作為父母,，都希望自己的孩子聰明可愛又健康，別聽說誰家生了孩子，許愿孩子又笨又傻的,。但話又說回來,，一個孩子是否聰明，作為家長如何評估呢,？有人說：看孩子的反應能力唄,。也有人有人說：孩子說話早的就聰明。

不過,，最近,，有科學家們通過研究發(fā)現(xiàn)，用上面這些辦法來衡量孩子的聰明程度不免太過片面,。而觀察孩子的“手指尖”卻能全面的認識一個孩子的聰明程度,。這個理論引起了家長們的關注。

其實,，早有一位教育學家蘇霍姆林斯基就已經提到過這個觀念,，他認為：兒童早期智力的發(fā)展水平體現(xiàn)在人類的手指尖上?？磥?，孩子的手指尖，還真值得我們這些家長研究研究,。

1.手,、眼睛、大腦統(tǒng)稱為智慧生物三大器官,。

2.人類的手部非常靈敏,，它是由29塊骨頭，35塊肌肉,，123條韌帶組成的,，可以感受到0.00002毫米的振幅。

3.手指上布滿了神經系統(tǒng),，直接連通大腦,，不斷的刺激手指，就等于在刺激我們的大腦,。

有人說,，那我家孩子的動手能力很差，好像手指的反應力也不是特別的敏捷啊,，是不是就不聰明了,？不排除這種可能，但卻可以通過后天的鍛煉提高孩子手指的敏銳度和孩子的智力水平,。

所謂肌張力,，就是孩子抓握物品的能力，從孩子很小的時候，就在孩子的小手里放上一些容易抓握的玩具等,，幫助孩子學習抓握,，并慢慢的形成手部肌肉群，強健手部力量,。

在孩子有動手能力后,，家長可以和孩子一起參與到做手工的行列里，這種操作不但讓孩子更有耐心了,，關鍵是能鍛煉孩子的手與大腦的協(xié)調力,，有利于孩子手部神經系統(tǒng)的建立。

其實做家務的孩子更聰明,，我們發(fā)現(xiàn)了沒有,。那些從小就把家務做得很好的人，通常做事情更有序,、更細心,，而且在做家務過程中孩子的整個手部都得到了鍛煉，學習也往往不讓父母操心,，未來也更有成就,。

可能吧，用手指來判斷孩子是否聰明,，總是讓有些家長存在質疑,，相比較，他們可能更傾向于用手掌上的紋路來推斷自己的孩子的未來發(fā)展趨勢,。

但你了解“迷信”和“科學”的區(qū)別嗎,？其實，也不必糾結于這些理論上的東西,，但作為家長堅定不移的讓孩子通過不斷的鍛煉來完成自己的從不聰明到聰明的過程還是極有必要的,。