第1課 畫(huà)我喜愛(ài)的小動(dòng)物 一、教材分析 用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)是小學(xué)生非常感興趣的一個(gè)內(nèi)容,,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性都很高,。《畫(huà)我喜愛(ài)的小動(dòng)物》是小學(xué)第1冊(cè)的第7課,,是在學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)的初步知識(shí)與基本操作后的進(jìn)一步學(xué)習(xí),。圖像是一種重要的信息載體,通過(guò)“畫(huà)圖”的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生掌握繪制圖形的基本方法和簡(jiǎn)單的圖像處理功能,,并利用這些功能畫(huà)出一些自己喜歡的小動(dòng)物,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的審美觀念,,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。本節(jié)課主要從以下幾個(gè)方面來(lái)講述,。 1,、畫(huà)圖程序的啟動(dòng)退出及畫(huà)圖窗口的基本組成。 2,、掌握鉛筆,、刷子、橡皮等工具的使用方法,。 3,、把自己畫(huà)的畫(huà)保存起來(lái)。 二,、學(xué)生分析 學(xué)生在學(xué)習(xí)本課內(nèi)容前,,已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了計(jì)算機(jī)的一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)Windows的窗口組成和窗口操作有一定的基礎(chǔ),。掌握了游戲“紙牌”的啟動(dòng),、退出方法及窗口組成和窗口操作的基本技巧,使用過(guò)金山畫(huà)王等畫(huà)圖軟件,,對(duì)工具的應(yīng)用有一定的操作基礎(chǔ),,本節(jié)課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),難度不大,。 三,、教學(xué)目標(biāo) 【認(rèn)知目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口的基本組成,。 2,、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口中的工具箱及顏色盒。 【技能目標(biāo)】 1,、學(xué)會(huì)啟動(dòng)和退出“畫(huà)圖”程序,。 2、利用“鉛筆”,、“刷子”,、“橡皮”等工具繪制出自己喜愛(ài)的小動(dòng)物。 3,、能夠把畫(huà)好的小動(dòng)物保存到默認(rèn)的“我的文檔”文件夾中,。 【情感目標(biāo)】 通過(guò)用“畫(huà)圖”程序畫(huà)出自己喜愛(ài)的小動(dòng)物并保存起來(lái),激發(fā)學(xué)生用計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)的興趣和創(chuàng)作激情,。培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念,,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。 四,、教學(xué)重點(diǎn) 1,、如何啟動(dòng)“畫(huà)圖”。 2,、“畫(huà)圖”窗口的基本組成,。 五、教學(xué)難點(diǎn) 1,、“鉛筆”,、“刷子”、“橡皮”等工具的使用,。 2,、把自己的作品保存起來(lái)。 六、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 七,、教學(xué)過(guò)程 一,、導(dǎo)入新課 師:同學(xué)們看,動(dòng)物王國(guó)里有許多動(dòng)物,,如貓,、兔、大象,、烏龜……等,,你最喜歡的什么小動(dòng)物? 生:貓,。 師:很好,,今天我們將舉辦一場(chǎng)“動(dòng)物王國(guó)選美大賽”,比一比誰(shuí)用計(jì)算機(jī)畫(huà)出的小動(dòng)物最美,。 (通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室向?qū)W生展示各種動(dòng)物作品,,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提出問(wèn)題,。) 