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【書(shū)評(píng)】如何進(jìn)行知識(shí)內(nèi)化——讀《高手的學(xué)習(xí)與思維方法》有感（一）
知識(shí)付費(fèi)時(shí)代的機(jī)遇與普通人的把握方式
短視頻的紅利期已過(guò),，AI時(shí)代普通人翻身的關(guān)鍵，是這個(gè)暴富風(fēng)口,！
畢業(yè)等于失業(yè),，大學(xué)書(shū)法專業(yè)還有開(kāi)設(shè)的必要嗎,？
有必要學(xué)習(xí)的內(nèi)容
當(dāng)我們說(shuō)一個(gè)人能力強(qiáng)，說(shuō)的是什么,？未來(lái)有4種重要的具體能力,！
我們?cè)撛趺磻?yīng)對(duì)職場(chǎng)中年危機(jī)？
南陽(yáng)市班培訓(xùn)班
第三節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)的分類(lèi)及闡述
布魯姆的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)理論
康奈爾大學(xué)對(duì)博士生的要求
深耕一個(gè)領(lǐng)域到達(dá)天才程度并沒(méi)有那么難
秦緒文：為什么賺不到錢(qián)？可能是你的認(rèn)知系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題,！
《刻意練習(xí)》推薦序
套路就是專業(yè)
第四章 思維能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)
想進(jìn)入新領(lǐng)域，零基礎(chǔ)如何快速入門(mén),？
面向未來(lái)的大學(xué)生能力發(fā)展
刻意練習(xí),，成為大師
深度學(xué)習(xí)力（六）：學(xué)到什么程度才算是學(xué)會(huì)
學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)教學(xué)內(nèi)容的組織
布盧姆教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)的詳解
20139101112自主學(xué)習(xí)策略選擇
第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)概述（二）
教育目標(biāo)分類(lèi)
第八章 課程
學(xué)科研究理論：布魯姆教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)
教育要面向?qū)W生的未來(lái),，而不是我們的過(guò)去
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