域沒有興趣的話,,我想你比不過我。我是在博士畢業(yè)半年之后才開始培養(yǎng)興趣,,現(xiàn)在我的興趣極其濃厚,,到現(xiàn)在可以廢寢忘食、可以沒日沒夜地干,,覺得樂在其中,。我覺得興趣是可以培養(yǎng)的,不是說你天生就有,,不是說你聽一個(gè)講座突然靈機(jī)一動(dòng)就對一件事感興趣,,我覺得都不是這樣。 博士后這幾年在外人看來極其苦,,其實(shí)自己身在其中并不覺得苦,,我經(jīng)常覺得自己不這么做的話就虧了。我確實(shí)是這樣想的,。1995年11月到97年4月,,我博士后做了一年半,拿到了第一份工作,,在普林斯頓做助理教授的機(jī)會(huì),。當(dāng)時(shí)挺幸運(yùn)的。普林斯頓不像哈佛大學(xué)那樣有很多學(xué)院,,像醫(yī)學(xué)院,、法學(xué)院等等,而是只有一個(gè)大學(xué)本部加一個(gè)國際關(guān)系學(xué)院,,很小,。我認(rèn)為普林斯頓是一個(gè)學(xué)術(shù)圣地。這也是為什么愛因斯坦在面臨麻省理工,、加州理工等美國多所大學(xué)邀請的時(shí)候毫不猶豫地選擇了普林斯頓,,可能去過的人會(huì)有感受。我覺得我挺幸運(yùn)的,,97年4月在普林斯頓開始獨(dú)立的科研生涯,。其實(shí)我對專業(yè),、對研究曾經(jīng)非常迷茫,也走了不少彎路,,但我覺得我還是走過來了,。我也勸在座的同學(xué),當(dāng)你有迷茫的時(shí)候,,我建議你們,,不要覺得只有把你的迷茫、把你所有問題解決了才能走下一步,,我很不認(rèn)可,。我認(rèn)可一點(diǎn):不要給自己理由——當(dāng)你覺得興趣不足、沒有堅(jiān)定信心,、家里出了事情,、需要克服心理陰影、面對痛苦往前走的時(shí)候,,不論家庭,、個(gè)人生活、興趣愛好等方面出現(xiàn)什么狀況,,你應(yīng)該全力以赴,,應(yīng)該處理好自己的生活,往前走,。不要給自己理由,。因?yàn)槟阋坏┑絷?duì)了以后,你的心態(tài)會(huì)改變,,很難把心態(tài)糾正過來,。 下面我來講一下第二部分,認(rèn)識你自己,。 同學(xué)可能認(rèn)為老師很自信,,我想告訴大家,我求學(xué)時(shí)的自卑現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,,只是偶爾有insecurity的感覺,。但我求學(xué)的過程當(dāng)中,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)到博士階段,,我一直是一個(gè)非常自卑的人,。可能大家很難想象,。舉個(gè)例子,,高中的時(shí)候化學(xué)老師解釋“勒夏特列原理”,,我那時(shí)候開小差,,沒聽懂,。后來看書我竟然也看不懂,覺得崩潰了,。我總覺得班上其他同學(xué)都比我聰明,,真的感到自卑。放眼望向你周圍,,當(dāng)別人和你差不多聰明的時(shí)候,,你會(huì)覺得別人比你聰明。所以當(dāng)你覺得別人比你聰明的時(shí)候,,他并不一定比你聰明,,不要太自卑。 同時(shí),,我還有一個(gè)性格特點(diǎn)是好勝,。在座的同學(xué)可能很多和我一樣,如果不好勝,、不自強(qiáng)也很難走到今天,,但特別好勝、特別自強(qiáng)的人也更容易受打擊,,也更容易自卑,。高中以來我總是覺得自己不聰明,所以總是很刻苦,,總覺得我是笨鳥先飛,。舉個(gè)例子。我什么地方都好勝,,在清華體檢時(shí),,我身高不高,又不能踮腳尖,;所以測坐高時(shí)我拼命往上拱了拱,,結(jié)果我身高不到全班前五,坐高全班第一,。當(dāng)時(shí)我還沒有想明白,,我還沾沾自喜,終于有一項(xiàng)第一了,。