二,、學(xué)習(xí)新課 (一)選擇畫(huà)畫(huà)工具 師:你打算用什么工具畫(huà)你喜愛(ài)的動(dòng)物? 生:金山畫(huà)王,、畫(huà)圖…… 師:很好,,這些工具都可以畫(huà)畫(huà),今天我們準(zhǔn)備用“畫(huà)圖”工具來(lái)畫(huà),,比一比誰(shuí)話的動(dòng) 物最漂亮,,有誰(shuí)知道“畫(huà)圖”程序怎么啟動(dòng)? 1、啟動(dòng)“畫(huà)圖”工具 師:前面我們學(xué)習(xí)了紙牌游戲的操作方法,那么哪位同學(xué) 師:這位同學(xué)回答的很好,,很正確,那么畫(huà)圖的啟動(dòng)與游戲的啟動(dòng)方法是一樣的,請(qǐng)同 學(xué)自己試一試,有困難的同學(xué)可以看書(shū)P38,。 2、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”工具窗口 教師指著窗口中的標(biāo)題欄,、菜單欄,、工具攔、工具屬性欄,、滾動(dòng)條,、顏料盒,、繪圖區(qū)等各部分,學(xué)生說(shuō)出名稱,。 (二)學(xué)習(xí)“畫(huà)圖”工具 1,、用“鉛筆”工具畫(huà)圖 使用“鉛筆”工具的方法: 1)鼠標(biāo)指向“鉛筆”; 2)單擊選中的“鉛筆”工具,; 3)鼠標(biāo)移到繪圖區(qū),,鼠標(biāo)指針變成了鉛筆形狀,; 4)拖動(dòng)鼠標(biāo)就可以畫(huà)出線條,; 2、用“刷子”工具畫(huà)圖 使用“刷子”工具的方法: 1)鼠標(biāo)指向“刷子”,; 2)單擊選中的“刷子”工具,; 3)在工具屬性欄中選好刷子頭; 4)鼠標(biāo)移到繪圖區(qū),,鼠標(biāo)指針變成了虛線的十字形狀,; 4)拖動(dòng)鼠標(biāo)就可以畫(huà)出線條; 比較和鉛筆工具有什么不同,?它能畫(huà)出不同粗細(xì)和形狀的線條,。請(qǐng)同學(xué)歸納并完成書(shū)P/40的空缺部分; 3,、用“橡皮”工具修改圖形 我們?cè)谑褂?#8220;鉛筆”“刷子”時(shí),,畫(huà)錯(cuò)了怎么辦?可以用“橡皮”修改,。 使用“橡皮”工具的方法: 1)鼠標(biāo)指向“橡皮”,; 2)在工具屬性欄中選好橡皮的大小,; 3)鼠標(biāo)移到繪圖區(qū)中要修改的地方,,鼠標(biāo)指針變成了空的正方形形狀; 4)拖動(dòng)鼠標(biāo)或單擊鼠標(biāo),,方框部分就被擦除了,; (三)畫(huà)出小動(dòng)物 教師出示示范畫(huà),學(xué)生操作畫(huà)自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,。 (四)保存“小動(dòng)物” 師:看到大家畫(huà)的小動(dòng)物都很可愛(ài),,由于時(shí)間的關(guān)系,還沒(méi)有涂上顏色,,先請(qǐng)大家把小動(dòng)物保存在電腦里,,準(zhǔn)備去參加比賽。 師:怎樣保存自己的畫(huà),?請(qǐng)同學(xué)看書(shū)P/41,,照著書(shū)上寫(xiě)的步驟去做,,困難的同學(xué)可以看老師操作; 步驟:1)單擊“文件”菜單,; 2)單擊“保存” 3)在“保存在”處單擊下拉菜單按鈕,,選擇圖片文件保存的位置; 4)在“文件名”處,,為文件命名,;(輸入中文或英文) 5)單擊“保存”按鈕,保存文件,。 師:請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō),,你的小動(dòng)物保存在哪里?文件名是什么,? 三,、小結(jié) 同學(xué)們都能畫(huà)出自己喜愛(ài)的小動(dòng)物,并保存下了,,下節(jié)課我們將給小動(dòng)物涂上美麗的顏色,,最后大家?guī)е约旱男?dòng)物參加“動(dòng)物王國(guó)選美大賽”。 八,、課后反思: 本節(jié)課主要采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”和“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中始終以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),。通過(guò)教師演示、引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,提高學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的能力,,提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)。 