鹽池有個(gè)侯先生

鹽池人稱人先生,，一則是發(fā)自內(nèi)心的尊重,，二則是幽默風(fēng)趣的調(diào)侃。鹽池方言相對(duì)粗礪,，一般來(lái)說(shuō)少有類似“先生”這種文縐縐的詞匯,。但是，到了我的老師侯鳳章這里例外了。在鹽池,，熟悉的人都稱他“侯先生”,，其中尊重與調(diào)侃兼而有之。如果給我一個(gè)命題作文《一個(gè)人和一座城》讓我選擇一個(gè)代表性人物寫鹽池,，非侯先生莫屬,。在鹽池，侯先生是一個(gè)傳奇,。從最初的名師,，到鐵腕治校的名校長(zhǎng)，再到縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,。按說(shuō),，像他這個(gè)年齡的人一旦退休，基本上就淡出江湖了,。但是,，侯先生一直在江湖。從上個(gè)世紀(jì)80年代初到現(xiàn)在,，侯先生對(duì)鹽池的影響至今還在持續(xù),。侯先生一直是鹽池的一張文化名牌，或者說(shuō)是文化地標(biāo),。

其一,，侯先生是教育家。侯鳳章先生是我高中校長(zhǎng),、語(yǔ)文老師,。侯先生文字功底扎實(shí)，教學(xué)嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn),。他教我們語(yǔ)文時(shí),，十分重視作文訓(xùn)練和課外閱讀練習(xí)，他每天讓學(xué)習(xí)委員給我們抄一篇文言短文以提高我們的古文閱讀能力,。我至今還能背出了其中一篇莊子寓言《二儒發(fā)?！分袃蓚€(gè)盜墓賊的對(duì)話：“青青之麥，生于陵陂,，生不布施,，死何含珠”。還依稀記得先生給我們繪聲繪色地講盜墓賊對(duì)話的生動(dòng)場(chǎng)景,。我們稱侯先生教育家,，局外人或許以為我們這幫弟子為哄侯先生高興在這里吹捧。當(dāng)幾天校長(zhǎng)就是教育家了么,？照這么說(shuō)中國(guó)的教育家到處都是,。其實(shí)不然,。侯先生當(dāng)年不僅教學(xué)有方，而且治校有方,。對(duì)不好學(xué)的學(xué)生,、不好教的老師他有辦法，對(duì)校內(nèi)外的地痞混混他也有一套,。在他的任上,，鹽池一中的校風(fēng)校貌以及鹽池的教育生態(tài)都發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)年鹽池一中有個(gè)很有趣的現(xiàn)象,，兩個(gè)身高超過(guò)一米八的身強(qiáng)體壯的校警看上去像黑貓警長(zhǎng)一樣威風(fēng),，但學(xué)生不懼。而身材一米六幾的侯先生帶著警棍在校園巡夜時(shí)要是吼幾嗓子,，情況完全不一樣,。我們私下里調(diào)侃說(shuō)，兩個(gè)黑貓警長(zhǎng)是個(gè)擺設(shè),，讓猴探長(zhǎng)親自出馬,。有一陣子，每到夜晚下晚自習(xí)鈴聲響起時(shí),，各個(gè)班級(jí)教室的學(xué)生像攻克巴黎士底獄般歡呼著涌出教室,。不知誰(shuí)扯著嗓子喊了一聲“歐吼吼——”其他學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)后相互響應(yīng)，此起彼伏,。在校園巡視的侯先生很惱火。他好像聽(tīng)見(jiàn)與我一起往外走的郭汀在吼,。侯先生揮著警棍冒著火花伴著電流的噼噼啪啪的聲響就過(guò)來(lái)了：“吼啥呢,？吼啥呢？”還好那小子機(jī)靈,，一手抓住了侯先生的腕子極力辯解：“校長(zhǎng),，我沒(méi)吼，我沒(méi)吼”,。隨后被侯先生帶走詢問(wèn),。侯先生在鹽池一中擔(dān)任校長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)13年，加上后來(lái)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任7年校長(zhǎng),。按美國(guó)總統(tǒng)的任期算,，幾乎是四屆。在鹽池的教育史上,，侯先生絕對(duì)是一個(gè)劃時(shí)代的人物,。我在許多文章里記述了自己剛上高中時(shí)鹽池一中的亂象，侯先生主政后,，鹽池一中那陰霾的日子一去不返,。