直到有一位同學(xué)提醒我的時(shí)候,,我突然自卑油然而生。我就問我的教練:“孫老師,,我的腿短嗎,?”孫老師的回答非常藝術(shù),說:“一公,,你訓(xùn)練很刻苦,,你的身體條件能取得今天的成績很不容易了,。” 我們家從來沒出過運(yùn)動(dòng)員,,就我一個(gè),。我的哥哥姐姐、我的父母都不是運(yùn)動(dòng)員,,我是二級運(yùn)動(dòng)員,。其實(shí)也蠻有意思的,可能和我的性格有關(guān),,就是自卑和自信,、好勝伴隨在一起。我上初三的時(shí)候,,班主任老師鼓勵(lì)我報(bào)1500米,。當(dāng)時(shí)我寫了入團(tuán)申請書,老師說,,表現(xiàn)的時(shí)候到了,。組織在考驗(yàn)?zāi)恪N揖蛨?bào)了1500,。運(yùn)動(dòng)會(huì)前四天報(bào)名,,報(bào)名的當(dāng)天晚上一激動(dòng)大腿抽筋了,腿都動(dòng)不了,,比賽的那天才恢復(fù)正常,。發(fā)令槍一響我領(lǐng)先了整整100米,最后被倒數(shù)第二名落了整整300米,。我在全校,、在我們班的鼓勵(lì)聲中跑過了終點(diǎn)。初三的施一公什么都不愛就愛面子,,當(dāng)時(shí)在青春期發(fā)育,、最愛面子的時(shí)候在同學(xué)面前丟臉了,自尊心受到了打擊,。但我那時(shí)候很爭強(qiáng)好勝,。運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天我就開始練跑步。一年之后我的800米跑了2分17,,3000米跑了10分35,。孫教練讓我入選校隊(duì),成為一線隊(duì)員,,代表清華參加比賽,。其實(shí)我覺得,很多情況下,,你的個(gè)性決定了你的將來,。我很自卑,,但我又很好勝。 第三部分:我覺得研究生應(yīng)該具備的素質(zhì),。 我先說什么不重要:最不重要的素質(zhì)就是你的IQ。無論什么學(xué)科,,物理,、工程、生物,、文科,,我認(rèn)為最不重要的是IQ。Ibelieveso. 第一,,時(shí)間的付出,。不要以為你可以耍小聰明,世界上沒有免費(fèi)的晚宴,,這是亙古不變的道理,。所以有時(shí)候我很反感有些人說我的成功完全是機(jī)遇,這一定是瞎掰,。當(dāng)然現(xiàn)在一般這樣說是為了謙虛,,但這種謙虛會(huì)誤了很多學(xué)生。我不信有任何一個(gè)成功的科學(xué)家沒有極大的付出,。清華84-86年生物系系主任老蒲,,在美國已是赫赫有名的終身講席教授。他在美國開組會(huì)時(shí)教導(dǎo)學(xué)生:在我的學(xué)術(shù)生涯中,,我最大的訣竅是工作刻苦,,每周工作時(shí)間超過60小時(shí)。我知道你們不能像我一樣刻苦,,但我要求你們每周工作50小時(shí)以上,,這意味著如果是8小時(shí)一天的話,你要工作6天以上,。你不要以為你早上8點(diǎn)去,,晃晃悠悠做點(diǎn)實(shí)驗(yàn),晚上8點(diǎn)離開就可以了,。他只計(jì)算你具體做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,,和你真正去查閱簡單的和實(shí)驗(yàn)相關(guān)的文獻(xiàn)的時(shí)間。哪怕你的吃飯時(shí)間,、查閱文獻(xiàn)之后放松的一小時(shí),,都要去除。一周工作50小時(shí)是非常大的工作量,。如果你能做到,,你滿足了我的要求,,你可以在實(shí)驗(yàn)室待下去;如果你不能,,就離開實(shí)驗(yàn)室,。其實(shí)老蒲說的是大實(shí)話,是一個(gè)真正有良知的科學(xué)家說出的話,。我想通過這個(gè)例子告訴大家,任何人不付出時(shí)間,,一定不會(huì)有成功,。 第二個(gè)是方法論的改變。