1.細(xì)心挖掘公式及概念：對于公式及定義的記憶是解題的基礎(chǔ),，許多同學(xué)要么對于公式不夠重視,，要么是對于概念的理解較為膚淺。這類問題主要集中反映在以下幾個(gè)層面,。

（1）對概念的理解只是停留在死記硬背,，而對于概念的延伸和特殊情況不能夠清晰掌握。

（2）在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，一味的采取死記硬背的方式,，缺少對實(shí)際題目的聯(lián)想，也就不能將數(shù)學(xué)的各個(gè)章節(jié)進(jìn)行形成整體,，也不能把知識(shí)點(diǎn)和解題進(jìn)行很好的關(guān)聯(lián),。

（3）相當(dāng)一部分同學(xué)對于數(shù)學(xué)公式記憶的重視程度不夠。

倘若你不能把數(shù)學(xué)公式都準(zhǔn)確的記憶,，又如何能夠把公式在題目里駕輕就熟的運(yùn)用呢,？老師的建議是，將公式及定理記熟悉后,，更細(xì)心一點(diǎn)去觀察一些題型的特殊情況,，并整理出歷年應(yīng)用題的高頻考點(diǎn)。將同類型題目進(jìn)行歸類,，并對解題技巧進(jìn)行分析,，最后達(dá)到應(yīng)用自如的效果。

2.整理自己時(shí)常出錯(cuò)以及不會(huì)做的題目,，不要擔(dān)心犯錯(cuò),，每錯(cuò)一道題，其實(shí)是反應(yīng)了你在題目背后的關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)未能熟練掌握,。我們要直面自己的錯(cuò)誤和困難,。把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和技巧，在實(shí)際的題目中進(jìn)行推演,，再找到自己的不足,，進(jìn)行針對性的專項(xiàng)訓(xùn)練。

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