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認知同學錄 | 99%的大眾是巨嬰,,1%是成熟的人

 wlco66uksajgzg 2023-12-05 發(fā)布于河南

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認知同學錄——惠州初階19期

認知學堂惠州初階19期課程已經(jīng)結(jié)束啦!

經(jīng)過兩天三夜的學習,,同學們紛紛寫下了自己這兩天的收獲和感想,,我們節(jié)選了部分內(nèi)容分享給大家,讓我們一起成長,。

接下來,,我們聽他們說

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以前我每天都會安排得滿滿當當,,見各種朋友,、拜訪客戶、組織活動,,自己就是一個陀螺完全停不下來,,高階課到初階課間隔的這11天我嘗試讓自己慢下來,,減少無效社交,,堅持在家視頻輸出和靜心讀書跟自己相處,業(yè)務(wù)不降反增,。

感覺自己說話的能量更高一些了,,見面三言兩語就能成交,。以前總是對客戶一頓瘋狂輸出,自己沒有更多思考的期間,,被客戶用一根無形的繩子牽引著繞來繞去,,現(xiàn)在更加學會傾聽客戶,然后從客戶表達的這個問題的相洞察客戶真實的需求,。

應(yīng)驗水木然老師說的心轉(zhuǎn)一圈,,腦轉(zhuǎn)十圈,手轉(zhuǎn)一百圈,,不能用手的勤快掩蓋腦和心得懶惰,。

逢人就聊大理三天的收獲,朋友圈和客戶的服務(wù)群里也每天分享一句《人間清醒》的金句,,突然間一些之前沒有互動的中高端客戶開始主動找我交流,。我想,經(jīng)營客戶最高的境界就是經(jīng)營自己吧,,只有升級自己的認知,,才能跟高客的思維和靈魂匹配,先搞定自己,,才能搞定客戶,。

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我今天有一個小反思,就是在別人對我認可的師友提出質(zhì)疑或者不禮貌行為的時候,,我會本能地憤怒,,生煩惱。我想之所以我現(xiàn)在有這樣的感受,,是因為自己修為不夠,,不能像老師一樣云淡風輕。

讓自己承認自己是有缺陷是很難的,,我很慶幸,,第一次課老師的引導下我發(fā)現(xiàn)自己的行為模式是從小極度缺愛的表現(xiàn),這次課程第一天我發(fā)現(xiàn)自己很多情況表達不是為了表達本身,,是為了證明自己,。當我覺察到這一點,改變就發(fā)生了,。今晚的深度交流環(huán)節(jié),,我忍住沒有上臺,多給別人表達和互動的機會,,自己多思考,,其實同學的問題也是自己的問題,每位同學也是我的鏡子,。

今天趙老師的課程有一些語言架構(gòu)我也直接可以拿來主義,,馬上用起來,,比如,不用跟客戶在產(chǎn)品層面去過多糾纏比較,,自信的告訴客戶:相信我的專業(yè)和人品就好,!

謝謝水老師和趙老師帶我們撥開迷霧見真相,我相信我們每個人只要在路上苦就會少一些,。結(jié)緣認知學堂,,是我今年最大的收獲,大理大哭以后感覺自己如獲新生,。自己的身心更加和諧安寧,,以后每個月都有所期盼,平凡的日子有了一道迷人的光,。

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一整天的學習干貨滿滿,。首先是通過認知與自信程度曲線,以及我們對世界和自己了解的象限圖,,讓我清晰的了解自己是處于哪個階段,,真實的面對自己和社會現(xiàn)實的真相。

大眾99%的是巨嬰,,1%的人是成熟的人,,自己現(xiàn)在也是99%的其中之一,所幸的是自己一直在學習,,爭取不斷的向1%靠近,。

老師說物質(zhì)自由,人格自由,,精神自由,,這三個可以做到的時候,那么我們才能體驗愛情才能知道愛情是什么,,因為這三個自由結(jié)合的時候,,我們就能成為那1%的人,而那1%的人才能夠有資格去談愛情,。