“嚴(yán)師出高徒”，是中國(guó)傳統(tǒng)的教育理念?！度纸?jīng)》有“教不嚴(yán),，師之惰”之說(shuō)。事實(shí)證明,，適度合理的教育懲戒,，在中國(guó)幾千年歷史中已被證明是有效的。作為傳道授業(yè)的師者,，侯先生不是完人,。侯先生的優(yōu)點(diǎn)是嚴(yán)厲，缺點(diǎn)是太嚴(yán)厲,。以至于有的當(dāng)時(shí)被過(guò)分修理的學(xué)生一度咬牙切齒,。他在文章中提起自己批評(píng)學(xué)生甚至對(duì)學(xué)生動(dòng)武。有學(xué)生說(shuō)自己是侯老師打出來(lái)的教授,。侯先生承認(rèn)并幽默地說(shuō)“危險(xiǎn)動(dòng)作,，請(qǐng)勿模仿”，同時(shí)也進(jìn)行自我反省,。說(shuō)自己當(dāng)年年輕氣盛,，要求學(xué)生過(guò)嚴(yán)，行為不當(dāng),，實(shí)屬錯(cuò)誤,，教授不是打出來(lái)的，是勤奮向?qū)W的結(jié)果,。當(dāng)然,，因材施教的侯先生是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是遇到了那個(gè)年代皮糙肉厚的好學(xué)生和厚道明理的好家長(zhǎng),。如果擱今天,，這種嚴(yán)師不出人命也得吃官司。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子?jì)蓺?，現(xiàn)在的家長(zhǎng)矯情,。我們那幾代人就像鹽池草原上的牛荊條、苦豆子,，習(xí)慣了野蠻生長(zhǎng),，而且生命堅(jiān)韌頑強(qiáng)。正如鹽池人種黃蘿卜,，每到秋天常常要屢次把長(zhǎng)得茂盛的秧子踩折,，目的是讓蘿卜結(jié)實(shí)作根，而不是一味地瘋長(zhǎng)了秧子,。這個(gè)過(guò)程讓我得到一種啟示——有時(shí)候,，成長(zhǎng)需要踐踏,。侯先生是我成長(zhǎng)道路上的“踐踏”者。所以,，對(duì)侯先生當(dāng)年的操練,，我從不掛懷，相反是感激,。我在《都市牧羊》中記錄了侯先生操練我的趣事,，不是耿耿于懷，而是笑談往事,。據(jù)說(shuō)侯先生在某個(gè)場(chǎng)合上狡黠地調(diào)侃說(shuō)：“我從來(lái)不打?qū)W生,，你看閔生裕把我寫到書里頭了?！鼻『卯?dāng)時(shí)另一個(gè)挨打的同學(xué)在場(chǎng),，他只是比我多挨了兩掃把。此時(shí),，他早把不把侯先生當(dāng)老師了,，而是無(wú)話不談的朋友了，大家都知道侯先生能開(kāi)得起玩笑,。他說(shuō)：“你不打,，你不往死打！閔生裕才把你寫到書里,，我要把你刻到碑上,！”師生一頓玩笑開(kāi)罷，書歸正傳,，甩砣喝酒,。一切往事都?xì)w于“三個(gè)那個(gè)”。

