奮青聚集地  怎能沒有你

這是【胃竇個人品牌說】第 36 期分享

最近有好多讀者咨詢我,，

平時都是怎么做輸入？
該讀哪些書,？
該怎樣讀書,？

關(guān)于讀書這一點，也不是幾句話能說清楚,。

其實早在多年前,，冰心就曾作出一生讀書的經(jīng)驗總結(jié)，也是她思想的結(jié)晶：

讀書好,，多讀書,，讀好書。

別看這簡簡單單的9個字言簡意賅,，背后3句話的蘊意,，層層遞進。

讀書好：開卷有益

關(guān)于讀書好,，相信就不必多說了,。

我們從小就聽多了的“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“書山有路勤為徑”等等，都已經(jīng)是老生常談,。

我們在此也就不多贅述,。

 多讀書：多多益善

在《如何閱讀一本書》里,，將閱讀目的分為兩種：

一是為了獲得資訊進行的閱讀，二是為了提高理解能力的閱讀,。

簡單來說讀書就是有兩種形式,，一種是泛讀，另一種是精讀,。

所謂的泛讀,，就是你利用一些碎片化的時間，大量地攝取一些資訊類的知識,。

這種學習,，可能你只能想拿個單詞本記單詞，就一個拼寫和大概的意思,，但可能對于這個詞具體怎么應用,，其實是不知道的，也就談不上內(nèi)化成能力,。

這一種閱讀,，可以迅速地擴大你的知識面，讓你了解到了不同維度的知識,。

當你讀的越多,，知道的越多，你就越能進行知識之間的遷移,。

比如我在大學時期學過一門國際法,，內(nèi)容其實是非常枯燥,，離我們的現(xiàn)實生活也很遙遠,，理解起來其實非常有難度的。

但如果你之前了解過一些國際歷史,，知道一戰(zhàn),、二戰(zhàn)造成了整個國際的變化，那么,，這門課程對你來說就是小case,。

              (個人特別喜歡的一張讀書不同境界圖）

那么，如何高效率進行泛讀呢?

我的一個習慣,，日常喜歡在地鐵或者其他碎片化的時間,，耳朵里塞上耳機，加速兩倍聽樊登讀書,，不會糾結(jié)最后真的學進去多少,。

當然這也是僅是我個人觀點而已。

市面上關(guān)于聽書的平臺有很多,，得到會員聽書,、喜馬講書、知乎講書,、微信聽書等等平臺,，都有一些不錯的書籍講解的內(nèi)容。

你可以根據(jù)自己的習慣,，和內(nèi)容的喜好,，挑選合適的平臺進行學習。

相較而言,，我比較推崇查理 · 芒格的多元化思維,。

我們生活的這個世界和社會，其實是一個復雜的整體,。

我們學習到的知識,，也是在嘗試對這個復雜的整體進行研究，因此各個學科之間并沒有涇渭分明的界限,，而是相互影響的,。

如果你不能了解各種知識的存在，只能用單一的思維模型去看待事物,，很容易出現(xiàn)“在手里拿著鐵錘的人看來，世界就像一顆釘子”,，進而犯下愚蠢可笑的事,。

而通過泛學，可以培養(yǎng)多元化思維模型,，就能避免單一思維的局限性,。

當然，關(guān)鍵是在于不斷積累,，長期堅持,。

久而久之，你就會發(fā)現(xiàn)自己的認知在不知不覺中有了顯著的提升,，看待事情的角度也是多元化的,。

讀好書：精讀好書,，受益無窮

都知道讀書最大的好處就在于，潛移默化中領(lǐng)悟到書中的精髓,，不知不覺間提升了能力和素養(yǎng),。讀一本好書，就是與優(yōu)秀的人對話,。

和泛讀不一樣,，精讀是需要你與書的作者進行靈魂深處的交流。

在和作者經(jīng)過一場無聲的唇槍舌戰(zhàn)之后,，我會對他的觀點佩服得五體投地,，也就欣然接受了他的觀點。

想要獲得這樣的能力,，必須要在閱讀中不僅僅滿足于作者說了什么話,，不應該探求作者真正的意思是什么,，以及他為什么要說這樣的話。

那么問題來了：怎樣才能找到一本精讀的好書呢,？怎么樣閱讀,，才對得起這樣的經(jīng)典好書呢？

（一）如何找到一本好書,？

在選書方面,，我的習慣是在聽書的基礎上，進行篩選的,。

聽到一些比較不錯的經(jīng)典書,，我可能會多聽幾遍。真的覺得非常不錯,，我會在電子閱讀平臺上把這一本書的目錄先看一遍,，試讀前面幾章節(jié)。

如果后面真覺得還是非常不錯的,，我才會去選擇購買紙質(zhì)版的書本,，然后作為精讀的書本,，進行深度學習,。

另外，如果我了解到某個老師是這個領(lǐng)域的專家,，我會通過一些社交平臺,，看看他平時都會看一些什么書，然后推薦過哪些相關(guān)領(lǐng)域的書,。