清醒的認識到自己,、認識到社會的真相,接納自己的不完美,,接納社會的不完美才能真實的面對一切,,破相、不著相,,才能升起信念,、勇氣、愿力及行動。即趙老師所說的真實是修行成長的源頭,。

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人生就是一個修行的過程,,用王陽明的話說,,借事練心,,明心見性,心上磨,、事上煉,。借助事物的表象一次又一次所遇到的事情,找到事物的本質(zhì),,從而使我們的認知升級不斷升級迭代,。

既然是修行,借事煉心,,那么我們就要有一個清晰的人生戰(zhàn)略,,才能做到因事生菩提而不是遇事成“往生”。然而要做到這一點首先還是要清晰的認識真實的自己,,我是在為價格奔波還是在做價值積累,?

毫無疑問,不管答案如何,,我們要做的都是價值戰(zhàn)略,。要做好自己的價值積累,要有以終為始的長期主義,、以不變應(yīng)萬變的能力,,因此要建立正確的三觀——宇宙觀,歷史觀,、宗教觀,,宇宙觀讓我們有全局思維不掉在細節(jié)里,不坐井觀天,、不斷章取義,,不執(zhí)著;歷史觀即情欲觀,,讓我們看到事物發(fā)展的規(guī)律,,以史為鑒知興替,讓我們對當下社會所處發(fā)展階段有跡可循,;宗教觀即價值觀,、信念、信仰,,心力,、內(nèi)驅(qū)力的源頭。

那又是什么會影響我們?nèi)^的形成呢?環(huán)境——人,、文,、地、禮,。因為人是環(huán)境的產(chǎn)物,,環(huán)境產(chǎn)生能量、能量決定意識,、意識決定思想,、思想形成觀念,觀念指導行為,,行為變成習慣,,習慣成就性格,性格決定結(jié)果,。環(huán)境既然是客觀的存在,,不能改變,因此我們就改變自己,,如最開始水木然老師告訴我們的我們第一要務(wù)是“自強不息”,,也是借事煉心。

解決了三觀的問題,,有了心力的強大以及做事的內(nèi)驅(qū)力即動機,,找到使命,就能勇猛精進,,因愿力而百折不撓,。我們再加以術(shù)的刻意練習,例如將個人價值鏈練成本能反應(yīng),,在事上磨,,讓自己的認知不斷升級,不斷向那1%成熟的人靠近,。

這就是修行路徑與方法,,底層的邏輯加方法論,道與術(shù)的結(jié)合,。我對接下來的生活越來越充滿期待,,在這條修行路上,我將會遇見怎樣的自己呢,?做好每個當下,,時間就是答案。

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世事洞明皆學問,,人情練達即文章,。

                                  ——曹雪芹

剛在天臺把酒盤道,,跟水老師聊到《紅樓夢》,突然想到這句,,借以表達一下此刻的心情和感悟,。

我是第一次上這樣思想開悟的課程,感受良多,。人的一切改變來自于觸動,,這是改變你動因。曾子講的“動心忍性,,增益其所不能”大體就是這個意思,。我是一個主觀意識比較強的人,,很少有觀念能觸碰我的改變,。

這次有了觸動:當碎路片的概念在系統(tǒng)面前,得到了整理,;零碎的意識得到了串聯(lián),,這是我比較大的收獲。

世事繁雜,,無效的信息過多,。擁有獲得透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,是撥冗迷霧,,化繁為簡的重要法寶,。今天窺見了法門,幸甚,。

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“竹杖芒鞋輕勝馬,,一蓑煙雨任平生;回首向來蕭瑟處,,也無風雨也無晴”,,

一首《定風波》很長一段時間內(nèi)表達了我的心聲。是自己與他人與社會的和解,,

“看破不說破,,朋友繼續(xù)做”這略顯圓滑的處世風格,已然是成熟的社會規(guī)則,。

這樣的一個社會,,做真我已經(jīng)是需要勇氣的事了。雖然已是無力改變的事實,,依然寄希望于小我中保留一些真我,。

今天聽到老師對陽明心學的解讀是我今天最大的感悟,結(jié)合老師講的以志向催動的愿力和心法,,以一副左宗棠的對聯(lián),,結(jié)束本次八百字的小作文:

