孩子的情商教育
問問自己,，我是“情商盲”嗎,？情商（EQ)比智商（IQ)在更大程度上決定著一個人的愛情、婚姻,、學(xué)習(xí),、工作、人際關(guān)系,，以至整個事業(yè)成敗得失狀況,。情商才是人生成就的真正主宰。但是——
許多年來,，大部分家長都認(rèn)為孩子多認(rèn)些字,，多背些詩，多識些數(shù)就行了,，以后又為孩子上學(xué)能否得高分而或喜或愁,。其實(shí)，這是陷人了一個教育的誤區(qū),。美國心理學(xué)家曾對伊利諾州一所中學(xué)幾十位優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行過跟蹤研究,，這些學(xué)生的平均智商（即語言和邏輯分析能力）是全校之冠，學(xué)習(xí)成績也都很好,。但是,，他們到近30歲時大都表現(xiàn)平平，中學(xué)畢業(yè)十年后,，只有1／4的人在本行業(yè)中達(dá)到同年齡最高階層,，甚至很多人的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如同行。曾參與此項(xiàng)研究的波士頓大學(xué)教授凱倫·阿諾針對這一調(diào)查結(jié)果指出：“面對一位畢業(yè)致詞代表,，你唯一知道的就是他的考試成績不錯,，而對一位高智商者，你所知道的也就是他在回答某些心理學(xué)家所編制的智力測驗(yàn)時成績不錯,，但我們無法對他的未來成敗,，作出準(zhǔn)確的預(yù)測。”凱倫·阿諾對片面智商教育的有用性的評價代表了很大一部分心理學(xué)家的觀點(diǎn),，也道出了傳統(tǒng)教育目前所處的窘迫處境,。那么，上述高智商的失敗者缺的是什么呢？是——情商,。情商是情感智商的簡稱,，主要體現(xiàn)為： 1．情感的知覺，評估和表達(dá)能力,；
2．思維過程中的情緒促進(jìn)能力,；
3．理解與分析情緒，可獲得情緒知識的能力,；
4．對情緒進(jìn)行成熟的調(diào)節(jié)能力,。
進(jìn)行情商教育的必要性
幼兒到四、五歲時,，腦量會長至成人的2／3,，其精密的演化是一生中最快的階段,，最重要的學(xué)習(xí)能力,，尤其是情感學(xué)習(xí)能力，也在這個時期得到最大的發(fā)展,。6歲以前的情感經(jīng)驗(yàn)對人的一生具有恒久的影響,，一個兒童如果此時無法集中注意力，性格急燥,、猜疑,、易怒、悲觀,、具破壞性,、孤獨(dú)、焦慮,、有各種恐懼的幻想,、對自己不滿意等，以后,，面對人生的各種挑戰(zhàn)將很難把握機(jī)會,，發(fā)揮潛力?？梢哉f,，他這時已經(jīng)輸在起跑線上了。所以,，在幼兒階段進(jìn)行正規(guī),、系統(tǒng)的情商教育十分必要，這是奠定人生成敗的基礎(chǔ),。
然而遺憾的是,，許多家長及幼兒園的教師對此知之甚少，對孩子因情商太低而出現(xiàn)的問題或視而不見，或束手無策,，或簡單地以批評,、懲罰和管束來解決，不懂得以科學(xué)的眼光來識別,，以科學(xué)的方法來教育和誘導(dǎo),。近年來，筆者通過有目的的觀萌發(fā)現(xiàn)在家庭教育及幼兒園教育中情商問題的例子不勝枚舉,。例如：
l．有的孩子性情孤辟,、不合群、不愿與人相處,，為了達(dá)到脫離集體,、回家獨(dú)處的目的，不惜用尿褲子的辦法,；
2．嬌生慣養(yǎng),，霸道，事事不讓人,；
3．粗野成性,，隨便打人，罵人,，說臟話,，不懂得什么叫團(tuán)結(jié)友愛；
4．做事注意力不集中,，活動中亂跑亂鬧,，自控能力極差；
5．情感淡漠,，責(zé)任心差,；
6．見老師布置教室從凳子上掉下來。哈哈大笑,，沒有同情心,，不懂得幫助別人；
7．繪畫時反復(fù)涂畫,，又反復(fù)用橡皮擦,，缺乏自信；
8．看到別的小朋友犯錯誤時,，不是勸告,、幫助，而是去告狀,；看到老師批評懲罰犯錯的小朋友時則表現(xiàn)出幸災(zāi)樂禍和解恨的情緒,。等等,、等等，不一而足,。
上述事例從情商角度來觀察分析,，頓時顯得觸目驚心起來。原來,，我們相當(dāng)多的教師和家長長期以來一直處于“情商盲”的狀態(tài),，這該是何等誤人子弟啊,？,！
如何在幼兒期進(jìn)行情商教育
一、在幼兒教師和家長中傳播情商理論,，普及情商知識,，掃除“情商盲”。
二,、將情商教育列入教研專題,，結(jié)合實(shí)際，調(diào)查了解,，匯集塑理目前幼兒期孩子的情商問題,。
三、調(diào)查了解獨(dú)生子女家庭環(huán)境對孩子情商發(fā)展的影響,。
四、選擇有條件的幼兒園正式進(jìn)行情商教育,，對好的經(jīng)驗(yàn)及時推廣,。
五、深化情商教研,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，盡快確立適合我國國情的幼兒情商教育系統(tǒng)和模式。
獨(dú)生子女家庭是一種特殊的育兒環(huán)境,，大人們的過份寵愛呵護(hù),，會產(chǎn)生許多特有的情感問題。因此,，盡快掌握情商及情商教育知識,，又對孩子進(jìn)行情商教育，已是每一位幼教工作者及家長不容忽視的為了孩子,，請對孩子進(jìn)行情商教育..
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