其二,，侯先生是大作家。侯先生早年忙于教學(xué)和管理,，雖然堅(jiān)持寫作,，但畢竟沒(méi)有付出主要精力。到后來(lái)退職賦閑,，離開(kāi)了“得天下英才而教之”的三尺講臺(tái),，他的創(chuàng)作量極大。我零零散散讀了些他的文章,，相對(duì)集中讀的是第二部散文集《山高水長(zhǎng)》,，這本書收錄了他的一部分散文作品，內(nèi)容較雜,。侯先生是貼著黃土寫作的作家,，其作品有感恩故土的抒情文字,，有追憶往事的懷舊文字，有感慨人生的心靈文字,。文學(xué)就是人學(xué),。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章,。有筋骨有道德有溫度,，是我對(duì)優(yōu)秀散文的閱讀期待。這些,，侯鳳章先生的散文全具備了,。近年來(lái)，他閑來(lái)讀書寫作,，結(jié)識(shí)書中人物,，對(duì)那些湮沒(méi)在歷史煙云中的人物他特別感興趣，如他寫歷史隨筆,，寫民國(guó)往事,，并賦予自己的理解和評(píng)判。品讀這類文字,，濃濃的書卷之氣撲面而來(lái),，別有一番味道。他還寫大量的讀史隨筆,，讓歷史中的人物活起來(lái),。如先生所說(shuō)，在閱讀中我讓他們從文字堆里站起來(lái)走進(jìn)我的心中,，以陶冶我尚未清凈的心,。他這樣的閱讀與寫作毫無(wú)功利之心，完全是對(duì)自己內(nèi)心的撫慰與安頓,。先生的這類文章寫得不多,，但出手不凡。散文《讀書識(shí)人》經(jīng)《朔方》發(fā)表后,，被《散文選刊》選登,。

讀書寫作之人的樂(lè)趣在于，心中有情愫,，筆下有寄托,。所以，讀書人一般來(lái)說(shuō)不至于寂寞,。侯先生作品研討會(huì)上,，擺在每個(gè)人面前的七八本書，大多是近幾年出版的,。他的創(chuàng)作量之大令我吃驚,。這哪是一個(gè)“老漢”的節(jié)奏,？天行健，君子以自強(qiáng)不息,。侯先生是一個(gè)強(qiáng)者,，他從一個(gè)放羊娃成長(zhǎng)大隊(duì)文書、名師,、名校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部,，他身上有一種自強(qiáng)不息的奮斗精神。若干年前,，侯先生得了髖骨頭壞死,，一度拄著雙拐白天屹立于講臺(tái)，晚上巡視于校園,。所幸的是他最終戰(zhàn)勝病魔,，再度頑強(qiáng)地站了起來(lái)。有一陣子,，侯先生的寫作量特別大,，據(jù)說(shuō)是痛苦不堪時(shí)用寫作來(lái)忘掉痛苦。把閱讀和寫作用以醫(yī)治病痛的人有,，但的確不多,。鹽池人夸一個(gè)人是條漢子用一個(gè)字——爭(zhēng)，相當(dāng)于歪,，即厲害,。侯先生是一個(gè)爭(zhēng)人，是塊骨頭,。我曾以《青山在,，人未老》為題品讀侯先生其人其文，多少有點(diǎn)由頭,，首先,，侯鳳章先生是鹽池縣青山鄉(xiāng)人；其次,，先生逾花甲,，仍保持如此旺盛的創(chuàng)作力，這讓我對(duì)他的創(chuàng)作充滿了期待,。那天研討會(huì)上，我見(jiàn)到了王慶同先生,，他八十五歲了,，還寶刀不老、健筆凌云,?！坝臆姇ㄍ砟松?，庾信文章老更成”。毫無(wú)疑問(wèn),，侯先生以這個(gè)狀態(tài)寫下去,，他還會(huì)給我們更多驚喜。