有的話,，可以按照他提供的書單，學習該領(lǐng)域的知識,，快速入門,。

（二）如何精讀一本好書？

都說,，“讀書百遍,，其義自見?！?/span>在我看來,，一本經(jīng)過時間檢驗的好書，如果你想深刻掌握當中的知識點,，至少要閱讀三遍,。

這種好書在精，而不在多,。一個月精讀一本也就夠了,，一年也就精讀了12本好書了。

第一遍,，畫思維導圖

拿到一本書,，你開始最應該做的不是馬不停蹄去閱讀書中的內(nèi)容，而是應該了解知識結(jié)構(gòu)【大綱目錄】,，了解作者為什么要這樣編排目錄,，做作者邏輯的思維導圖。

先站在一個系統(tǒng)旁觀者的角度去看待本書對你的幫助,，是填補了你知識領(lǐng)域的空缺,，還是深化了你的認知。

市面上畫思維導圖的工具有很多,，常見的有X-mind、幕布,，都可以幫你以結(jié)構(gòu)化的方式來表現(xiàn)出本書的框架,，讓你時刻保持頭腦清醒，隨時把握全局,，提高學習效率,。

第二遍,，記錄有用的知識點

“好記性不如爛筆頭”，我們的大腦不是用來記憶的,，而是用來思考的,。

所以，在記憶上,，你得給自己的大腦連接一個外部大腦,，建立你的一個百度知識庫。

看書里有用的知識,，可以是經(jīng)典名句或觀點,，覺得對自己有用的一定要記錄下來，形成自己的積累,。

有了知識的記錄后,，需要和自己大腦里已有的知識做連接，并且要對新的知識進行“思考“,、”質(zhì)疑“,、”驗證“。

當你看的書越多,，知識積累越多,，知識連接就越快，看書效率也就大幅度提高,，要想認知升級,，積累的過程是必不可少的。

把這些知識整理歸納好,，為以后自己回顧,、引用都能很好的提高效率，一定要學會記筆記,。

給大家推薦彭小六在《洋蔥閱讀法》總結(jié)的一個九宮格讀書法,，還是蠻實用的。

九宮格由五個部分構(gòu)成：

一,、主題：書名,、某個PPT的主題、公眾號文章主題等等
二,、問題：在讀這本書之前你有什么疑問,？想讓這本書為你解答什么困惑？
三,、概念：書/文章中有哪些核心或是以前不知道的概念,？
四、啊哈：記錄感興趣、使我快樂,、欣喜的地方,？
五、to do：如何借鑒,、改進自己的行動

相信我,，如果你按照這5部分，把內(nèi)容做個簡單的紀要,，過后有時間多次回顧,，對于你內(nèi)化本書的精髓，絕對有非常大的幫助,。

第三遍,，學習最好的方式就是輸出

不知道你有沒有注意到一個現(xiàn)象，就是每次和朋友討論一件事情,，腦子里有一個大概的印象,，但就是沒辦法清晰表示出來。

這就是平時沒有注意在輸入后,，進行有效輸出,。

在這里給大家推薦一個【費曼學習法】，與傳統(tǒng)意義上的教學強調(diào)輸入的重要性不同的是,，費曼法鼓勵我們在接受新的知識的時候就要思考著如何輸出,，把新學到的知識，加上自己的理解,，用簡單的語言表達出來,，教會給另一個外行。

費曼學習法包括四個核心步驟：

1,、選擇一個概念

至少經(jīng)過這樣的三次練習,，你就會發(fā)現(xiàn)自己對這本書有不一樣的理解。

最開始第一遍你可能只能描繪個大概,，但經(jīng)過幾輪這樣的刻意練習,，你才能把知識內(nèi)化成自己的能力。

最后,，再給大家推薦幾本擴大理解你的理解力的私房書單,，希望我們每個人都能享受到收集書籍帶給我們的美好樂趣。

經(jīng)濟學知識：《經(jīng)濟學的思考方式》
心理學：《烏合之眾》,，《改變心理學的40項研究》
國學：《論語》《道德經(jīng)》《孟子》《莊子》
管理學：《非暴力溝通》,，《掌握談話》、《卓有成效的管理者》,、《一分鐘經(jīng)理人》,、《可復制的領(lǐng)導力》
哲學：《思考快與慢》，《思辨與立場》,、《生活的哲學》