第2課 我為動(dòng)物添光彩 一,、教學(xué)目標(biāo) 【認(rèn)知目標(biāo)】 1,、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口的幫助主題。 2,、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”窗口中的顏色盒中前景色和背景色,。 【技能目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)使用編輯菜單中“編輯顏色”調(diào)色,。 2,、學(xué)習(xí)“幫助主題”中的“使用顏色”,初步學(xué)會(huì)使用“幫助主題”,。 3,、掌握“顏色填充”工具涂色的方法; 4,、初步掌握打開(kāi)自己保存的小動(dòng)物文件的方法,。 5,、“放大鏡”的使用; 【情感目標(biāo)】 使用“畫(huà)圖”程序工具美化小動(dòng)物,,感知色彩,,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。 二,、教學(xué)重點(diǎn) 1、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)使用“幫助主題”,。 2,、學(xué)會(huì)使用編輯菜單中“編輯顏色”調(diào)色。 3,、“顏色填充”工具涂色的使用方法,; 三、教學(xué)難點(diǎn) 1,、前景色和背景色的設(shè)置; 2,、打開(kāi)保存的文件的方法,。 四、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 五,、教學(xué)過(guò)程 一,、導(dǎo)入新課 師:今天這節(jié)課我們要給自己的小動(dòng)物添上最美麗的顏色,讓它們?cè)诒荣愔忻摲f而出,,怎樣完成今天的任務(wù)呢,? 二、學(xué)習(xí)新課 (一)打開(kāi)文件 師:首先我們要把自己的作品打開(kāi),,請(qǐng)同學(xué)照著書(shū)P/42的操作步驟試著打開(kāi)文件,;有困難的同學(xué)看老師操作; 步驟:1)打開(kāi)“畫(huà)圖”程序,; 2)單擊“文件”菜單,; 3)單擊“打開(kāi)”; 4)在“查找范圍”處單擊下拉菜單按鈕,,選擇圖片文件保存的位置,; 5)選擇“文件”; 6)單擊“打開(kāi)”按鈕,; 師:請(qǐng)同學(xué)們注意打開(kāi)文件時(shí)的每一步操作都要小心謹(jǐn)慎,,否則,會(huì)造成文件中的信息丟失,; (二)學(xué)會(huì)使用顏色 1,、學(xué)習(xí)“幫助主題” 師:文件以順利打開(kāi)了,,現(xiàn)在我們給自己的小動(dòng)物添上顏色,請(qǐng)同學(xué)們看一看菜單中的“幫助”,,學(xué)習(xí)幫助主題中“使用顏色”,。 步驟:1)單擊“幫助”菜單; 2)單擊“幫助主題”,; 3)選擇“目錄”,; 4)閱讀右邊的操作方法; 2,、認(rèn)識(shí)“顏料盒” 師:通過(guò)剛才的自主學(xué)習(xí),,我們認(rèn)識(shí)了顏料盒,下面老師提出以下問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)幫老師解決: 1)什么是前景色,?怎樣設(shè)置前景色,? 前景色用于線條、圖形邊框和文本,;單擊顏色框中的顏色,,選擇前景色的顏色; 2)什么是背景色,?怎樣設(shè)置背景色,? 背景色用于填充封閉圖形和文本框的背景,以及使用橡皮擦?xí)r的顏色,。右擊顏色框中的顏色,,選擇背景色的顏色; 3,、改變“顏料盒”中的顏色 師:我們?cè)诮o小動(dòng)物添色時(shí),,需要更多的顏色,如何調(diào)配顏料盒中沒(méi)有的顏色呢,? 生:用“編輯顏色” 師:請(qǐng)一位同學(xué)演示,,編輯一種顏料盒中沒(méi)有的顏色; 師:大家會(huì)“創(chuàng)造”新顏色了嗎,?下面我們就可以用工具欄中的“用顏色填充”工具涂色了,。 4、用“顏色填充”工具涂顏色 步驟:1)選擇顏色,; 2)單擊“用顏色填充”工具,; 3)鼠標(biāo)移到繪圖區(qū)中要涂顏色的區(qū)域中,鼠標(biāo)指針變成 4)單擊鼠標(biāo),,顏色就涂上了; 師:老師在涂小狗的耳朵時(shí),,遇到了麻煩,?顏色都擴(kuò)散到整個(gè)畫(huà)面了,?怎么辦? 生:演示操作 師:有些細(xì)微的斷點(diǎn)怎么找不到,,怎么辦,? 生:用“放大鏡”可以放大,然后用“鉛筆”或“刷子”填補(bǔ)上,,再用顏色填充涂色,; (三)美化小動(dòng)物 師:掌握了這些技巧,大家可以輕松地美化各自的小動(dòng)物了,,快行動(dòng)吧,!注意保存自己的文件啊,! 三,、小結(jié): 今天我們又學(xué)會(huì)了給圖形添顏色,使用的工具都掌握了嗎,?