如今,，如“芳斯塔芙”等擁有專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景或從事相關(guān)科學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人士,，近年來(lái)也紛紛發(fā)揮個(gè)人特色化身科普UP主，通過(guò)形式多樣的視頻和風(fēng)趣幽默的講解,，讓硬核的科學(xué)知識(shí)變得通俗易懂,，推動(dòng)各種小眾科學(xué)走近大眾。

“讓不穿鞋的人穿上鞋子”

對(duì)于科普這件事,，UP主“芳斯塔芙”的運(yùn)營(yíng)者唐騁有一個(gè)有趣的形容：就像賣(mài)鞋一樣,，需要有人把鞋子賣(mài)給穿鞋的人，也要有人想辦法讓不穿鞋的人穿上鞋子,。

他很早就感受到,，民眾與科學(xué)家之間還存在隔閡,。“中國(guó)的科技正在高速發(fā)展,，但科學(xué)傳播并沒(méi)有達(dá)到與之相符的速度,。”在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，一些追求流量的反智內(nèi)容也占據(jù)著普通民眾的注意力,，長(zhǎng)此以往，對(duì)科學(xué)家的工作和整個(gè)社會(huì)的科學(xué)公信力都可能造成傷害,。

網(wǎng)絡(luò)科普的重要性顯而易見(jiàn),。“必須得有人做這個(gè)事情,，而讓一個(gè)有科學(xué)素養(yǎng)的人來(lái)做再合適不過(guò)了,?！?擁有多年科研經(jīng)歷的唐騁,，從2014年開(kāi)始在讀博之余寫(xiě)作科普文章，2020年從中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所博士畢業(yè)后,，他便投身于全職科普,，以“鬼谷藏龍”為代號(hào)，在視頻中講述著古生物的種種故事,；而他的同學(xué)兼妻子蔡春林,，曾在學(xué)術(shù)期刊工作，已先于他成為科普UP主,，創(chuàng)建了“芳斯塔芙”這一賬號(hào),。

B站科普UP主“芳斯塔芙”

從翻譯國(guó)外的科普視頻，到自己原創(chuàng),，“芳斯塔芙”的第一條原創(chuàng)科普視頻《奇蝦：初代霸主的故事》便收獲了成功,，這個(gè)講述“寒武紀(jì)生命大爆發(fā)”時(shí)頂級(jí)掠食動(dòng)物奇蝦的興盛與衰亡的視頻，發(fā)布24小時(shí)的點(diǎn)擊量就達(dá)到了9萬(wàn),，成為“芳斯塔芙”的成名作,。賬號(hào)運(yùn)營(yíng)至今，兩年的時(shí)間里,，“芳斯塔芙”已經(jīng)積累了273萬(wàn)熱愛(ài)科普的粉絲,。

讓知識(shí)變得更有趣

什么樣的故事對(duì)普通觀(guān)眾來(lái)說(shuō)更有趣、什么樣的內(nèi)容可以抓住普通觀(guān)眾的注意力,，是唐騁在創(chuàng)作科普視頻中一直在思考的問(wèn)題,。“讓古生物人格化,、劇情化,、情緒化”,，成為他吸引觀(guān)眾的一大“法寶”。

在“芳斯塔芙”的視頻中,，5億多年前的古生物“奇蝦”曾是寒武紀(jì)的初代霸主,，沒(méi)有生物是其敵手，卻在漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化中不知所蹤,、退出了歷史舞臺(tái),；而處于底層的三葉蟲(chóng)，則像是為了生存而不屈掙扎的平凡家族,，憑借著頑強(qiáng)的生命力在地球上生存了3億多年時(shí)間,，最終消失于慘烈的“二疊紀(jì)末大滅絕”——在唐騁獨(dú)特的文案與解說(shuō)下，幾億年前的古生物故事與今天的觀(guān)眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,，還創(chuàng)造出了“三葉蟲(chóng)向世界豎起了不屈的中指”等網(wǎng)絡(luò)熱梗,。

“芳斯塔芙”成名作《奇蝦：初代霸主的故事》已積累了500多萬(wàn)播放量

“用一種偏娛樂(lè)的形式，把知識(shí)穿插到故事中,，做出有趣的科普作品,。”在成為科普UP主之后,，唐騁逐漸意識(shí)到科普“要和觀(guān)眾打成一片”,，才能把廣大人民群眾的注意力“爭(zhēng)奪”過(guò)來(lái)。在他看來(lái),，網(wǎng)絡(luò)空間需要專(zhuān)業(yè)的科普聲音,，“大家多花一點(diǎn)精力看靠譜的科普，就少一點(diǎn)精力看反智謠言嘛”,。

科普最重要的是要保證內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性與嚴(yán)謹(jǐn)性,，“芳斯塔芙”的每個(gè)視頻最后都會(huì)列上長(zhǎng)長(zhǎng)一串參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)出處。無(wú)論是文獻(xiàn)的來(lái)源和途徑,，還是查證的深度和廣度,，唐騁表示，這與他攻讀博士學(xué)位期間的論文寫(xiě)作并無(wú)二致,，為了一個(gè)選題看上一周文獻(xiàn)也是常事,。他要求自己在做每一個(gè)內(nèi)容時(shí)，都要保證基本成為這個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,，被問(wèn)到相關(guān)問(wèn)題都能回答出來(lái),。即便如此，以個(gè)人之力失誤也在所難免,，每期視頻發(fā)布后的勘誤也變成唐騁的一項(xiàng)“例行工作”,。

