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來源：新經(jīng)典（ID：thinkingdom）,，作者：揚亦桐

去年,，一部叫《零零后》的紀錄片在網(wǎng)絡上引起廣泛熱議,。

這部紀錄片從2006年開始，前后一共花了10年時間,，追蹤記錄了幾個00后孩子從幼兒園到中學的成長軌跡，用影像探索00后的孩子有著怎樣的成長秘密,。

每一個孩子的成長歷程都是不可復制的生命故事，正如這部紀錄片的導演張同道所說：

“假如世界上沒有兩片相同的葉子,，那么尊重每個孩子的個性是教育的起點?！?/strong>

這部紀錄片的拍攝初衷，源于一本叫《窗邊的小豆豆》的書,。

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學作品,，曾創(chuàng)下日本圖書銷售紀錄，并被翻譯為三十五種語言,，感動了全世界成千上萬的讀者。

黑柳徹子是日本家喻戶曉的電視節(jié)目主持人,，也是亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

與此同時,，她也是這本書的主人公“小豆豆”，一個在別人看來滿身毛病的“怪小孩”,。

小豆豆從小就是個“問題兒童”，好奇心旺盛,，小腦瓜里藏著無數(shù)的問題，又活潑好動,，總是安靜不下來,。

上小學一年級時,，她覺得學校的書桌十分新奇，就不停地開關書桌的蓋子,；上課時站到窗邊，和宣傳藝人打招呼,；有時她突然大聲叫起來,，和窗外的燕子說話,，嚇老師一跳……

面對這種種“異常行為”,，老師們傷透了腦筋,，于是小豆豆在一年級就不得不被“退學”了。但小豆豆的媽媽并沒有因此責怪,、訓斥或懲罰孩子,，也沒有告訴小豆豆退學的事情,，她擔心小豆豆會在心里留下自卑的陰影,。

她對女兒抱以深深的理解,，認為小豆豆并不是無可救藥的壞孩子，只是需要找到能理解女兒的老師和學校,。所幸，她真的找到了一所學?！蛯W園,。

正是這樣一位理解孩子，能站在孩子的角度看問題的媽媽,，帶領小豆豆來到了巴學園，幫她找到了最適合自己的成長道路,。

當小豆豆第一次來到“電車學校”巴學園時,，校長笑著對她說：“把想說的話，全部說給老師聽,。”

小豆豆很開心,，開始東拉西扯：“以前讀書的學校有燕子窩”“家里有一只名叫洛基的狗”……

校長沒有打哈欠，也沒有露出不耐煩的樣子,，專心地聽一個孩子說了四個小時。

這時的小豆豆,，還沒有察覺自己被退學，也沒有注意周圍的大人是怎樣為難,。但不知為什么,，她朦朦朧朧地感到,，自己似乎和別的孩子不一樣，被冷眼相看,?？墒呛瓦@位校長先生在一起的時候,，她覺得非常安心。

面對小豆豆,，小林校長最先展現(xiàn)出的，是充分的尊重,、耐心與理解。他沒有居高臨下地把自己看成“大人”,，而是愿意傾聽孩子的感受，肯定孩子所做的事情,。

作為一個教育工作者，他明白：孩子只有在成長中不斷地被尊重,、被肯定，才能擁有信心和勇氣,，才能做最好的自己,。

不光是小豆豆，小林校長用自己的教育理念,，培育著巴學園里的所有孩子。

巴學園的教室是電車改造的,，沒有固定的座位,，不同年級的孩子坐在一起,。老師從來不責備孩子們說話聊天，也不規(guī)定孩子們的課程,。

午休時間，孩子們吃著充滿“山的味道”和“海的味道”的飯菜,，誰都不會挑食,；午飯后還有趣味散步，在美麗的大自然中自由地學習知識……

為了身材矮小的高橋君，小林校長特意舉辦運動會,，讓他通過自己的努力拿到第一名,。 

為了患過小兒麻痹癥的泰明，小林校長讓大家一起游泳,，讓孩子們放下對身體異常的偏見，并告訴孩子們,，無論什么樣的身體都是美麗的,。

巴學園中有許多大人眼中的“特殊孩子”,，也許在普通學校中，他們可能會受到歧視,，被排擠，而在巴學園,，他們與正常的孩子一樣被平等地對待，被熱情地鼓勵,。

在小林校長眼中,，沒有哪個孩子是特殊的,。無論哪個孩子，都天生具有優(yōu)良的品質(zhì),，而作為老師，任務就是要早早發(fā)現(xiàn)這些品質(zhì),，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。

在這樣的環(huán)境里長大,，巴學園中的孩子們不曾自卑，始終充滿對自己和生活的自信與努力的熱情,。

巴學園教會了小豆豆如何保有天性,，也教會了她用自己的愛與善意影響這個世界,。

二十歲時，小豆豆懷著“成為能給孩子表演木偶劇的了不起的媽媽”的夢想,，報考了NHK電視臺。

像一張白紙般“無色透明”的她從六千名報考者中脫穎而出,，本以為會開始正式演出，卻總是屢屢出錯：給路人配音,，因為嗓音太突出被淘汰,；說了十幾年的日語,，卻被說發(fā)音很奇怪；當群演,，被導演斥責像個忍者……

在一片否定和嘲笑聲中，飯澤先生一句“這是你的個性,，不要改,，就這樣才好”拯救了小豆豆,。漸漸地，懵懵懂懂的小豆豆開始找到人生的方向,。

時至今日，她主持的談話節(jié)目《徹子的房間》已經(jīng)持續(xù)播出四十年,，創(chuàng)造了“電視談話類節(jié)目播出期數(shù)最多”的吉尼斯世界紀錄。當年的“問題兒童”成了日本家喻戶曉的大明星,。

1984年，小豆豆成為亞洲首位被聯(lián)合國兒童基金會任命的親善大使,。

此后三十年間，她陸續(xù)訪問坦桑尼亞,、尼日爾,、印度等，足跡踏遍二十九個國家和地區(qū),。她還用簡潔樸素的文字與震撼人心的圖像記錄下了沿途的經(jīng)歷，娓娓講述與世界另一端的“小豆豆們”相遇的故事,，將孩子們?yōu)轲囸I、戰(zhàn)爭所苦的境遇傳達給世人,，也將他們的希望與夢想傳遞給人們。

她還捐出將近78億日元（人民幣約5億元）的善款,，救助了大量因為饑餓與疾病瀕臨死亡的兒童。

她說：“要知道救助一個兒童的生命不容易,，但我想,，哪怕只能救一個孩子,，我們離絕望就遠了一步?！?/strong>

最終，她將老師,、媽媽和朋友們給予的愛,，回饋給了這個世界。

在許多大人眼中,，小豆豆是個“怪孩子”，但她同時也是個幸運的孩子,。

來自母親的愛，來自校長的愛,，來自身邊同學和朋友的愛,，滋養(yǎng)著她成長為一個溫暖善良的大人,。

長大后的小豆豆還和童年時一樣天真直率，正是這種天性,，讓她始終保持一顆純潔而樂觀的心,，勇敢面對人生中的諸多考驗。

我們每個人都曾像小豆豆一樣,，身上有著各種各樣的缺點，但天性中的純真與善良是最不應該被我們遺忘的東西,。

也許我們不如小豆豆那般幸運，擁有一個美好的巴學園,，擁有一段自由自在、無拘無束的童年時光,，但我們能成為下一個小豆豆的媽媽，下一個小林校長,，學著用自己的善意和愛心去滋養(yǎng)更多的生命,，讓更多的“小豆豆”能在這個大千世界中尋到屬于自己的那一份自信與勇氣,。