請(qǐng)完成書(shū)P/48頁(yè)的評(píng)價(jià),,看一看自己能得多少顆星 六、課后反思 本節(jié)課主要采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”和“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)方法,,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中始終以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),。通過(guò)教師和學(xué)生的演示、引導(dǎo)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,,提高學(xué)生使用計(jì)算機(jī)的能力,,提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)。 第3課 我的動(dòng)物最美麗 一,、教學(xué)目標(biāo) 【認(rèn)知目標(biāo)】 1,、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”工具中文字工具。 2,、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”工具中噴槍工具,。 【技能目標(biāo)】 1、初步掌握“畫(huà)圖”工具中文字工具的操作方法,。 2,、掌握“畫(huà)圖”工具中“噴槍”工具的使用方法。 【情感目標(biāo)】 使用“畫(huà)圖”程序工具中“噴槍”工具美化小動(dòng)物,,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀念,,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。 二,、教學(xué)重點(diǎn) 1,、“畫(huà)圖”工具中文字工具的操作方法,。 2、“畫(huà)圖”工具中“噴槍”工具的使用方法,。 三,、教學(xué)難點(diǎn) “畫(huà)圖”工具中文字工具的操作方法。 四,、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 五,、教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入新課 經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備,,大家的小動(dòng)物終于畫(huà)好了,,今天請(qǐng)大家為自己的小動(dòng)物獻(xiàn)上一句話,歡送它們?nèi)ケ荣悺?/span> 二,、學(xué)習(xí)新課 (一)為“小動(dòng)物”獻(xiàn)上一句話 師:想一想,,準(zhǔn)備為小動(dòng)物獻(xiàn)上一句什么話? 生:我的動(dòng)物最美麗,!…… 師:怎樣寫(xiě)在畫(huà)中呢,?在工具欄上用什么工具呢? 生:文字工具 1,、用“文字”工具輸入文字 師:用“文字工具”怎樣寫(xiě)文字呢,? 步驟:1)打開(kāi)文件 2)單擊“文字工具” 3)將鼠標(biāo)移到繪圖區(qū),,鼠標(biāo)指針變?yōu)?#8220; 4)單擊鼠標(biāo),拖動(dòng)鼠標(biāo),,出現(xiàn)了一個(gè)虛線的文字框和文字工具欄,; 5)在文字工具欄中輸入“我的動(dòng)物最美麗”; 師:我們輸入的文字太小,,怎樣修改呢,?我們可以使用文字工具欄對(duì)文字進(jìn)行修改和美化。 2,、修飾文字 師:請(qǐng)注意:在使用文字工具輸入文字時(shí),,文字框消失后,就不能對(duì)文字進(jìn)行修改了,,只能擦掉原來(lái)的文字,,然后重新輸入新的文字; 師:大家趕快動(dòng)手吧,!為自己的小動(dòng)物獻(xiàn)上一句話,。 (二)歡送我的“小動(dòng)物” 師:老師準(zhǔn)備為“小動(dòng)物”畫(huà)上了漫天的焰火,歡送它去參加選美大賽。 師:你們知道用什么工具畫(huà)焰火嗎,? 生:噴槍 師:用“噴槍”工具的方法 1)單擊“噴槍工具” 2)將鼠標(biāo)移到繪圖區(qū),鼠標(biāo)指針變?yōu)?/span> 3)拖動(dòng)鼠標(biāo),,拖動(dòng)鼠標(biāo)的速度影響噴霧的濃度; 師:同學(xué)們,,你們能為歡送小動(dòng)物,,添加些什么禮物呢? 三,、參加“動(dòng)物王國(guó)選美大賽” 師:請(qǐng)分小組進(jìn)行評(píng)選,,根據(jù)下面的表格進(jìn)行
