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藝術(shù)的三重境界九個(gè)層次理論連載（6）
不懂書(shū)法從何談你會(huì)書(shū)法,？
關(guān)于書(shū)法藝術(shù)美的初步思索
書(shū)法的四重境界
最好的書(shū)法 就是雅俗共賞
書(shū)法藝術(shù)的最高境界“雅俗共賞”
王羲之書(shū)法全集,，這才是書(shū)法史上最美的字！
書(shū)法評(píng)價(jià)有彈性
什么是書(shū)法，什么是寫(xiě)字,，什么是藝術(shù),，什么是書(shū)法藝術(shù)？
掌握書(shū)法的基本功，不一定要死學(xué)楷書(shū),，寫(xiě)寫(xiě)這些或許更有用
隱藏在書(shū)法里的太極之道（八）
你是否又知道中國(guó)文化核心的核心呢？
真正的書(shū)法鑒賞是建立在理論認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的,，你讀過(guò)書(shū)論嗎
藝術(shù)與大眾的審美
高旭奇：真正的藝術(shù),，寫(xiě)出韻味，寫(xiě)出古意,，寫(xiě)出精神
藝術(shù)的三大境界
層次體現(xiàn)--線條--呼應(yīng)--疏密的變化
當(dāng)代沒(méi)有書(shū)法,，當(dāng)代書(shū)法不是書(shū)法,！
書(shū)法境界在“積極順其自然”
書(shū)法鑒賞：如何欣賞一件書(shū)法作品,？
張旭光:將書(shū)法劃分六個(gè)層次,，網(wǎng)友評(píng)論兩極分化！第六非常精辟,！
國(guó)標(biāo)舞人需要學(xué)習(xí)文化
兒童書(shū)法教育家唐天曉：兒童學(xué)習(xí)書(shū)法的五大好處
書(shū)法十級(jí),，看看你是哪一級(jí)
歷史解密：王羲之書(shū)法《蘭亭集序》為何能達(dá)到無(wú)法超越的巔峰
前有畫(huà)家范曾,，又來(lái)書(shū)法家張旭光，都給提出了層級(jí)論
人在世間,，各有不同
說(shuō)“大寫(xiě)意”之精神
為什么有的人沒(méi)練過(guò)書(shū)法也能寫(xiě)得一手好字？
