自閉癥很早就有跡象

一開始,，我也不相信兒子是自閉癥。我家男孩,，0-6個月對視較好,，各項發(fā)育超前，9個月之后就跟變了個人似的,，不怎么對視了,，喜歡圓形的玩具，以及滾動和轉(zhuǎn)動物體,，各種東西都想轉(zhuǎn),，不愛哭，不粘人,，不像別人家孩子,，看不到媽媽就哭著找，我去上一天的班孩子就沒哭過,。

11月后一個字都不會說,，發(fā)現(xiàn)不會指物，想要什么就把大人拉到跟前大人猜,，就開始教指物,，語言一直遲緩，10月大說了爸爸媽媽,，2歲才會叫奶奶,，而且口齒不清晰，3歲半詞匯量不超過10個,。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡數(shù)字,，很小就會計算。3歲11個月費了好大勁送入幼兒園,，老師特別照顧我兒子,，天天牽著他一直教他說稍長的句子。

進(jìn)入幼兒園后,，家長更擔(dān)心

孩子進(jìn)入幼兒園后,，和同齡孩子比，大動作一直不達(dá)標(biāo),，精細(xì)動作也差,，吃飯經(jīng)常要別人喂,，最主要的問題是沒有規(guī)則意識，坐不住,，不聽指令,，好動，不會和小朋友相處,，小班人家打他,，他還以為人家跟他鬧著玩，分不清善惡,，不會看臉色,，下手沒輕重，經(jīng)常把別人弄哭,。

4歲半的時候,，實在沒有辦法，上午去做感統(tǒng)課程干預(yù)訓(xùn)練,，下午去幼兒園,，就這樣堅持了易小年，相對來說有一些進(jìn)步,，但和同齡的中班孩子還是差一些,，主要差在相處和表達(dá)仍有些不足。

現(xiàn)在孩子快6歲了,，有了很大的進(jìn)步,，但我覺得主要問題還是語言發(fā)育遲緩，給孩子造成了很多其他影響,。有的時候,，孩子在數(shù)字方面的邏輯思維能力非常好，顯得腦子很聰明,，我們?nèi)乙恢睂φ北в泻艽笃谕?，從幼兒園期間開始，每天回家都給他講故事讀繪本,，但孩子學(xué)習(xí)拼音和漢字能力很差,，就是記不住，不會用,。一到了學(xué)習(xí)的時間,，他的小動作還是多一些，好動一點,。

家長的懷疑

最近疫情結(jié)束,，又帶了孩子去復(fù)查，大夫說孩子的對視能力還是差一些,，不喜歡長時間目光接觸,?？墒窃诩依铮覀兘?jīng)常帶孩子玩一些對視游戲,，除了面對陌生人差一些,，在引起我們注意的時候兒子還是會主動對視的。

相比于3歲的時候,，我覺得兒子不像自閉癥,，可能是多動癥？是學(xué)習(xí)障礙,？或許是成熟的晚,？智齡不足？因為大家都說自閉癥孩子沒有學(xué)習(xí)能力,，沒有社交能力，但我兒子已經(jīng)學(xué)會簡單表達(dá)了,，也能簡單溝通了,。個人的感情比小時候也豐富很多，開始會照顧人了,，有自己的小心眼了,，雖然整體上看比同齡人的機靈勁差一些。但我覺得追趕得差不多了,。我堅信兒子不是典型的自閉癥,。

老師分析：

這是一位非常細(xì)心、負(fù)責(zé)的媽媽,，從6個月大時就開始重視孩子的發(fā)育問題,，提前觀察并進(jìn)行了預(yù)防措施，積極尋找康復(fù)資源,。孩子也比較幸運,，能夠在最早的時間，就接受系統(tǒng)的康復(fù)干預(yù),。

我覺得專業(yè)的診斷大概率不會出錯,，對于這樣的孩子，十有八九會被診斷出自閉癥或阿斯伯格綜合征,。如何撫養(yǎng)自閉癥孩子,，是每位家長面臨的考題，不是自閉癥孩子的家長,，他們不懂真正的自閉癥,，真正的自閉癥最多是摘帽，沒有痊愈一說,，摘帽的標(biāo)準(zhǔn)也就是只要他能融入集體就行了,。但一些誤診的自閉癥,，在后期的康復(fù)中，會得到很明顯的改善,，甚至給家長一種錯覺——“會不會當(dāng)初是判斷錯了,？”

希望大家不要糾結(jié)于孩子到底是不是自閉癥，而是用心去了解孩子,，引導(dǎo)她對世界對人對物的興趣,，很多家長首先需要做出改變，改變自己的狀態(tài),，盡快擺脫焦慮,。我咨詢過好多寶媽，最開始都認(rèn)為是缺乏引導(dǎo)耽擱了孩子,，實際上自閉癥并不是早期撫養(yǎng)的責(zé)任,。家長不必自責(zé)。積極展開康復(fù)干預(yù)才是正事兒,。

越早發(fā)現(xiàn)問題越早確定方向,，幫助自閉癥孩子摘帽的成功幾率就越大。不要再糾結(jié)錯過了什么,，而是專注于如何為孩子做得更好,，記住,！最好的康復(fù)是來自愛的關(guān)注,，心靈的溝通。