發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福;

擇高處立,,就平處坐,,向?qū)捥幮?/span>

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今天兩位老師課堂上的分享,太多超出我認知和理解的部分,,我大腦不再像計算機一樣只獲取重要的儲存,,而是恨不得把老師所有說的,統(tǒng)統(tǒng)記下來,,是我的認知盲區(qū)還是一語驚夢,,都不重要,重要的是我正心甘情愿地,,拆掉思維里的墻,。

感觸最深的有兩點:

一是,我們越是對什么用力,,越會失去什么,。

曾經(jīng)以為,優(yōu)秀是我執(zhí)著的追求,,今天才發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙,,恰恰是對優(yōu)秀的執(zhí)著。一直用很努力很努力才能優(yōu)秀來提醒自己,,那很努力很用力之下,,皆是對平庸的恐懼。就像,,媽媽對孩子的學習用力,,孩子的學習就會出問題,我們對一段感情用力,,感情就會失去,。優(yōu)秀沒錯,執(zhí)著優(yōu)秀,,過猶不及,。

我明白了水老師的那句:什么是當自己真正知道的那一剎那,就做到了,。

過往很努力的去做,,無非是刻意練習,在術(shù)的層次更加精準,。而恰恰是我不曾“用力”過的,,習慣性的寫作成為我人生每次重大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點。  

那是當心流經(jīng)由書寫,,成為下意識的本能,,觸動,、靈感、創(chuàng)造都會自然而然發(fā)生,,伴隨天賦而來的是使命,。

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我亦恍然,一路走來,,不是因為幸運,,有貴人相助。是內(nèi)心深處的愿力,,護佑著支持著這個生命一路堅定,,與很多人的相遇是因共同的信仰相伴前行。

第二個收獲是:

在趙老師所講的內(nèi)驅(qū)力和人生價值中深有感觸:創(chuàng)業(yè)幾年,,每每走的急了,,內(nèi)心出現(xiàn)卡頓,都會停下來尋找初心,,有太多的欲望與恐懼,,容易讓人著急,,慢就是快,,方向偏了,就需要時不時停下來照見自己,。

兩位老師的那句:一個人如果過于執(zhí)著自己的產(chǎn)品,,就會忽略對幻象的打造。

真是智慧,,從事心理學行業(yè)以來,,我有很多美好的愿景,執(zhí)著于愿景,,執(zhí)著于產(chǎn)品與技術(shù),,忽略了商業(yè)的本質(zhì)是:看透真相,制造幻象,。

水老師有著看透真相的智慧,,趙老師有著制造幻象的手段?;厝ヒ院?,是時候邀請更專業(yè)的人,做專業(yè)的事,,多向身邊更懂商業(yè)的合伙人請教自己一直以來的短板了,。

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第二次參加認知學堂初階班,因為我知道我復訓必然會得到一些我需要的,,所以,,我必須來,。

內(nèi)容的邏輯依然在,但表達方式更加清晰,,更容易理解,,更容易被吸納。

教育是神圣的行業(yè),,非常慶幸能得到老師的指導,,人生各有宿命,祝愿每個人都能達到各自宿命的境界,!好與壞,,善與惡,真與假,,不重要,,重要的是,你是誰,?你希望你是誰,?你應(yīng)該是誰?

150年以后,,大概率不會有人再記住你,,所以150年以后不會有我任何的印跡,我們必須利用短暫的能輸出的50年,,做點有意義的事情,,找到這個事情很重要,如果找到了,,并努力過,,不管結(jié)果如何,那更重要,!

賺錢很重要,,這是一個普通人都無法回避的問題,有意義的事情是賺錢的同時能賦予供應(yīng)鏈的人的價值,!

