我有一個朋友叫阿齊,，他個子不是很高,，皮膚黝黑，同學(xué)們都和他開玩笑說他是從非洲來的,，是“非洲人”,，他聽了一點也不生氣。

阿齊有一個外號叫“睡魔”,，這個外號可真不虧他,，上課鈴一打，立馬腦袋一低,，倒在課桌上睡覺,；下課鈴一打，立刻準(zhǔn)時地醒來,，都能把他同桌嚇一跳,。每次數(shù)學(xué)老師都會把他叫起來，他同桌都是推他好幾次才會醒,。上課睡覺的后果就是他的學(xué)習(xí)成績極差,，最好的一次也是全班倒第九，班里61個人,，阿齊從來不知道什么叫做“前五十”,。全班只有少數(shù)的人不討厭他，我就是其中一個,。同學(xué)們討厭他的原因不只是因為他的成績差,，還因為他有些“瘋”，有時候老師講一個小笑話,，阿齊如果沒有睡覺（這種情況真是太少了）,，就會無比尖銳地笑起來，非常刺耳,，讓同學(xué)們無比難受,。

有時阿齊會說許多我不懂的話，讓我一頭霧水,。我哥每次見到我和阿齊在一起,，就會跟我說：“阿齊又瘋、又笨,，你還和他在一塊兒,，別再讓他傳染了你”。每次我都會說：“沒事，我有抗體,?！辈贿^，我也會經(jīng)?！耙槐菊?jīng)”地對他說：“阿齊,，這'病’得治啊?！?/span>

我哥說能和阿齊做朋友的都不是一般人,，我難道就比別人多了“抗體”就不是一般人了嗎？

     雖然阿齊在學(xué)校里學(xué)的一點不會,，但是他在生活中的經(jīng)驗非常豐富,，他也知道許多我從來不知道的知識，我每天都能從阿齊的嘴中,，聽到許多課外的知識,，盡管這些知識與考試沒有關(guān)系。

    說起來阿齊還真算是“三無”——無QQ,、無微信,、無電話號碼，唯一能聯(lián)系到的他的家庭住址,，也因他去了天津而沒有用處,。

   作文是學(xué)生認(rèn)識水平和語言文字表達(dá)能力的體現(xiàn)，是綜合性的日常生活和學(xué)習(xí)工作中必須的語文能力,，也是一個人語文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志,，更是我們生活中用到最多的學(xué)科。古人科舉應(yīng)試“一篇文章定終身”有其片面性,，但也有一定的道理,。

   初學(xué)作文的性質(zhì)是練筆，是習(xí)作,，不是創(chuàng)作,。課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定， 低年級的同學(xué)寫句子,，寫話,，學(xué)會用文字?jǐn)⑹拢m然簡單但有頭有尾,，讓別人一看就明白你說的是個什么事,，就可以。高年級的同學(xué)可以敘述一個復(fù)雜點的事物,，在敘述明白的同時，最好再能加入一點自己的思想、評論,，且這思想必須是正能量積極向上的,，這樣才是學(xué)作文的用意所在