預(yù)計閱讀時間7分鐘 相信很多家長都有帶孩子出門游玩,、旅行的經(jīng)歷。 喊上三兩好友,,認(rèn)認(rèn)真真地做功課,,規(guī)劃行程,拖著一群孩子出門,,吵吵鬧鬧,,狀況不停,一趟下來精疲力盡,。 帶孩子出門旅行屬實是一件麻煩事,。 但為什么很多父母樂此不疲地去做這件事呢? 對很多家長朋友的回答是——見世面,,讓孩子感受不一樣的世界,。 現(xiàn)在有一句很流行的話叫做:“你讀過的書,走過的路,,最后都會成為你身體和思想的一部分,。”說得就是人要主動增長見識,豐富內(nèi)心,。 見過世面的孩子,,往往比其他孩子看上去更有底氣、更加自信,。 世面,,用百科的解釋來說,是人世間形形色色的情況,,也就是世界的方方面面,。 帶孩子見世面,不僅是只有旅行,,還有下面這些方面,。 第一種世面,是讀萬卷書 讀書,, 是見世面最簡單的路,。 稻盛和夫曾說:“書本教給我們無法親身經(jīng)歷的事情,讓我們可以在頭腦里進(jìn)行模擬演練,。自身的直接經(jīng)驗,,加上讀書得來的間接經(jīng)驗,構(gòu)成了人生成功的精神基礎(chǔ),?!?/span> 書是看世界的窗口,足不出戶,,孩子可以看看中國的兵馬俑,、埃及金字塔、印度泰姬陵,; 知道最高的山,、最長的河流、最深的峽谷,;為什么會下雨,、為什么會做夢.......這些問題,在書里都能找到答案,。 書里還有孩子從未涉足世界,。 一本優(yōu)秀的書,往往是作者多年的知識和經(jīng)驗總結(jié),,每讀完一本書,,就是和一位老師對話,汲取不僅僅有知識,,還有教訓(xùn),。 這也是我們一直做童書的推薦原因之一,,書,不僅僅是用來學(xué)習(xí),,更是為了完善孩子對這個世界的理解,,幫孩子樹立正確的世界觀和價值觀。 博覽群書之后,,就開始撥云見日,。 能讀書、會思考,,孩子未來在談吐中就會增加一份從容和篤定,。 第二種世面,是“行萬里路” “行萬里路”的意思就是等孩子到了一定年齡,,盡可能多帶孩子出去走走,、看看。 很多孩子小小年紀(jì)就沉迷電子產(chǎn)品里的虛擬世界不能自拔,,與真實世界的互動非常少,。避免此類現(xiàn)象發(fā)生的方法之一,是當(dāng)孩子到了一定年齡,,盡可能多帶他出去走走,、看看。 你可以帶孩子參觀各種各樣的博物館,,讓孩子感受歷史的厚重,,藝術(shù)的精妙; 你可以帶孩子感受大自然的鬼斧神工,,自然中的花草樹木,、蟲鳥禽獸、山川河流都是最天然的“教材”,; 你可以帶孩子去旅行,,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗常蕾p當(dāng)?shù)氐慕ㄖL(fēng)格,,感受不同的人文風(fēng)情。 有條件的家庭,,帶孩子旅行,,見識不同地方的人文風(fēng)情; 如果沒有條件,,街頭巷尾,、家附近的小公園、郊外的一座山,,一條河,,對孩子來說,都是新的體驗。 旅途中的所見所聞,,好的壞的,,都是一種見識。 認(rèn)識一位家長,,老師布置了一篇名為“山”的主題作文,,他趁著周末讓女兒帶上作業(yè)本,開車去郊外深山里,,去登山,、觀察山…… 他說:“讓孩子自己在山里行走一天,就是最好的寫作素材”,。 不一定多去幾個地方旅行才叫見世面,,對孩子來說,與父母一起,,去認(rèn)識和探索世界,,都是增加閱歷的機(jī)會。 地點不重要,,重要的是收獲了什么,。 