我的博士后導(dǎo)師是一個(gè)獨(dú)樹一幟的科學(xué)家,,他只比我大一歲半,,很年輕。從九十年代初起的十年中,,他以通訊作者的身份在實(shí)驗(yàn)室做出了30篇《自然》《科學(xué)》的文章,,是世界上一頂一的高手。我進(jìn)入他的實(shí)驗(yàn)室之后,,滿懷希望要向他學(xué)習(xí),,希望跟他學(xué)方法論、學(xué)習(xí)思維方式,、學(xué)習(xí)批判性思維,。但后面發(fā)生的事情讓我非常糾結(jié),讓我這才意識到,,真正的批判性思維,、真正的方法論應(yīng)如何養(yǎng)成。我講的例子都非常極端,,希望大家不是簡單地接受,,而是去思考,因?yàn)閷δ愕膶I(yè)不一定適用,。我舉個(gè)例子:理科老師會(huì)講,,要廣泛閱讀文獻(xiàn),知識要寬廣,,要知道現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展到哪兒了,,要泛讀,,等等,。其實(shí)我在霍普金斯做博士生的時(shí)候老師也是這樣講的,要讀《Nature》,讀《Science》,,讀一些刊物,,我也是這樣做的,。到他的實(shí)驗(yàn)室后,我覺得我的表現(xiàn)欲很強(qiáng),,想讓導(dǎo)師知道我以后想做教授。我如何讓導(dǎo)師知道我很能干,、很有見解呢,?下一篇《Nature》出來的時(shí)候我仔細(xì)讀,,等我有很深的見解之后,去找導(dǎo)師討論討論,,就能顯得我很有見解了,。所以有一次《Nature》發(fā)了一篇領(lǐng)域內(nèi)的前沿文章,我就去找導(dǎo)師,,可是導(dǎo)師說:“這篇文章我還沒有讀呢,,讀了以后再說吧?!蔽蚁雽?dǎo)師可能最近比較忙,,沒有來得及讀。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)功利,,想著我是不是白讀這么仔細(xì)了,?過了一個(gè)月我又讀了一篇文章,這篇文章已經(jīng)發(fā)表了將近一個(gè)月了,,也是一篇極為重要的我們領(lǐng)域內(nèi)的文章,。我又想跟他討論,導(dǎo)師臉一紅說,,這篇文章我還沒有讀呢,。我當(dāng)時(shí)開始懷疑,,他是不是不讀?。课覜]敢問,。 等到1996年下半年,,一位鼎鼎大名的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者來訪,邀請我的導(dǎo)師進(jìn)行1小時(shí)的一對一學(xué)術(shù)交流。我的導(dǎo)師讓秘書回復(fù),,他那天恰好出差不在,。可是講座那天,,導(dǎo)師很早就來了,,把自己關(guān)在辦公室里,解結(jié)構(gòu),、看結(jié)構(gòu),、分析結(jié)構(gòu),在寫文章,。我當(dāng)時(shí)非常疑惑,。按照中國人的習(xí)慣,這樣的人來了,,你為什么不去“套磁”,?你還不去表現(xiàn)一把?于是我問導(dǎo)師,,像這樣的人來了,,你為什么不和他交流?導(dǎo)師的回答非常簡單,,他說我沒有時(shí)間,。任何東西都可以再生,時(shí)間不可以再生,。我當(dāng)時(shí)大膽地問他:你讀文章有時(shí)間嗎,?他說我不讀文章。我想和大家說,,大家在讀博士時(shí)要讀文章,,但現(xiàn)在我已經(jīng)不讀那么多文章了,更依賴于會(huì)議,、電話,、面對面等現(xiàn)場交流。當(dāng)時(shí)我又問:不讀文章如何養(yǎng)成科學(xué)素養(yǎng),?他說科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成和讀最新的文章沒有任何關(guān)系,。