如果多年前,，我們?cè)诤苄〉臅r(shí)候能夠認(rèn)識(shí)金錢,，認(rèn)識(shí)財(cái)富，小小的種子經(jīng)過(guò)歲月的培養(yǎng),，或許我們現(xiàn)在的生活會(huì)截然不同,。那個(gè)時(shí)候，我們可能會(huì)明白每一分錢的來(lái)之不易,，學(xué)會(huì)如何規(guī)劃自己的零花錢,，懂得儲(chǔ)蓄與投資的力量,。

小時(shí)候的一個(gè)小存錢罐，可能是我們未來(lái)建立財(cái)富帝國(guó)的第一步,；一次簡(jiǎn)單的理財(cái)游戲,，可能讓我們意識(shí)到時(shí)間與復(fù)利的魔力。

隨著年歲的增長(zhǎng),，很多年后,，我們自己才明白金錢、財(cái)富的規(guī)則,，但之前本有很多時(shí)間去沉淀,，去經(jīng)歷卻白白荒廢掉了。

眼下的我,，不希望未來(lái)的我們的孩子也有這樣的慨嘆,，所以，不如就現(xiàn)在起開(kāi)始進(jìn)行財(cái)富啟蒙,，早覺(jué)醒早受益,。

《小狗錢錢》1

作者：【德】博多?舍費(fèi)爾

一部用故事形式為兒童及青少年普及理財(cái)知識(shí)的佳作，主人公通過(guò)和一只名叫“錢錢”的狗對(duì)話,，學(xué)會(huì)了如何儲(chǔ)蓄和投資,。（我在女兒4-5年級(jí)的時(shí)候就讓讀，財(cái)商啟蒙要趁早,。）

不同于枯燥的金融理論,，本書(shū)以生動(dòng)的故事和實(shí)際建議，讓人輕松理解財(cái)富管理的基本原理,，適合各年齡段讀者,。

書(shū)中通過(guò)簡(jiǎn)單易行的理財(cái)實(shí)踐如“夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐”，傳遞了“先存錢,，再消費(fèi)”的理念,。錢錢告訴主人公，每個(gè)成功人士都有“成功日記”,，將每天學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái),，從而更好地制定下一步計(jì)劃。同時(shí),，它引導(dǎo)讀者學(xué)習(xí)如何辨別投資機(jī)會(huì),，并通過(guò)小額投資體驗(yàn)復(fù)利的奇妙之處。最核心的思想是,，通過(guò)不斷設(shè)立小目標(biāo)并實(shí)現(xiàn),，最終達(dá)到大的財(cái)務(wù)目標(biāo)。整本書(shū)的核心在于,，行動(dòng)勝于一切,，財(cái)務(wù)獨(dú)立的第一步就是勇敢開(kāi)始,。

這是一本理財(cái)入門的“萬(wàn)能鑰匙”，無(wú)論年齡都能從中獲得基礎(chǔ)的理財(cái)認(rèn)知,，是邁向財(cái)務(wù)自由的第一步,。

《小狗錢錢》2

作者：【德】博多?舍費(fèi)爾

這是第二本書(shū)，需要與第一本一起閱讀,，能更加連貫,。

《壓歲錢的游戲》

作者：陳景清

這本書(shū)緊密圍繞中國(guó)孩子最熟悉的壓歲錢展開(kāi)，以輕松有趣的游戲和故事形式呈現(xiàn),。不好好規(guī)劃,，壓歲錢早晚變成零食、玩具,，書(shū)中巧妙地將儲(chǔ)蓄,、消費(fèi)、理財(cái)?shù)蓉?cái)商知識(shí)融入其中,，讓孩子在歡樂(lè)的閱讀氛圍里學(xué)會(huì)如何合理規(guī)劃壓歲錢,，明白錢的價(jià)值與意義，培養(yǎng)孩子從小對(duì)金錢的理性認(rèn)知和管理能力,，是一本極具實(shí)用性與教育意義的財(cái)商啟蒙佳作,，非常貼合中國(guó)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境與需求。

《小兔子學(xué)花錢》

作者：【加】辛德斯?麥克勞德

書(shū)用可愛(ài)的小兔子形象和簡(jiǎn)單易懂的故事,，讓孩子們輕松理解金錢概念,。它以孩子熟悉的購(gòu)物場(chǎng)景為切入點(diǎn)，幫助孩子區(qū)分 “想要” 和 “需要”,，讓他們明白錢是有限的，不能無(wú)節(jié)制地消費(fèi),，錢也不是手機(jī)里自帶,，刷一刷就有錢。插畫(huà)色彩鮮艷,，文字簡(jiǎn)潔明了,，能夠吸引孩子的注意力，使財(cái)商教育在趣味閱讀中自然滲透,，為孩子打下良好的理財(cái)觀念基礎(chǔ),。

《烏鴉面包店》

作者：【日】加古里子

這本書(shū)從一個(gè)繪本故事里講起，烏鴉一家在面對(duì)困難時(shí),，相互扶持,、齊心協(xié)力共渡難關(guān)的精神，能讓孩子感受到家庭的溫暖和力量,，培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任感與親情意識(shí),。

烏鴉面包店經(jīng)歷了生意變差的困境,，但一家人沒(méi)有放棄，而是積極想辦法解決問(wèn)題,。這能教會(huì)孩子在面對(duì)挫折和困難時(shí),，要保持樂(lè)觀、勇敢的態(tài)度,，堅(jiān)持不懈地努力去克服困難,。

《富爸爸窮爸爸》

作者：羅伯特?清崎

它通過(guò)對(duì)比富爸爸和窮爸爸不同的思維方式和財(cái)務(wù)觀念，以簡(jiǎn)單易懂的方式向青少年展示了財(cái)富積累的關(guān)鍵因素,，用實(shí)際生活場(chǎng)景引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別,，幫助他們建立起初步的財(cái)務(wù)規(guī)劃意識(shí)。例如,，讓青少年明白購(gòu)買房產(chǎn)可能是一種資產(chǎn)投資,，而過(guò)度消費(fèi)貸款購(gòu)買的奢侈品則可能是負(fù)債。這種思維方式的轉(zhuǎn)變對(duì)孩子未來(lái)的財(cái)富觀念有著深遠(yuǎn)的影響,。

《富爸爸窮爸爸》青少年版