世界上只有一種成功,，就是用你喜歡的方式度過(guò)一生。

師夢(mèng)遠(yuǎn)方

洛陽(yáng)市第四職業(yè)高中 劉慧琳

尊敬的市進(jìn)修學(xué)校老師們,，親愛的參加培訓(xùn)的新任老師們：

 　　大家好,！在打這聲招呼的時(shí)候，我莫名地感動(dòng),，仿佛三年前的自己就坐在臺(tái)下,。而三年后的此刻，我在五千里之外的新疆,，在臺(tái)上以這樣的方式和大家相逢,。感謝白俊庭老師的邀請(qǐng)，感謝培養(yǎng)教師搖籃的市進(jìn)修學(xué)校，感謝青春可愛的你們,，謝謝大家,，能夠成為我成長(zhǎng)的見證者。

　　我是來(lái)自洛陽(yáng)市第四職業(yè)高中的一名青年教師,，我叫劉慧琳,，我入職剛剛?cè)辏壳霸诰嗪幽衔迩Ю镏獾男陆S吾爾自治區(qū)哈密市支教,。

　　三年前,，24歲的我，也在臺(tái)下聆聽講座,。張潔校長(zhǎng)告訴我,，班主任對(duì)學(xué)生的影響是很大的，擁有熱情,、充滿智慧會(huì)讓自己最具感召力,；吳積軍校長(zhǎng)以親身經(jīng)歷啟發(fā)我：“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事須躬行,?！蹦_踏實(shí)地的力量可以大到讓他從一位普通的鄉(xiāng)村教師躍進(jìn)省城成為一所全國(guó)知名小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)；溫柔樸實(shí)的李艷平老師指引我不要好高騖遠(yuǎn),，幸福就在踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)生活中,，“不必爭(zhēng)搶，你若純良,，自有命運(yùn)打賞”,；博學(xué)多知的徐飛校長(zhǎng)，家中書房里密密麻麻堆滿的書籍曾被他戲謔地說(shuō)成是后宮佳麗三千,，伴他工作,，伴他入眠；更有多才勤勉的白俊庭老師,，每天清晨的“白老師語(yǔ)絲”猶如甘露春風(fēng),，呵護(hù)并滋潤(rùn)著我們那顆珍貴的“師心”。還有市進(jìn)修學(xué)校曹校長(zhǎng)的開班指導(dǎo),，王曉飛副校長(zhǎng)的寬厚多才，劉曉利主任的殷殷關(guān)切,，陳曉靈老師甜美溫柔,，鄭老師的親切熱情，以及眾多為我們服務(wù)的市進(jìn)修學(xué)校的老師們,，他們都給我留下了深刻的印象,。我喜歡這些培訓(xùn)，也期待有更多的培訓(xùn)，讓我能提升格局,，看得更高,，飛得更遠(yuǎn)。

我的成長(zhǎng)得益許多前輩和大師們的引領(lǐng),，在此,，非常感謝我的所在單位四職高的徐智國(guó)校長(zhǎng)，馮俊芹副校長(zhǎng),，還有我母校洛陽(yáng)師院孟憲樂(lè)處長(zhǎng),，王文參副院長(zhǎng)等各位領(lǐng)導(dǎo)老師，他們的支持與鼓勵(lì)促使我不斷努力,，鼓勁續(xù)航,。我在工作的第一年，參與市級(jí)信息化融合優(yōu)質(zhì)課大賽,，授課內(nèi)容《將進(jìn)酒》榮獲高中語(yǔ)文組一等獎(jiǎng)第一名,，這給了我巨大的信心和勇氣，繼而再接再厲,，參與河南省教育廳組織的“創(chuàng)新杯”說(shuō)課大賽,，在全省50余名老師所呈現(xiàn)出的精彩的授課作品中，我的課程再次獲得一等獎(jiǎng)第一名,，后被推薦參加國(guó)賽,，榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。

　　我曾帶著學(xué)生參加市級(jí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽,，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行普通話演講和經(jīng)典短劇編排,，每一個(gè)表情、每一個(gè)句子都傾注了我們的真誠(chéng)與心血,，我的學(xué)生們也相繼獲得近十余項(xiàng)市級(jí)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。在那時(shí),，我常開心地想象自己原來(lái)不僅可以做一名老師,，還可以是導(dǎo)演，或者演說(shuō)家,。