科學(xué)方法論的養(yǎng)成和科學(xué)史有關(guān),,和重大發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)源有關(guān),,與科學(xué)進(jìn)展到最前沿的知識沒有任何關(guān)系??茖W(xué)知識的最前沿只是在你做研究的時(shí)候讓你知道,,在領(lǐng)域內(nèi)你所處在的境地是什么樣的,你是否在科學(xué)前沿,你是否在做別人已經(jīng)做過的東西,,僅此而已,。所以說好的研究生課程不一定是告訴你科學(xué)最前沿的內(nèi)容。 第三,,建立批判性思維,。除了方法論的改變,還包括挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)權(quán)威,。我的博士生導(dǎo)師在33歲已是正教授,、系主任。他在開車時(shí)想象出ZincFinger的結(jié)構(gòu),,這是我們?nèi)祟悮v史上第一個(gè)重大憑大腦想象出來的結(jié)構(gòu),。他在晚上做夢的時(shí)候也在思考,他的每一天都充滿思考,,那時(shí),,我在上博士三年級的,我很怕他,。他有一米九三,,一百公斤,,力大無窮,。又一次我們超速離心機(jī)的蓋子擰不開,他去直接把轉(zhuǎn)軸給擰斷了,。他經(jīng)常說,,“懷疑是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的推動(dòng)力?!庇幸惶煳覀冮_組會(huì),,他看起來特別激動(dòng),說今天我給大家演示我的一個(gè)想法,,希望大家?guī)臀铱纯?,有什么問題提出來。他開始寫公式,,滿滿一黑板的推演之后,,一步步證明出熱力學(xué)第二定律是錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)我們都震驚了,??墒牵谖疑洗髮W(xué)的時(shí)候,,我認(rèn)為我最好的一門課是物理化學(xué),,朱文濤老師。朱老師理論基礎(chǔ)非常扎實(shí),當(dāng)時(shí)教我們的時(shí)候也很認(rèn)真,。所以我在他寫出的公式里面發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤,。當(dāng)時(shí)我不敢提啊,但是后來一想,,那的確是有錯(cuò)的時(shí)候,,我哆哆嗦嗦的舉起手說,我想說有第一處錯(cuò)誤,。這是,,我對面的師兄說“哪兒有錯(cuò)???!哪兒有錯(cuò)!”我哆哆嗦嗦說完,,所有同學(xué)都說我錯(cuò)了,,但是我們實(shí)驗(yàn)室的小老板說,我覺得一公講得不錯(cuò),。在此之后,,我們研究所的同事見到我便會(huì)主動(dòng)給我打招呼,這讓我慢慢的有了自信,。在我找到職位的時(shí)候,,他們都對我說“Congratulations!”這段公然鼓起勇氣,,用自己所學(xué)糾正系主任兼實(shí)驗(yàn)室導(dǎo)師的學(xué)術(shù)錯(cuò)誤的經(jīng)歷,,在我科研路上給予我無限自信,至今對我仍有很大影響,。 我希望我們的學(xué)生能夠志存高遠(yuǎn),,腳踏實(shí)地。我在科學(xué)網(wǎng)的微博上面寫了一些對研究生如何提高自己寫作和閱讀能力的博文,。你要時(shí)刻記住,,你認(rèn)為自己行,那你就一定可以,。同時(shí)還要記住,,不可知足常樂! 我認(rèn)為的科研是一種生活方式,。它讓我能夠無憂無慮地去思考和解決一些科學(xué)問題,。但是,我們也要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,,我們的研究是希望能夠回報(bào)社會(huì),,為人類做出貢獻(xiàn),。 |
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