如果一個(gè)人每天醒著的時(shí)候,,每時(shí)每刻自己正在做的事,,也正是自己正在想著的事,,你就是老子、莊子,,你就是佛佗,,你就是圣,你就是一個(gè)神,。所謂的“當(dāng)下”,,應(yīng)該包含著這樣一種語(yǔ)境:你大腦里正在想的內(nèi)容,正是自己正在做的事情,。反過(guò)來(lái)說(shuō),,你正在想的事情,與自己正在做的事情,,是完全不同的兩件事情,,那你離當(dāng)下就太遙遠(yuǎn)了,這相當(dāng)于是一種精神與現(xiàn)實(shí)的分裂,,其實(shí)就是精神分裂,。再反過(guò)來(lái)說(shuō),在日常生活中,,你大腦里正在想的事情,,與自己正在做的事情,重合度越來(lái)越高了,,你活在當(dāng)下的能力,,肯定就越來(lái)越強(qiáng)了。心理健康的人,胡思亂想只是他的業(yè)余愛(ài)好,,只是偶爾為之,;心理不健康的人,胡思亂想就是他的主業(yè),。每天想的太多,,做的太少,并且在做事的時(shí)候,,總是雜念叢生,,心不在焉,任何一件事,,都無(wú)法專(zhuān)注,。你大腦里所想的,,正好是你現(xiàn)在正在做的,這樣的生命狀態(tài),,人們就稱(chēng)之為身心合一,。身心合一,既是做好一件事的前提,,也是從做事中感受到愉悅的前提,。想象一下,人在做事的時(shí)候,,大腦并沒(méi)有參與,,只是人的潛意識(shí)在指揮著人做事,潛意識(shí)是不具備任何創(chuàng)造性的,,只能讓人以重復(fù)的方式去做同一件事,,這注定了這件事,永遠(yuǎn)只能做到一個(gè)水平面之上,。潛意識(shí)可以直接理解為“過(guò)去的自己”,。“過(guò)去的自己”是舊的,不會(huì)有新意的,,不具備創(chuàng)造性的,。唯有“做”與“想”完全結(jié)合在一起,“現(xiàn)在的自己”才會(huì)發(fā)生,?!靶碌淖约骸保ㄓ小白觥迸c“想”重疊在一起的時(shí)候,,才有可能被塑造,。“過(guò)去的自己”只能做出來(lái)“過(guò)去的事情”,只有“現(xiàn)在的自己”才有可能做出“新的事情”,。當(dāng)所做的事,,毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)的時(shí)候,做事的人,,肯定也毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),。現(xiàn)實(shí)生活中,越是簡(jiǎn)單的事情,,人越容易走神,。越是簡(jiǎn)單的事情,人們?cè)绞菬o(wú)法做好,,去做徹底,,并做出創(chuàng)造性和新意,。反過(guò)來(lái)說(shuō),能把簡(jiǎn)單的事情也不斷地做出創(chuàng)意來(lái)的人,,必是高人。這正是人們所說(shuō)的,,平凡的生活里,,其實(shí)已經(jīng)包含著極致的快樂(lè)。但這樣的快樂(lè),,唯有智者才能真正品嘗到,。也可以從這一個(gè)角度,重新去定義一下什么是智慧,。智慧,,就是你現(xiàn)在正在做的事情,也是你大腦里正在想的事情,。這就是:知行合一,,身心合一,做與想合一,,生命與當(dāng)下合一,。“做”與“想”重疊、交叉,、碰撞,,人生這才產(chǎn)生了創(chuàng)造性。所有的創(chuàng)造性的思維和行動(dòng),,只能發(fā)生在當(dāng)下,。人類(lèi)只有在童年時(shí)期,才是真正活在當(dāng)下的時(shí)期,,才是“做”與“想”始終是在一起的時(shí)期,。也唯有在這個(gè)時(shí)期,才是充滿(mǎn)了創(chuàng)造力的時(shí)期,。