為了平衡嚴(yán)謹(jǐn)性與娛樂(lè)性，唐騁在知識(shí)體系的打造中,，便從觀(guān)眾的需求出發(fā)進(jìn)行“抓大放小”,。比如,，他很少把生物演化的嚴(yán)格定義和高深理論放進(jìn)作品里，因?yàn)楦杏X(jué)到大眾比較缺乏對(duì)具體演化路線(xiàn)和地質(zhì)歷史的認(rèn)識(shí),，于是在給觀(guān)眾“打基礎(chǔ)”時(shí)便一定要保證嚴(yán)謹(jǐn),。“關(guān)于任何生物演化的動(dòng)力,、歷史階段,、重大事件等必須有證據(jù)，核心假說(shuō)必須有文獻(xiàn)支持,，就算是必須我個(gè)人猜測(cè)的觀(guān)點(diǎn)也要做到有根有據(jù),。”

拓荒者：科普的視頻時(shí)代

日前發(fā)布的《“十四五”國(guó)家科學(xué)技術(shù)普及發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》等文件,，為新時(shí)期科普事業(yè)繪制了發(fā)展藍(lán)圖,。其中指出，要大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)科普,，支持適應(yīng)新媒體特點(diǎn)的科普內(nèi)容創(chuàng)作和傳播載體建設(shè),，鼓勵(lì)和支持以短視頻、直播等方式通過(guò)新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)科普,，培育一批具有較強(qiáng)社會(huì)影響力的網(wǎng)絡(luò)科普品牌,。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，科普這一“老課題”正在煥發(fā)出新的生機(jī),。去年一年，B站科學(xué)科普類(lèi)內(nèi)容增長(zhǎng)了19倍,，居全站所有分區(qū)之首,，相關(guān)視頻總播放量達(dá)到80億次，點(diǎn)贊數(shù)達(dá)到3億,。唐騁還記得,，幾年前B站知識(shí)區(qū)尚未成立，科技區(qū)的內(nèi)容魚(yú)龍混雜,，沒(méi)有多少正兒八經(jīng)做科普的賬號(hào),。而如今境況已然大不相同，專(zhuān)業(yè)的科學(xué)“冷”知識(shí)正在變得越來(lái)越“熱”,。

唐騁覺(jué)得這是好事,，有助于科學(xué)傳播者在商業(yè)上的良性發(fā)展，不再純粹“用愛(ài)發(fā)電”了,。越來(lái)越多形式多樣,、風(fēng)格迥異的科普視頻正在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中涌現(xiàn)：

《博物》雜志副主編、中國(guó)國(guó)家地理融媒體中心主任“無(wú)窮小亮”,，已成為網(wǎng)友熟知的“狐主任”,，用幽默的段子和硬核的知識(shí),，讓觀(guān)眾在收獲快樂(lè)之余，也破除了網(wǎng)絡(luò)世界中諸多潛在謠言與偽科學(xué),；清華大學(xué)博士研究生“畢導(dǎo)”,，以研究各種“奇葩問(wèn)題”出名，常用各種高深理論研究日常生活中的雞毛蒜皮,，讓這些科學(xué)原理走下講壇,、走入生活；把學(xué)到的知識(shí)畫(huà)給大家看的UP主“畫(huà)渣花小烙”,，則被視作科普界的一股“萌系風(fēng)”,，她用可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)和軟糯的配音，挖掘常見(jiàn)的生活現(xiàn)象背后的冷門(mén)小知識(shí),，讓觀(guān)眾“既能悟到,，也能萌到，收獲雙倍快樂(lè)”,。

科普UP主們已形成了鮮明的個(gè)人特色,，創(chuàng)作出諸多豐富、有趣,、專(zhuān)業(yè)的科普內(nèi)容

講述了這么多的古生物故事,，唐騁曾用“地衣”這種生物來(lái)代表自己，因?yàn)榈匾驴梢蚤L(zhǎng)到其他生物長(zhǎng)不出的地方,，成為荒漠中的拓荒者,。在他看來(lái)，與英文,、日文世界相比,，中文世界的科學(xué)傳播尚處于相對(duì)荒蕪的狀態(tài)，他希望自己也能做一個(gè)該領(lǐng)域的拓荒者,。

如今,，“芳斯塔芙”最小的粉絲只有5歲，同時(shí)也有大量擁有博士學(xué)位,、乃至已經(jīng)有教職的觀(guān)眾,。唐騁也感覺(jué)到，B站網(wǎng)友中有很多科學(xué)素養(yǎng)很高,、知識(shí)儲(chǔ)備豐富的人,，“一些比較生僻的古生物化石都能被網(wǎng)友們猜出來(lái)，還能指出我們偶爾的錯(cuò)誤,，很多選題也是網(wǎng)友們推薦的,。”

這也對(duì)他的科普創(chuàng)作提出了更高要求。像神經(jīng)科學(xué),、分子生物學(xué)等一般人毫無(wú)概念,、又特別抽象的知識(shí)，對(duì)唐騁來(lái)說(shuō)依然是個(gè)挑戰(zhàn),?！疤孤实卣f(shuō)，我至今都還沒(méi)找到特別理想的傳播方法,?！彼寡裕骸翱茖W(xué)傳播領(lǐng)域還是需要更多人才呀！”（編輯：郭艷慧）