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正確添加輔食 訓(xùn)練寶寶的咀嚼能力

 劉燕燕 2014-06-29

正確添加輔食 訓(xùn)練寶寶的咀嚼能力

            

核心提示:有的家長(zhǎng)人寶寶長(zhǎng)到一定階段自己就會(huì)吃東西了,因此忽略了對(duì)寶寶咀嚼能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。兒科專家表示,,孩子咀嚼能力低下容易造成營(yíng)養(yǎng)不良和影響語(yǔ)言能力,,因此家長(zhǎng)一定要注意根據(jù)寶寶的年齡正確添加輔食,訓(xùn)練寶寶的咀嚼能力,。

  很多人認(rèn)為寶寶與生俱來(lái)就有吞咽,、咀嚼的能力,所以時(shí)候到了自然就會(huì)吃東西,,其實(shí),,這樣的觀念不完全正確。山東大學(xué)齊魯醫(yī)院小兒內(nèi)科主任醫(yī)師王玉瑋教授解釋說(shuō),,吸吮是孩子出生后先天帶來(lái)的本能,,但是吞咽和咀嚼卻需要后天的訓(xùn)練。如果沒(méi)有規(guī)律地,、有計(jì)劃地訓(xùn)練咀嚼能力,,對(duì)于寶寶未來(lái)的進(jìn)食習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)吸收以及牙齒發(fā)育都會(huì)有影響,,因此,,家長(zhǎng)從4個(gè)月大開始,就要特別注意寶寶咀嚼能力的訓(xùn)練,。

  為什么要訓(xùn)練寶寶咀嚼能力

  為什么要訓(xùn)練寶寶咀嚼能力,?王教授表示,寶寶出生后就有尋覓乳頭及吸吮的本能,,一旦吸入母奶之后,,寶寶就會(huì)進(jìn)行吞咽奶水的反射動(dòng)作,而且隨著月齡的增加,,吞咽能力會(huì)越來(lái)越協(xié)調(diào)且進(jìn)步,。  但是咀嚼能力的完成,,是需要舌頭,、口腔、牙齒,、面部肌肉,、口唇等配合,才能順利將口腔里的食物磨碎或咬碎,,進(jìn)而吃下肚子,。所以,咀嚼能力是寶寶整個(gè)口腔動(dòng)作長(zhǎng)時(shí)間且經(jīng)常的練習(xí)使用,,才能達(dá)到的能力,。

  1、咀嚼能力低下易營(yíng)養(yǎng)不良

  如果家長(zhǎng)沒(méi)有積極訓(xùn)練寶寶的咀嚼能力,,并忽略提供各個(gè)階段不同的輔食,,等寶寶過(guò)了1歲之后,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶因?yàn)闆](méi)有良好的咀嚼能力,而無(wú)法咀嚼較粗或較硬的食物,,有可能造成營(yíng)養(yǎng)不均衡,、挑食,、吞咽困難等問(wèn)題,。

  2、咀嚼能力低下影響語(yǔ)言表達(dá)能力

  寶寶的口腔肌肉功能得不得鍛煉,,會(huì)影響面部,、口腔肌肉的發(fā)育,而牙齦和牙齒沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)財(cái)D壓和鍛煉,,發(fā)育和排列也容易受影響,,可能不牢固或者牙列擁擠,而且舌頭,、嘴唇等口腔器官的靈活性也會(huì)受影響,,阻礙寶寶的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  正確添加輔食 訓(xùn)練寶寶咀嚼能力

  1,、4-6個(gè)月大寶寶

  4個(gè)月以后,,寶寶的吸吮及吞咽液體食物的動(dòng)作已成熟,可以順利喝進(jìn)奶類食物,,而不容易流出來(lái),。此階段開始,寶寶的舌頭也變得較靈活,,他會(huì)嘗試?yán)蒙囝^及口腔的動(dòng)作,,將嘴中的糊狀食物或果汁進(jìn)行吞咽,不過(guò),,動(dòng)作還不是很協(xié)調(diào),,有時(shí)會(huì)把食物推了出來(lái)或是只吃進(jìn)去少量的食物。

  訓(xùn)練重點(diǎn)

  建議從4個(gè)月大開始(如果有過(guò)敏體質(zhì)可從6個(gè)月大開始),,媽媽就要開始給予寶寶糊狀或泥狀等奶類之外的食物,,讓寶寶有機(jī)會(huì)訓(xùn)練口腔的動(dòng)作。為了配合寶寶的嘴巴大小,,建議媽媽使用小型,、材質(zhì)安全且較淺的湯匙來(lái)喂食。剛開始寶寶或多或少會(huì)將食物頂出或吐出,,媽媽不用灰心,,也不要太心急,只要每天嘗試就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶吃進(jìn)食物的機(jī)率越來(lái)越高,。

  到了6個(gè)月大左右,,媽媽可以準(zhǔn)備一些小牙餅,,讓寶寶自行抓握、塞進(jìn)口中,,幫助寶寶訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)的能力,。