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今天談到認知,,分享一些覺察:

1 所有的問題的根源,都是無知,,因為知道,,就有解了,就不是問題了

2 與人類海量文明相比,,每個人都是無知的,,包括牛頓,愛因斯坦,,所以無知是一個常態(tài),。

3 覺察自己的無知,,是極其困難的,發(fā)現(xiàn)無知,,直面無知,,接受無知,誠服無知,,了解無知,,探索無知,樂于無知 

4 改變從此刻開始,,慢即是快,,只需要定期邁出一步,保持期待,,接受平庸,。

5 頓悟是決定不了的,決定頓悟的是頓悟前的小步積累,,而不是頓悟本身,,頓悟需要機緣運氣,小步積累不需要,。

6 中庸是很多人的天花板,,中庸很幸福,是一種不自知的幸福,。

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今天老師說到了學習的知識越多,,可能障礙越多,一開始我不太理解,,總是認為知道的越多心胸不是越開闊,越包容嗎,?后來反思一下的確不是這樣子,。

每個人都活在一個自我的邏輯自洽系統(tǒng)里面,每個人的所思所念,,一言一行,,不管在外界看來是多么的荒唐,或者說對外界產(chǎn)生了多么大的影響,,比如希特勒,,但是在他的內(nèi)在的世界里面那一定是對的。

而且人內(nèi)部有一種天然的保護系統(tǒng),,就像人體的免疫系統(tǒng)一樣,,會對外來的東西有種天然的攻擊和排斥,要想越過這種攻擊和排斥,,可能需要付出很高的代價,。

人的精神也有這種天然的免疫和排斥,,遇到跟自己以前的知識不一樣,會產(chǎn)生自然的排斥,,總是站在自己的角度,,以自己有限的認知,認為人家說的是不對的,,天然的攻擊不一樣的觀點,,捍衛(wèi)自己那殘缺不全的觀點。

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為學日益,,為道日損,,我們學習的每個觀點每個理論都不是真理,既然不是真理那一定有他的邊界,,就像每一個物理定律和數(shù)學公式一樣,,都有他成立條件和應(yīng)用的場景,所以對于我們學到的知識一定要找到他的邊界,、他的應(yīng)用場景,,和他的對立面。

老師說過一句很經(jīng)典的話,,一個厲害的人他的大腦里可以并存兩種對立的觀點而毫不違和,,因為他能夠找到這兩種對立觀點的統(tǒng)一之處。

還有一種就是很多人會陶醉在虛幻的小我身份里,,以為自己是什么樣的身份,,取得了什么樣子的成就,那自己的所作所為一定是正確的,,但是雖然這個果是真實不虛的,,但是對于因的解釋那會因人而異,千差萬別,,很多人成功總會總結(jié)于自己的認知很厲害,,做對了多少,其實大部分真實的因是風起來了,,自己坐上了電梯,,但是他把自己在電梯里面做俯臥撐當成了因,那就會萬劫不復,。

學習就是不斷反思自我,,否定自我的過程,把自己的外殼一層層的剝掉,,回歸到嬰兒,。

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第一次上認知學堂的課程讓我感悟很深,從價值觀,,到管理本質(zhì),,再到人生的戰(zhàn)略和規(guī)劃,。

也從老師們例舉的事項中獲得跟我自己以往不知道的知識,對于自己在工作上的認知和以往的處事方式也有了一定的想法,。

感覺最深的就是就是巨嬰思維和對自己的認知,,還有人生價值的投放。在聽完伙伴們分享之后,,我又從中學到了很多我一直以來內(nèi)心困惑的解答,。

從個人價值鏈得到了很多我想要的解決方法和結(jié)果。對于以往所知道的刻意練習也有了一定的認知,。以及自己自我認知的感覺,。

人生戰(zhàn)略打動心靈,價值打造心里,,從知道到做到,,都是不斷的學習。

謝謝兩位老師精彩的分享,。

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今日我有幸參加了一次認知學堂的獨特課程,,該課程用清晰的邏輯闡述了情緒價值、實用價值與靈魂價值的探討,。這讓我有一些了更深的理解和體驗,。

首先,趙董在下午講解的,,王陽明的處世哲學給我留下了深刻的印象,。他強調(diào)“知行合一”,即知識與實踐應(yīng)當緊密相連,。這不僅是指理論知識和實踐應(yīng)用相結(jié)合,,更是指人的意識和行為、思想和行動的統(tǒng)一,。

