在經(jīng)歷了數(shù)次“寒冬”和“熱潮”之后,,誕生半個(gè)多世紀(jì)的人工智能已從實(shí)驗(yàn)室走進(jìn)日常生活。關(guān)于人工智能能做什么,,會(huì)在多大程度上改善人類生活,、替代人類工作,仍舊是業(yè)界關(guān)注和努力的方向,。 在2020世界人工智能大會(huì)云端峰會(huì)期間,,科大訊飛執(zhí)行總裁胡郁接受了包括AI報(bào)道(ID:AI-Reporting)在內(nèi)的媒體采訪。在胡郁看來,,隨著科技的進(jìn)步,,機(jī)器可以代替某些單一技能,但對(duì)于一些非單一技能要求的工種,,人工智能并不能勝任,。但隨著人工智能的發(fā)展、人機(jī)協(xié)作的發(fā)展,,人工智能將在未來10年里實(shí)現(xiàn)更好的交互和智能生活場(chǎng)景的輸出,。 編輯搜圖 科大訊飛執(zhí)行總裁胡郁接受采訪 編輯搜圖 請(qǐng)點(diǎn)擊輸入圖片描述 AI在認(rèn)知智能上的局限性 計(jì)算機(jī)在運(yùn)算智能上很強(qiáng)大,可以超越人類和其他動(dòng)物,,并且在過去的10年里,,機(jī)器在感知智能和運(yùn)動(dòng)智能方面也有了長(zhǎng)足的發(fā)展,越過了實(shí)用化門檻,,目前已能在某些技能方面達(dá)到人的需求,,諸如完成改作業(yè)、輔導(dǎo)功課這類技能,。 但目前人工智能在認(rèn)知智能上與人類相比,,仍具有一段差距?!罢J(rèn)知智能就是人類獨(dú)有的語言理解,、知識(shí)表達(dá),邏輯推理和最終決策,。這也是目前在開發(fā)人工智能方面遇到的巨大挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),。”胡郁表示,。 人工智能可以賦能在線教育,,但在胡郁看來,,機(jī)器永遠(yuǎn)代替不了老師,有些技能是機(jī)器不能掌握的,。比如,,老師要建立你的自信心、老師要幫助你建立強(qiáng)大的內(nèi)心世界,、老師要引導(dǎo)你對(duì)將來的發(fā)展有自己的想法、老師要培養(yǎng)你對(duì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和興趣以及學(xué)習(xí)的方法,。跟人類相比,,機(jī)器無論再怎么學(xué)習(xí)和發(fā)展這些方面的技能,可能都還有很大的缺點(diǎn),。 在人工智能對(duì)老師的替代性問題上,,聯(lián)合國(guó)數(shù)字合作高級(jí)別小組聯(lián)合主席馬云也認(rèn)為,人工智能可以代替老師批改作業(yè),,互聯(lián)網(wǎng)幫助解決問題,,但是老師對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)學(xué)生的思想,,對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀的洞察和引導(dǎo)是機(jī)器無法取代的,。 新東方教育集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪對(duì)此也表示認(rèn)同。他表示,,缺少人類老師的教學(xué)必然不完整,,因?yàn)檎n堂教學(xué)不光是把知識(shí)點(diǎn)告訴學(xué)生,更需要對(duì)學(xué)生開展知識(shí)融合,、創(chuàng)造性思維,、批判性思維等能力訓(xùn)練。對(duì)于這些思維方式的訓(xùn)練教學(xué),,機(jī)器人老師還無法勝任,。“未來的課堂將是機(jī)器人智能教學(xué),、老師情感和創(chuàng)新能力的發(fā)揮及學(xué)生學(xué)習(xí)的三者結(jié)合,。”俞敏洪說,。 值得注意的是,,胡郁說的“老師不太會(huì)被AI取代”,指的是授業(yè)解惑的真正的教育者,,而在AI快速發(fā)展的進(jìn)程中,,如果你像機(jī)器一樣活著,依然會(huì)被取代,?!袄蠋熞苊獗粰C(jī)器取代,,就要先避免自己成為機(jī)器?!庇崦艉檎f,。 人機(jī)協(xié)同是未來人工智能的進(jìn)化方向 仍需承認(rèn)的是,老師也將受益于人工智能的發(fā)展,,比如有智能機(jī)器協(xié)助完成部分技能工作后,,老師可以把精力真正放在培養(yǎng)學(xué)生的特性上。 