  輔食形態(tài)多為流質(zhì)或半流質(zhì),如:米麥粉糊,、蘋果泥,、果汁、菜湯,、合適的牙餅等,。

  2、7-9月大寶寶

  大多數(shù)寶寶7個(gè)月大一腳開始長(zhǎng)牙,,此時(shí)期寶寶咀嚼及吞咽的能力會(huì)較前一個(gè)階段更進(jìn)步,,寶寶會(huì)嘗試以牙床進(jìn)行上下咀嚼食物的動(dòng)作,而且,,寶寶主動(dòng)進(jìn)食的欲望也會(huì)增強(qiáng),,有時(shí)看到別人在吃東西,他也會(huì)做出想要嘗一嘗的表情,。

  訓(xùn)練重點(diǎn)

  媽媽可以提供更為多樣化的輔食,,并讓輔食的形狀較4-6個(gè)月大時(shí)更硬或更濃稠些。提供寶寶一些需要咀嚼的食物,,以培養(yǎng)寶寶的咀嚼能力,,并能促進(jìn)牙齒的萌發(fā)。媽媽除了喂寶寶吃食物之外,,如果寶寶已長(zhǎng)牙,,也能夠提供寶寶一些自己手拿的食物,例如水果條或小吐司,。

  因?yàn)殚L(zhǎng)牙,,寶寶可能會(huì)覺(jué)得不舒服,可以供給嬰兒一些磨牙餅干,、烤饅頭干等稍有硬度的輔食,,通過(guò)咬、啃這些食物,,刺激牙齦,,幫助乳牙萌出,改正咬奶頭的現(xiàn)象,,而同時(shí)也及時(shí)地訓(xùn)練了嬰兒的口腔咀嚼功能,。

  輔食的形態(tài)為半流質(zhì)或半固體,如菜泥、較粗的果泥,、水果條,、面包片、豆腐與稀飯等,。

  3,、10-12月大寶寶

  此時(shí)寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出4-6顆牙,咀嚼能力及口腔動(dòng)作更加協(xié)調(diào),,寶寶會(huì)嘗試先咬碎或咬斷食物,,再進(jìn)行簡(jiǎn)單咀嚼的動(dòng)作。此階段開始,,寶寶能否好好的咀嚼食物,,對(duì)于牙齒的發(fā)育也有影響,,適當(dāng)?shù)木捉?,可以刺激乳牙的生長(zhǎng),增進(jìn)下頜,、臉部肌肉的發(fā)育,,同時(shí),也能使寶寶通過(guò)輔食得到身體健康需要的營(yíng)養(yǎng),。

  訓(xùn)練重點(diǎn)

  寶寶的副食品已漸進(jìn)到成人化的階段,,不過(guò),原則上,,不易消化或太油膩的食物還是不適合讓寶寶吃,。可以選擇成人化的食物中,,較軟,、較易咀嚼的食物。除了大人幫忙喂食之外,,也可以培養(yǎng)寶寶自己進(jìn)食的能力,,媽媽不妨為寶寶另外準(zhǔn)備一個(gè)防水圍兜以及一支適合抓握的小湯匙,讓寶寶自己也舀食物來(lái)吃,,這樣還能訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力以及自理能力,。

  三餐漸進(jìn)改以輔食為主,牛奶為輔,,一天約提供3-4次輔食,,2次牛奶。開始訓(xùn)練寶寶改用水杯喝水,,最初可先用裝有吸管的水杯,,慢慢再改為一般的鴨嘴杯。

  輔食形態(tài)以半固體或固體為主,如:軟面條,、蔬菜粥,、肉粥、肉泥,、蒸蛋與煮爛青菜等,。

  4、12個(gè)月以上寶寶

  過(guò)了1歲,,寶寶已經(jīng)慢慢可以處理成人化的食物,,同時(shí)越來(lái)越善于利用牙齒,另外,,這個(gè)階段寶寶也有不錯(cuò)的模仿能力,,家長(zhǎng)不妨常常做示范動(dòng)作,提醒寶寶要把食物咬一咬,、嚼一嚼,,讓寶寶能夠順利轉(zhuǎn)換到一般的正餐食物。

  訓(xùn)練重點(diǎn)

  提供給寶寶長(zhǎng)條的水果,、煮過(guò)的蔬菜段或稍硬的餅干,,讓寶寶習(xí)慣吃固體的食物。只要寶寶愿意,,可以提供大人化的食物給他,,不過(guò),還是要觀察一下寶寶的消化吸收反應(yīng),。大概到寶寶1歲半左右就能完全提供和大人一樣的食物,,只是有些食物需要幫寶寶切成合適的大小或塊狀,但不要切得太細(xì),。

  提供寶寶比較容易舀或抓握的食物,,最好讓寶寶學(xué)習(xí)自己進(jìn)食。平時(shí)可提供寶寶一些訓(xùn)練或刺激口腔動(dòng)作的玩具,,例如小喇叭,、哨子等,也可以教寶寶吹紙片,、泡泡等,。

  輔食形態(tài)以固體為主??山o予易消化的六大類食物,。例如魚肉、白飯,、切成段青菜,、切成塊水果,。

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