愿力,,是一切事物的動能,做事情應(yīng)該從愿力出發(fā),,漸漸導向執(zhí)行與結(jié)果。

這種理念讓我認識到,,真正的知識不僅僅是在頭腦中形成的概念,,而應(yīng)該是用來指導我們的行為和實踐。

其次,,課程中關(guān)于情緒價值的部分也給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),。情緒價值強調(diào)的是情感和感受在生活中的重要性。無論是積極的還是消極的情緒,,都是我們生活的一部分,,也是我們自身的一部分,。學會正確理解和處理這些情緒,對于提升我們的生活質(zhì)量有著重要的作用,。

水木然老師提到男女性對于情緒價值的需求度是不一樣的,,這對于正確處理兩性關(guān)系也有一些啟發(fā)。

實用價值則是指在生活中能夠?qū)嶋H應(yīng)用的價值,。它不僅包括物質(zhì)上的實用性,,也包括在精神層面上的實用性。例如,,一個理論或者觀念是否能夠在實際生活中得到應(yīng)用,,是否能夠幫助我們解決問題或者提升自身,這都是實用價值的重要體現(xiàn),。

最后,,靈魂價值則是指一種超越物質(zhì)和實用性的價值。它關(guān)乎我們的內(nèi)心和精神世界,,是我們個人成長和發(fā)展的重要方向,。靈魂價值追求的是對真、善,、美的追求,,是對自我精神世界的豐富和提升。

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在這次課程中,,我深切體驗到這三種價值的融合和統(tǒng)一,。它們不僅在理論上相互支持,而且在實踐中也能夠相互促進,。例如,,通過踐行王陽明心法,我們可以更好地理解和控制自己的情緒,,從而在實踐中得到更好的結(jié)果,;同時,我們的實踐成果也能反過來提升我們的情緒狀態(tài)和精神境界,。

在國內(nèi)的商業(yè)形態(tài)中,,正確的理解并提供給客戶不同的需求價值,可以更容易的獲取客戶的信任與滿意,,例如服裝產(chǎn)業(yè)中,,好的品牌會分產(chǎn)品/品類滿足客戶的情緒價值和實用價值,而好的品牌故事,,視覺內(nèi)容也可以同時滿足客戶的社交需求從而達到某些靈魂價值的相通,,這和營銷學中的影響用戶心智與用戶畫像描繪也是不謀而合的。

很多耳熟能詳?shù)牡览恚缯f好話,,給好處,,同理心; 亦或老百姓生活在希望里,不是真相里;都可以從不同角度驗證上述三個價值在不同社會生態(tài)中的持續(xù)露出,。

總的來說,,這次課程讓我深刻體驗到知識與實踐、情緒與實用,、靈魂與生活的緊密聯(lián)系和相互影響,,和海外廣大中產(chǎn)階級普遍比較穩(wěn)定思維不同,中國在這些年的高速發(fā)展中,,全民思想尤其一線城市的新中產(chǎn)階級,,思維認知上始終處于一種蔓延散點的狀態(tài),由于社會發(fā)展急速,,變化加劇,,階層跨越跌落頻繁,大家在“忙”和“卷”中很難有階段性的思維總結(jié),,而【認知學堂】這樣的活動恰恰彌補了這個空檔,。我相信這些體驗和理解將對我未來的生活產(chǎn)生深遠的影響。這里也感謝水木然老師和趙董的慷慨分享,。

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通過水木然老師的坐標圖,,讓我印象深刻,我不知道自己是那90%的巨嬰,。

我知曉自己通常只看到事情的表面,,而沒有看到事情的本質(zhì),以偏概全的去發(fā)表自己的想法,。

眾生只為果,,結(jié)果不會撒謊,但是結(jié)果會掩蓋真相,。這些是我不知道自己不知道,,一種無知的存在。

我知道了自己一直處于被動學習,,需要什么就去學習什么,。同時現(xiàn)在明白,知道和做到是同步的,,知道了就得想方設(shè)法的去做到,。

搞定人,你就會搞定90%的事情,。如何搞定人:說好話?給好處?同理心,?這是三句話是需要我自己去好好深挖,,說哪些好話,在什么場景進行,?給什么好處,?精神上的,還是物質(zhì)上的,,怎么給,?這些目前上我自己需要做的。