　　我深知自己在班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)匱乏,，因此迫不及待地想能有所突破。于是,，我不僅在日常生活中注重向我們學(xué)校的校長(zhǎng)請(qǐng)教,，向資深的老師們學(xué)習(xí)，還買來(lái)專業(yè)的德育教育書籍來(lái)閱讀,，在2019年11月,，我先后參加了市級(jí)、省級(jí)班主任素質(zhì)能力大賽，均獲得一等獎(jiǎng),。我明白,，成績(jī)只是一個(gè)階段的檢驗(yàn)，但自此以后,，我便有足夠的信心去面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn),。 

　　白老師曾經(jīng)問(wèn)我想做一個(gè)什么樣的老師。我回答說(shuō),，我不想讓學(xué)生對(duì)我的印象是單調(diào)的,、刻板的，好像只會(huì)板著面孔照本宣科,，我想擁有鮮活的生命力：老師也可以個(gè)性張揚(yáng),，溫暖健康，活潑可愛,，激情澎湃,，因?yàn)榍啻翰皇悄挲g的象征，而是一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),。

 　　去年是我步入教師行業(yè)的第三個(gè)年頭,，我一如既往地選擇努力和相信，不同的是,，在這一年的末尾讓我一生難忘,，因?yàn)?/span>我先后做出了兩個(gè)最重要的決定：考研、援疆,。

　　讀研究生于我不僅是提升學(xué)歷,，我渴望讓自己的視野格局和能力水平更上一層樓，準(zhǔn)備倉(cāng)促,，結(jié)果尚可,，但因現(xiàn)有工作加之目前在支教，只能將考取的廣西大學(xué)全日制碩士研究生調(diào)劑為非全日制形式就讀,，這樣的決定也讓我感慨到,，其實(shí)人生的很多選擇總是意味著“全”與“非全”，既然選擇,，便只顧一路風(fēng)雨兼程,。炎炎夏日，我去廣西大學(xué)報(bào)到,，看著風(fēng)景如畫的校園和背著包裹行色匆匆的學(xué)生,，竟然禁不住流下眼淚，是啊,，沒(méi)有終點(diǎn)，無(wú)關(guān)年齡，希望自己永遠(yuǎn)都在前行,。

　　我的本碩專業(yè)都是漢語(yǔ)國(guó)際教育,，我曾在大學(xué)時(shí)期就想象自己能去遙遠(yuǎn)的地方教授第一語(yǔ)言非漢語(yǔ)的學(xué)生，讓他們感受到漢語(yǔ)言的獨(dú)特魅力和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深,。在新冠疫情期間,，毅然前赴5000里之外的新疆支教，這個(gè)決定,，得到了我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,。這次支教不僅是一項(xiàng)光榮的使命，更是在完成我的夙愿,，沒(méi)錯(cuò),，青春是用來(lái)奮斗的。除此之外,，我還榮幸擔(dān)任了整個(gè)河南援疆教育團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)絡(luò)主播,，會(huì)議主持、生日祝福,，我把熱愛通過(guò)聲音傳遞給了每一位援疆教師,。

　　一年半的支教時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去一半，我的維族學(xué)生們的漢語(yǔ)運(yùn)用能力也在飛速提升,，他們非常喜歡我這個(gè)教普通話的老師,，我們一起舞蹈游戲，一起聊天玩耍,，期間發(fā)生了許許多多有趣的故事,。新疆是一個(gè)美麗地方，有看不到盡頭的棉花田,、西瓜田和哈密瓜田,，有茫茫的沙漠，美麗的草原,，奔馳的駿馬,，有熱情好客、樸實(shí)善良的多才多藝的新疆人,。教師節(jié)的時(shí)候,，我們班的學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“漂亮的劉老師節(jié)日快樂(lè)，我們愛你,！”那一刻,，我覺得心底那顆名叫初心的種子開出了最美的雪蓮花。

未來(lái)還有無(wú)限可能,，相信只要心中有愛,，便可排除萬(wàn)難,。感恩我的母校洛陽(yáng)師院，感恩我的單位四職高,，感恩進(jìn)修學(xué)校,，感恩所有幫助過(guò)我的人。最后,，請(qǐng)讓我以我寫的一首小詩(shī)做結(jié)尾：“茫茫戈壁鳥飛迷,，寂寞胡楊心不移。今效雪蓮開絕域,，援疆志氣與山齊,。”

謝謝大家！