師:老師對(duì)評(píng)選出的作品進(jìn)行了全班交流,,并評(píng)出了我們班最美麗的小動(dòng)物,, 動(dòng)物王國(guó)選美大賽的總冠軍是____________同學(xué)的小動(dòng)物_____________。 三,、小結(jié): 通過(guò)這次活動(dòng),,同學(xué)們有哪些收獲呢?請(qǐng)完成書(shū)P/52--53頁(yè)的評(píng)價(jià),,統(tǒng)計(jì)自己能得多少顆星,,并請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)得了多少。 六,、課后反思 通過(guò)學(xué)習(xí)操作,,討論交流,評(píng)價(jià)比一比,,學(xué)生對(duì)畫(huà)圖工具掌握很好,。 第4課 家用電器大聚會(huì) 一、教學(xué)目標(biāo) 【認(rèn)知目標(biāo)】 1,、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”工具中“矩形”、“橢圓”,、“多邊形”,、“圓角矩形”等工具 2、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”工具“直線”,、“曲線”等工具,。 【技能目標(biāo)】 1、初步掌握“畫(huà)圖”工具中“矩形”,、“橢圓”,、“多邊形”、“圓角矩形”工具的操作方法。 2,、掌握“畫(huà)圖”工具中“直線”,、“斜線”等工具的使用方法。 【情感目標(biāo)】 使用“畫(huà)圖”程序工具中“矩形”,、“橢圓”,、“多邊形”、“圓角矩形”“直線”,、“曲線”工具畫(huà)家用電器,,感知平面幾何,培養(yǎng)觀察能力,,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1,、“畫(huà)圖”工具中“矩形”,、“橢圓”、“多邊形”,、“圓角矩形”“直線”,、“曲線”、“多邊形”等工具的操作方法,。 2,、培養(yǎng)學(xué)生觀察圖形的能力; 三,、教學(xué)難點(diǎn) “畫(huà)圖”工具中“曲線”工具的操作方法,。 四、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 五,、教學(xué)過(guò)程 一,、導(dǎo)入新課 師:隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們的生活越來(lái)越好,,家用電器已經(jīng)成為我們生活中的必需品,,今天我們來(lái)畫(huà)一畫(huà)家用電器。 二,、學(xué)習(xí)新課 (一)出示各種家用電器,,從這些家用電器的事物圖中抽象出幾何圖形 師:請(qǐng)同學(xué)觀察這些家用電器,看一看它們是由什么形組成的,? 生:正方形,、長(zhǎng)方形、圓形,、矩形,、橢圓形 (二)學(xué)畫(huà)幾何圖形 師:誰(shuí)能在畫(huà)筆中快速地畫(huà)出這些圖形? 生:請(qǐng)學(xué)生演示 師:用矩形工具畫(huà)正方形時(shí),你是怎樣實(shí)現(xiàn)的,? 生:請(qǐng)學(xué)生演示 師:用橢圓工具畫(huà)圓時(shí),,你是怎樣實(shí)現(xiàn)的? 生:請(qǐng)學(xué)生演示 師:要想得到一個(gè)精確的圓,,在拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)按住shift 鍵不放,。 同樣,要畫(huà)正方形時(shí)也要在拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)按住shift 鍵不放,。 (三)學(xué)畫(huà)曲線 師:我們?cè)诋?huà)家用電器時(shí),,有時(shí)會(huì)遇到畫(huà)曲線,怎樣畫(huà)曲線了呢,?請(qǐng)同學(xué)看一看畫(huà)筆工具中有曲線工具嗎,? 生:有,請(qǐng)學(xué)生操作,,老師糾錯(cuò),。 師:教師邊演示邊畫(huà)曲線的步驟: 1、單擊“曲線”工具,; 2,、單擊工具欄屬性中的線寬,選擇線形,; 3,、拖動(dòng)鼠標(biāo)畫(huà)直線; 4,、單擊曲線上一個(gè)弧所在的位置,,然后拖動(dòng)指針調(diào)整曲線形狀; 5,、單擊曲線的第二個(gè)弧所在的位置,,然后拖動(dòng)指針調(diào)整曲線形狀; 師:大家看明白了嗎,?如果還沒(méi)有看清楚的同學(xué),,可以看書(shū)P/57或幫助,再來(lái)試一試,。 生:練習(xí)曲線,; (四)學(xué)畫(huà)家用電器 師:請(qǐng)同學(xué)們選擇一個(gè)你熟悉的家用電器,用我們今天學(xué)習(xí)的工具來(lái)畫(huà)一畫(huà),。在畫(huà)的過(guò)程中,遇到什么新的問(wèn)題可以記錄下來(lái),。 師:1)通過(guò)剛才同學(xué)練習(xí),,我們?cè)僖淮握J(rèn)識(shí)了知道shift鍵的作用。