除了教育行業(yè),,人工智能也將在更多的行業(yè)內(nèi)幫助實(shí)現(xiàn)效率的提升,,比如醫(yī)療行業(yè)。 在此次疫情中,,自動(dòng)識(shí)別肺部CT圖片的機(jī)器人為人類節(jié)省了大量檢查的時(shí)間,。同時(shí)還有人工智能技術(shù)和社區(qū)普查相結(jié)合,通過一系列的問題設(shè)定來了解到家庭的整個(gè)的情況,,從而快速形成統(tǒng)計(jì)信息,,這個(gè)方面比人工的效率提高了50倍。 在目前的醫(yī)療資源緊缺的環(huán)境下,,醫(yī)生忙于診療,,沒有時(shí)間和患者建立心理上的連接,而這種連接也被認(rèn)為有助于促進(jìn)患者康復(fù),??梢灶A(yù)想,有人工智能的協(xié)作之后,,醫(yī)生將有時(shí)間做這些工作,。 人工智能應(yīng)用的目的是改變我們和機(jī)器之間交互的方式:從原來冷冰冰的單向操縱,向能雙向?qū)υ挼淖匀唤换??!拔磥韺⒂幸粋€(gè)非常大的變化,不管是我們和人工智能,,還是我們和機(jī)器人之間,,應(yīng)該都是自然的交互。比如智能汽車,、智能家居,、穿戴式設(shè)備等,都能和你進(jìn)行對(duì)話和交流,,他們能夠理解你所講的話,,從而給你提供服務(wù)?!焙粽f,。 明略科技創(chuàng)始人吳明輝也認(rèn)為,,智能時(shí)代需要人機(jī)協(xié)作,讓更多人的人和資源投入創(chuàng)新工作中,,實(shí)現(xiàn)人機(jī)同行的美好世界,。 可見,未來人機(jī)交互方式的改變,,開啟的是人機(jī)協(xié)作的未來,。 未來10年是人工智能的重要時(shí)期 對(duì)人機(jī)交互的未來暢想,首先要求機(jī)器能理解人類的語言,,只有這樣才能自然順暢地開始人機(jī)的連接,,開啟智慧家居的生活。 胡郁認(rèn)為,,實(shí)現(xiàn)智能家居進(jìn)入到我們的生活,大概需要5~10年的時(shí)間,?!耙?yàn)橐诤诵募夹g(shù)上取得突破,要機(jī)器和機(jī)器之間連接,,要整個(gè)商業(yè)生態(tài)逐步地趨于一種穩(wěn)定,,實(shí)現(xiàn)這一切需要這么長(zhǎng)的時(shí)間。我認(rèn)為未來的十年是一個(gè)非常重要的時(shí)期”,。他說,。 在未來的十年里,科大訊飛將在圖像,、語音,,包括肢體語言、識(shí)別情感方面邁上一個(gè)實(shí)用化的門檻,。 胡郁表示,,像今年幾個(gè)虛擬形象一同表演世界人工智能大會(huì)宣傳曲的這種應(yīng)用場(chǎng)景,情感會(huì)被更加飽滿地表現(xiàn)出來,?!霸趯淼?~10年里面,隨著這種應(yīng)用的拉動(dòng),,他們?cè)谇楦猩系难芯亢蛻?yīng)用也會(huì)得到快速的一個(gè)發(fā)展,,機(jī)器的情感會(huì)更加豐富地表現(xiàn)出來,而且技術(shù)上可以支撐,?!?nbsp; 不過也有觀點(diǎn)認(rèn)為,目前人工智能還處于一個(gè)比較初級(jí)的地步,,尤其是在公共領(lǐng)域,。復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任張文宏在2020世界人工智能大會(huì)云端峰會(huì)上就給AI潑了個(gè)冷水,,在他看來,AI應(yīng)用于公共衛(wèi)生僅處于起點(diǎn),?!半m然人工智能現(xiàn)在如日中天,但我非常遺憾地告訴大家,,這一次中國(guó)疫情的控制是靠傳統(tǒng)的智慧和城市的管理來實(shí)現(xiàn)的,。”張文宏說,。 對(duì)此,,胡郁是認(rèn)可的,他說:“我認(rèn)為是起點(diǎn),,但AI在將來的10年過程中會(huì)得到快速的發(fā)展,。” 采訪現(xiàn)場(chǎng),,他進(jìn)一步表示,,從人類歷史發(fā)展的角度來看,人工智能進(jìn)入到人類社會(huì),,是一個(gè)逐漸發(fā)生的過程,,而我們?nèi)祟惪梢酝ㄟ^各種各樣的辦法來緩解人工智能替代人類工作給我們帶來的沖擊,使過渡能夠平穩(wěn)地逐步地開展,。 |
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