所以,,“長(zhǎng)大”正是人逐漸失去創(chuàng)造力的過(guò)程。童年時(shí)期有一個(gè)最重要的特質(zhì),,就是沒(méi)有“昨天”和“明天”,,只有今天,只有現(xiàn)在,。隨著年齡的增長(zhǎng),,逐漸出現(xiàn)在我們大腦里的“回憶”和“希望”對(duì)應(yīng)的正是“昨天”和“明天”的語(yǔ)境。最早出現(xiàn)在我們大腦里的應(yīng)該是“明天”這個(gè)概念,。父母總是拿“明天會(huì)有怎樣的好事發(fā)生”來(lái)不斷地刺激我們,,告訴孩子“今天做到了怎樣”于是乎“明天就可以怎樣”,,“明天”這樣的概念和邏輯關(guān)系,就是這樣子出現(xiàn)在我們的生命里的,。父母用“明天”來(lái)代表著某一種獎(jiǎng)勵(lì),,這些“獎(jiǎng)勵(lì)”就是后來(lái)出現(xiàn)在我們生命里的“希望”,這些的刺激重復(fù)的時(shí)間一長(zhǎng),,“滿(mǎn)懷希望”這種大腦程序,,就被安裝到了我們的生命里。有了“明天”就出現(xiàn)了與之相反的“昨天”,,緊接著就出現(xiàn)了“過(guò)去”,,然后,大腦里就出現(xiàn)了“回憶”這樣的程序,。孩提時(shí)代,,“昨天”和“明天”在我們的大腦里占據(jù)的心智空間是有限的,主要還是以“今天”和“現(xiàn)在”為主流,。隨著年齡的增長(zhǎng),,“昨天”就變得多了起來(lái),各種“明天的希望”也同時(shí)變得多了起來(lái),,回憶與希望的素材變得多了起來(lái),,“今天”和“現(xiàn)在”所占領(lǐng)的心智空間,就逐漸被瓜分了,,人就逐漸失去了“活在當(dāng)下”的生命狀態(tài),,伴隨著時(shí)光的流逝,我們就逐漸長(zhǎng)成了能夠去“回憶過(guò)去”和“擔(dān)憂(yōu)將來(lái)”的心智模式的大人,。于是乎,,我們從童年時(shí)代的一個(gè)完整的生命,分裂成了:過(guò)去的自己,、現(xiàn)在的自己,、將來(lái)的自己。它們?nèi)值懿⒉缓椭C,,總是互相爭(zhēng)斗,,才讓每一個(gè)成年人,都感到自己的人生,,支離破碎,。現(xiàn)在的自己不夠快樂(lè),就只能去回憶里尋找快樂(lè),,或是去希望里尋找快樂(lè),。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的這種訓(xùn)練,這樣的心智運(yùn)行模式便被固化了下來(lái),,人總是在做事的時(shí)候雜念叢生,、心不在焉,,源頭上就是這么來(lái)的。所謂“習(xí)性”,,就是日積月累所形成的人生套路,。現(xiàn)實(shí)生活中,幾乎沒(méi)有人沒(méi)有“回憶過(guò)去”與“擔(dān)心將來(lái)”的習(xí)性,。而“活在當(dāng)下”所逆反的,,正是人們身上這種根深蒂固的習(xí)性。審視一下自己每天的日常生活,,看看自己有多少時(shí)間,“想”與“做”是完全重疊的,,就能看見(jiàn)這種習(xí)性在自己身上有多深重,。積重則難返,人的心智是這樣,,人的身體也是這樣,。當(dāng)我審視自己的時(shí)候,就覺(jué)得自己很幸運(yùn),。在山里八年,,每天有很長(zhǎng)的時(shí)間都在寫(xiě)作,寫(xiě)作是一件“想”與“做”非常重疊的事情,,非常身心合一的事情,。同時(shí)也是一件非常愉悅的事。第二種“想”與“做”非常重疊的事情,,是運(yùn)動(dòng),。運(yùn)動(dòng),必須是身心合一的事情,,非常當(dāng)下的事情,。