按住它可以得到一個(gè)精確的圓或正方形。 2)畫(huà)曲線最多有兩個(gè)弧點(diǎn),。 3)畫(huà)圖形時(shí),,如何能不遮住下面的圖形?可以用“工具屬性欄”中的填充模式,。 (五)家用電器大聚會(huì) 經(jīng)過(guò)大家努力,,我們來(lái)比一比,評(píng)一評(píng),,先分小組統(tǒng)計(jì),,看哪一組的家用電器大聚會(huì)最成功。 請(qǐng)同學(xué)對(duì)照書(shū)P/58的表格打分,;評(píng)出最成功的小組,。 三、小結(jié) 通過(guò)這次練習(xí),,我們進(jìn)一步掌握了“畫(huà)圖”工具的使用方法,,畫(huà)出了常用的家用電器圖形,下面請(qǐng)同學(xué)對(duì)照書(shū)P/59的評(píng)價(jià)表,,給自己打個(gè)分,。 六、課后反思 通過(guò)學(xué)習(xí)操作,,討論交流,,評(píng)價(jià)比一比,學(xué)生對(duì)畫(huà)圖工具掌握很好,。 第5課 時(shí)尚垃圾箱 一,、教學(xué)目標(biāo) 【認(rèn)知目標(biāo)】 1、綜合利用“畫(huà)圖”工具設(shè)計(jì)出自己的“時(shí)尚垃圾箱”,。 2,、認(rèn)識(shí)“畫(huà)圖”工具“曲線”和“多邊形”的另一種畫(huà)法。 【技能目標(biāo)】 1,、進(jìn)一步掌握“畫(huà)圖”工具中各工具的使用方法,。 2、掌握“畫(huà)圖”工具中“曲線”和“多邊形”等工具的另一使用技巧,。 【情感目標(biāo)】 通過(guò)綜合利用“畫(huà)圖”程序工具設(shè)計(jì)時(shí)尚垃圾箱,,學(xué)會(huì)欣賞同時(shí)進(jìn)一步提高自己電腦繪畫(huà)的能力,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。 二,、教學(xué)重點(diǎn) 1、在“畫(huà)圖”工具中學(xué)會(huì)挑選合適的工具作畫(huà),。 2,、培養(yǎng)學(xué)生處理事件的方法和過(guò)程,; 三、教學(xué)難點(diǎn) “畫(huà)圖”工具中“曲線”和“多邊形”工具的操作技巧,。 四,、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程 一,、導(dǎo)入新課 師:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),,大家基本能應(yīng)用畫(huà)圖工具繪畫(huà)了,今天老師想請(qǐng)你們?yōu)樵O(shè)計(jì)一個(gè)“時(shí)尚垃圾箱”,,怎樣完成這個(gè)任務(wù)呢,?我們一起來(lái)行動(dòng)吧! 二,、學(xué)習(xí)新課 (一)收集垃圾箱圖片 師:首先我們可以收集一些垃圾箱的圖片,,看一看,我們可以用什么方法收集呢,? 生:上網(wǎng),、拍照、…… 師:老師為大家收集了一些垃圾箱的圖片,,請(qǐng)看,,出示圖形。 師:這些垃圾箱都挺可愛(ài)的,,大家可以選擇其中一款做參考,,設(shè)計(jì)自己的時(shí)尚垃圾箱。 (二)繪制垃圾箱輪廓圖 師:我們確定好了垃圾箱的基本式樣,,接下來(lái)我們想把他們變得更時(shí)尚些,,準(zhǔn)備用畫(huà)圖程序進(jìn)行設(shè)計(jì),先畫(huà)出垃圾箱輪廓圖,,然后再修飾,。 師:請(qǐng)同學(xué)們注意,在“畫(huà)圖”工具中挑選合適的工具作畫(huà),,可以提高我們的繪畫(huà)時(shí)間,,還可以彌補(bǔ)自己繪畫(huà)技術(shù)。 師:在繪制垃圾箱的“頂”時(shí),,我們可以利用“多邊形工具”來(lái)完成,。 步驟:1)選擇“多邊形”; 2)按住鼠標(biāo)左鍵,,拖動(dòng)鼠標(biāo)畫(huà)橫線,,到合適的位置松開(kāi)鼠標(biāo); 3)接著這個(gè)點(diǎn),,繼續(xù)住鼠標(biāo)左鍵,,拖動(dòng)鼠標(biāo)畫(huà)橫線,,到合適的位置松開(kāi)鼠標(biāo); 4)重復(fù)以上過(guò)程,,最后一次,雙擊鼠標(biāo)左鍵,。 師:我們還可以畫(huà)出有顏色的多邊形,。請(qǐng)同學(xué)看書(shū)P/62的操作步驟。 步驟:1)在工具屬性攔選擇“有邊實(shí)心的多邊形樣式”,; 2)設(shè)置前景色和背景色,; 3)按“多邊形”的畫(huà)法繪制; 師:我們還可以用其他的幾何圖形繪制輪廓,,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),; (三) |
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