其三,，侯先生是鹽池師爺,。雖是教書匠，但侯先生不板,；雖是讀書人,，但侯先生不迂；雖是官員,，但侯先生不僚,。相反，他是一個(gè)極有情懷的通達(dá)之人,。如今許多縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)退休后或隨子女到異地含飴弄孫,，大多移居銀川。侯先生對(duì)鹽池的高天厚土懷著深深的感情,，他是故土的堅(jiān)守者,，一是生活堅(jiān)守，二是精神堅(jiān)守,。他用自己的筆為家鄉(xiāng)謳歌,，除了散文隨筆和小說(shuō)外，他還寫了許多歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)詞歌賦,。我們能讀到的有侯先生為鹽池寫的《灘羊賦》《哈巴湖賦》等,。他對(duì)鹽池的文學(xué)后學(xué)者也積極鼓勵(lì)，還不時(shí)拔冗為他們寫評(píng)作序,。大凡鹽池有個(gè)官方或民間搞的大小文化活動(dòng),，侯先生不到場(chǎng)大概會(huì)少點(diǎn)什么。一來(lái)是他德高望重,，二來(lái)他學(xué)識(shí)淵博,。以他對(duì)鹽池的歷史文化、人文地理的掌故,，不做專家也得做顧問(wèn)吧,。這當(dāng)是鹽池人尊崇文化的傳統(tǒng)。用鹽池話說(shuō),，人是個(gè)日能人,。許多職場(chǎng)中人，每到退休,，難免失落,，甚至加劇衰老,。夸張點(diǎn)說(shuō)是由“職務(wù)人”變成“植物人”,。侯先生退而不休,，有所好有所為有所樂(lè)。他朋友多弟子多,，活動(dòng)多場(chǎng)子多,。一上場(chǎng)幾杯酒下肚，談笑風(fēng)生,，幽默風(fēng)趣,，妙語(yǔ)聯(lián)珠。他常說(shuō)自己現(xiàn)在退休了自由了,，寫點(diǎn)小文章,，喝幾杯小酒，挺開(kāi)心,。在喝酒的問(wèn)題上,，侯先生很邈視我，沒(méi)辦法,，實(shí)力使然,。侯先生常常和小他近二十歲的弟子劃拳拼酒，極盡快意,。老伴對(duì)侯先生喝酒有意見(jiàn)但沒(méi)辦法,。說(shuō)那些年有病了拄著拐子，酒照喝不誤,。

我特別喜歡這樣一副對(duì)聯(lián)：意靜不隨流水轉(zhuǎn),，心閑還笑白云飛。我覺(jué)得這是侯先生的人生佳境的寫照,。我一直欣賞創(chuàng)作狀態(tài)從容的作家,，活得滋潤(rùn)，寫得從容,。端著架子像苦行僧式的寫作我不喜歡也干不了,。《小窗幽記》說(shuō)“少年應(yīng)有老成識(shí),，老年須有少年懷,。”大概就是我們常說(shuō)的老要張狂,，少要持重,。侯先生似乎屬于這類。每每酒酣耳熱后“老夫聊發(fā)少年狂”的狀態(tài)非常可愛(ài),。其實(shí)，一般人到什么年齡干什么年齡的事,。侯先生大概是非常人,，走的也是非常道。我離開(kāi)鹽池一中三十多年了,，我想就算當(dāng)年侯先生四十歲左右,，現(xiàn)在怎么也有七十歲了，那天一看簡(jiǎn)歷,，才知道,，他才65歲。如此算來(lái),，侯先生在鹽池一中當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)不過(guò)三十出頭,。也許是過(guò)于熟悉的緣故，三十多年了,，我都到了天命之年,，而侯先生的變化好像不大。他的狀態(tài)似乎應(yīng)了那句時(shí)髦的話：“愿你出走半生,，歸來(lái)仍是少年”,。

作為弟子，首先,，我要感謝侯先生的操練和教誨,。其次，我要祝賀侯先生在年逾花甲時(shí)還著書立言,，擔(dān)當(dāng)社會(huì),。最后，我要祝福侯先生身體健康,，筆耕不輟,。