發(fā)大愿讓我明白,,發(fā)大愿也是需要資本的,,自己需要一個強大的內(nèi)心,一身強大的技能,。目標清晰明確,,針對目標,制定行動計劃,。適應(yīng)當下時局,,學習當下時代精神,做出適應(yīng)當下環(huán)境需要的產(chǎn)品,。我們需要不要做產(chǎn)品價格的追逐者,,我們需要做產(chǎn)品質(zhì)量的擁護者。

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看到自己的問題和局限——用心感受的能力很強,,用腦的能力需要大大提升—理性思維,,對人性的洞察,心要狠,,借水老師的那句話“要讓你的認知配得上你的善良,,讓你的手段配得上你的慈悲?!薄叭松褪且星逍训恼J知,,認知要大于欲望,心不死道不生,?!?/span>

通過第一天上午水老師對世界真相的剖析和社會底層邏輯的分析,我覺察到自己以前真的就是傻逼,,到這幾年自己創(chuàng)業(yè),,和別人合作,沒有太多社會經(jīng)驗和對人性的了解,,吃了很多虧上了很多當,,確實人都是在為自己的認知買單,。

水老師講到“覺察即改變”,“獲取知識的能力比知識本身更重要”“知道即做到,,沒做到還是不知道,,只是聽說,不是知行合一”,,句句都是經(jīng)典,,有了方法和路徑,在生活中刻意練習,,大道至簡,,化繁為簡,看清真相,。

水老師對社會底層邏輯的剖析,,透過事物的表象看到本質(zhì)。

商業(yè)的本質(zhì)——看透真相,,制造幻象,,簡單重復,執(zhí)著產(chǎn)品,,就會忽略幻像,,多塑造價值。

愛情的本質(zhì)——人是一切社會關(guān)系的總和,,愛情至高無上,,先成為一個心性圓滿的人,自強不息,,厚德載物,,人生最重要的還是修自己。也讓我看到以前自己執(zhí)著于愛情的幻想中,,看不清真相才痛苦,。

婚姻的本質(zhì)——價值交換,看清楚了,,那個執(zhí)念就放下來了,。

還有管理的本質(zhì),政治的本質(zhì),,需要對人性有清晰的洞察,,人都活在關(guān)系里,以前活得太膚淺,,看山是山,,看水是水;現(xiàn)在是看山不是山,,看水不是水,,繼續(xù)跟隨老師修行到看山是還是山,,看水還是山的境界。

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下午趙董的課程講戰(zhàn)略認知和心力成長,,幫助我在生活中和創(chuàng)業(yè)中更落地去實踐,,腳踏實地去做好人生規(guī)劃,找到自己人生的使命和價值,。

“人生的意義究竟是什么?”以終為始,,給自己立上一個Flag,,事上練,心上磨,,在行動中行動,,活出自己的價值感。

個人價值鏈這張圖,,每天練,,熟悉深刻印在腦中,達到心流的狀態(tài),。

趙董講陽明心學底層邏輯,,“志向”擺在首要位置,首先要給自己立志,,發(fā)大愿,,信心力大無窮,這個給了我很大的啟發(fā),,以前老是飄忽不定就是還沒有給自己立志,,立志發(fā)大愿,心力會無窮大,。

晚上的問答環(huán)節(jié),,兩位老師也給我對自己提出的問題在內(nèi)心按了確認鍵,相信回去之后,,會后勁十足,,重新復盤梳理自己的人生,做好人生戰(zhàn)略,,在正確的道路上修行,,慢一點也無妨,慢慢來比較快,。

感謝人生路上遇到兩位老師,,就像黑暗中的兩盞明燈,不再迷路,,不再害怕,,堅定信念,,勇往直前!