第三種世面,是看生活百態(tài) 知乎上有人提問:“見過世面究竟有多重要,?” 其中一個回答很有意思: 會講究,,能將就,能享受最好的,,也能承受最壞的,。見過世面的他們自然會在人群中散發(fā)不一樣的氣質(zhì),溫和卻有力量,,謙卑卻有內(nèi)涵,。 父母在教育孩子的時候,往往注重讓孩子享受最好的,,卻忽略了讓孩子去看到真實的生活,。 前幾天無意中聽到這樣一個故事: 有個高中生,一身名牌,,衣服手機(jī)用的都是最貴的牌子,。想要什么買東西,各種方式要求父母,,最后總是能得逞,。生日那天,請同學(xué)吃飯,,一千多的賬單隨手就付,。 而他的爸爸媽媽,,平時一份炒飯都舍不得點,他們最常說的話就是:“花一些冤枉錢做什么,!” 在這個家庭里,,孩子過的生活是一種“虛假的生活”,父母給了孩子生活優(yōu)越且受之無愧的錯覺,。 陶行知說,,生活即教育。 成年人不該向孩子抱怨生活的不易,,但是生活真實面貌卻應(yīng)該讓孩子看到,。 有位朋友喜歡帶孩子去充滿人間煙火氣的菜市場,他覺得這里能讓孩子真真切切地感受到什么叫“生活”,,孩子在這里明白了媽媽做的每一道食物,,既要花錢買材料,還要耗時做,,繁瑣卻不易,,這就是生活。 有一天,,在攤販林立的菜市場,,一位80歲的老人家在門口擺攤賣青菜,孩子看到了,,主動拉著他去老奶奶的攤位,。那一刻,他很欣慰,,因為孩子已經(jīng)懂得如何表達(dá)自己的善良,。 了解好的生活是什么樣,看到負(fù)重前行的人是怎么生活,,目睹這些人生百態(tài)的孩子,,才會更加珍惜所擁有的生活。 第四種世面,,是見人心 見世面也包括見人心,。 家長們向來都是鼓勵孩子多結(jié)交朋友,但是我們卻很少教孩子如何客觀地去認(rèn)識一個人,。 孩子從生下來那一刻起,,注定會和不同的人打交道,人心繁雜,,僅僅靠保護(hù)是不能完全避免孩子在人際關(guān)系中受到傷害的,。 我們必須承認(rèn),,身邊的人,,不是每一個都值得我們與之交往,。父母教育責(zé)任之一,是教會孩子多元化地看待每一個人,。 多帶著孩子參加校內(nèi)外的各種親子活動,,也可以帶著他去大人的飯局,讓他學(xué)習(xí)如果跟不同的人打交道,。 等到見的人多了,,理解了人與人之間的千差萬別,就慢慢形成完善的人生價值觀,,能分善惡,,也能充滿包容地去看待他人,充分包容和接納他人的不同,。 新褲子樂隊主唱彭磊說: “平時只要有演出,,我都會盡量帶上女兒,雖然她年紀(jì)小,,但多看看社會上一些亂七八糟的人總是好的,。 一般女孩都是因為無知才上當(dāng)?shù)模屛遗畠合冉佑|這些東西,,以后她長大了就不會被這些東西騙了,。” 打造這樣有獨立思考能力的孩子,,需要家長要會“聊天”,,多用啟發(fā)性對話引導(dǎo)孩子思考,鼓勵孩子開動腦筋,。 我身邊有朋友喜歡跟孩子聊生活,,尤其是孩子上了初中之后,小到社會百態(tài),,大到國際局勢,,只要孩子感興趣,父母就愿意講,,在這種思想的碰撞中,,讓孩子從不同角度去看待和理解人和事。 美國知名教育工作者朱莉·利思科特·海姆斯曾說:“對話是練習(xí)和觀察批判性思維結(jié)果的最佳機(jī)制,?!?/span> 能讀書、會思考,,孩子未來在談吐中就會增加一份從容和篤定,。 這份包容,終將變成見識與涵養(yǎng),。文末點個【在看】,,與您共勉,。
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