不過(guò),這仍然取決于自己在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,,是否專(zhuān)注于自己的身體感受之上,,專(zhuān)注于如何提升自己的運(yùn)動(dòng)技能的動(dòng)腦筋之上。事實(shí)上,,很多人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,,腦子里仍然想的是與運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,這樣的運(yùn)動(dòng)效果,,一樣大打折扣,。做什么就專(zhuān)注于什么,往往事半功倍,,這也是常識(shí),。第三種是冥想,,這本身就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)訓(xùn)練人如何活在當(dāng)下的,用來(lái)提升人的專(zhuān)注力和覺(jué)察力的,。如果連呼吸這么簡(jiǎn)單的事情,,你也能做到“想”與“做”合一,那活在當(dāng)下,,其實(shí)就不難了,。第四種是欣賞和閱讀,欣賞電影,,欣賞大自然,,閱讀和思考,這些都是促進(jìn)自己身心合一的事,,“做”與“想”十分重疊的事,。我一直在思考,現(xiàn)在的自己是如何做到幾乎不再回憶,,也幾乎不會(huì)去擔(dān)心將來(lái)的,。不過(guò)只是因?yàn)橐陨夏撬姆N日常生活的行為習(xí)慣,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大腦塑造,,徹底顛覆了過(guò)去的習(xí)性,。今天寫(xiě)完這篇文章,,算是給自己作出了完整的解釋。“現(xiàn)在”帶給自己的快樂(lè)足夠了,,人就自然而然不用再去“回憶”和“希望”里尋找快樂(lè)了,。一個(gè)人要靠回憶或是希望來(lái)帶給自己快樂(lè),也足以證明,,此人在自己的日常生活中,,常常是身心分離的狀態(tài)。正在做的事情,,也是因?yàn)樾牡氖桦x,,從而無(wú)法從當(dāng)下正在做的事情之中,去體驗(yàn)到快樂(lè),。還有一點(diǎn)真的是非常重要:“快樂(lè)”的全稱(chēng)叫“創(chuàng)造快樂(lè)”,,這種創(chuàng)造性,唯有當(dāng)下才具備,。唯有“做”與“想”在一起了,,人才能重新創(chuàng)造自己。也唯有創(chuàng)造性的思維和行動(dòng),,才能增長(zhǎng)自己大腦的智慧,,讓人“長(zhǎng)心”,。心長(zhǎng)大了,快樂(lè)才能一并長(zhǎng)大,。無(wú)法生長(zhǎng)的心,,就是一顆停滯的心,一顆已死的心,。修行這個(gè)領(lǐng)域充斥著各種高大上的概念和理論,,卻少有人能:樸實(shí)一點(diǎn),簡(jiǎn)單一點(diǎn),,實(shí)操一點(diǎn),。如果一個(gè)人每天醒著的時(shí)候,每時(shí)每刻自己正在做的事,,也正是自己正在想著的事,,你就是老子、莊子,,你就是佛佗,你就是圣,,你就是一個(gè)神,。每個(gè)人都可以自己去洞察一下自己,看看“想”與“做”在一起的時(shí)候,,是不是自己最快樂(lè)的時(shí)候,。如果“想”與“做”始終在一起,人生還何來(lái)的什么痛苦可言,。點(diǎn)擊??直接購(gòu)買(mǎi)第二部《半山文集-心的回響》 繼續(xù)收集??《半山文集》第一部《生活無(wú)法逃避,,但你可以選擇》 每周二晚上七點(diǎn)半,,半山視頻直播,,點(diǎn)??關(guān)注視頻號(hào)“半山課堂”掃??,邀請(qǐng)加入半山會(huì)客廳,。
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