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今天的課程學習到的很多模型讓我有一種恍惚,,只要我能堅定按照這個認知價值鏈執(zhí)行,,就能一步步修行到位。

在昨天上午的課程中,,讓我最大的感悟是,,我原先認為自己是知道自己不知道的一個人,但是后來我不得不承認,,其實我是不知道自己不知道,。真的知道了我那些自己所謂的疑問就不復存在了,正是因為我沒有真正深入的知道,。所以我也沒有發(fā)生真正的改變,。

晚上的互動交流,我大膽地提出了自己的疑問,。針對我而給出的點評和答案讓我受益匪淺,。雖然老師的點評非常的嚴厲和不留顏面,但是,,這是真正的幫助,,讓我意識到我對人性的竟一無所知。

看起來,,我做事要反饋,,都想要結(jié)果的,但這僅停留在做事層面的,。為什么我的行為跟不上我的思想,,并不是我的思想有多前衛(wèi),或者我的行動有多緩慢,。而是因為我的思想根本不夠透徹,。

我應(yīng)該更深度的去挖掘,通過歷史,、通過經(jīng)典的書籍,,通過了解道法自然,反觀對照自己,。深刻的意識到我是處在整個全局中怎樣的一個層面,,然后才能悟到。

如果我想要一番作為,,我該如何行動,。當我真正悟到的時候,其實做到就不遠了,。

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結(jié)合自身,,總結(jié)以下幾點收獲:

第一:需要有深扒自己的勇氣

只有通過深入了解自己,,才能發(fā)現(xiàn)自己的另一面,以便更好厘清,。

第二:人與人的觀念和能量因經(jīng)歷的環(huán)境,、接受的教育不同,從而形成不同的觀念,。因此,,在工作中,學會尊重與匹配,。自身需將情懷與工作區(qū)分開來,,不要陷入我執(zhí)。

保持開放的心態(tài),,尊重他人的意見,并且在工作中注重團隊合作和個人成長,。

第三:有規(guī)劃和戰(zhàn)略眼光的規(guī)劃截然不同,,越早知道自己想要什么,擅長干什么是一種能力,。自知還沒有掌握著這種能力,,以至于目標不堅定、內(nèi)核不穩(wěn)定,。需要靜下來重新梳理,。

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致虛極,守靜篤,,萬物并作,,吾以觀復。

人生是一場修行,,可以在家庭中,、學習中、工作中去覺察,,去體驗,,去思考,

在與人的互動中見他人,,亦見自己,。

認識到所有的人、事,、物都是在變化的,,接納并覺察變化,并做出過濾篩選的能力很重要,。

可以通過刻意練習,,如:趙董提出的“個人價值鏈模型“的練習,,像刷題一般去練成肌肉記憶,我相信思維認知的提升也可以適用,。

人生是有周期的,,人的自我成長周期與愛情、商業(yè)模式等曲線相似,,底層的邏輯是一樣的,,本源是一樣的。

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凡人畏果,,菩薩畏因,,應(yīng)從因上去倒推,多問問題,,多思考,,提出正確的問題很重要。知道即做到,,可以一邊認知一邊做,。

未來的競爭優(yōu)勢在于價值的競爭,如何提升個人的價值優(yōu)勢,?

趙董的具體要方式:1,、投資自己;2,、投資家庭風控基金,;3、長期持有對人類社會有重大貢獻的股權(quán)(如AI,、生物醫(yī)藥,、碳中和等),最少5-7年,,甚至10年,。

水木然老師的建議:把每一個人、每一件事,、每一個場,,當成是自己修行的工具,時刻覺察自己的起心動念,。宇宙是能量的集合,,多吸收高維的能量,讓自己守恒很重要,,這樣可以抵御心靈與身體的疾病,,如讀書、寫作、瑜伽,、冥想,、打坐等等,讓自己安靜舒暢而又精進的練習,,就是提升心力的過程,。

大器晚成,讓我和我遇見的人都享受這個“成”的過程,,而不問結(jié)果,。

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接下來是課堂和課后花絮圖片

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