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攝影師：宋藝 天性本惡,，還是后天習(xí)得?
Janice Wood 張宇菲,、劉珂、陳庭宇,、相云盈,、王旭新宇、于小迪,、李詔宇,、張偉、周志一,、宋宗仁,、郭佳男、高楚童、宋雨,、盧镕膺,、權(quán)民浩、張靖雨,、焦芃,、高宸、何亭潔,、黃逸飛,、路啟旋、李金清,、蔣飄,、韓爽、袁舒婷,、邵妍,、武慧、胡佳楠,、郭振華,、涂宗勝、劉丹薈,、李俊逸,、沈映岑、閆奕敏,、劉莎琪拉,、張璐、顧桐汐,、李雨窈,、涂心如、丁晟,、馬仁嬌,、周光彥、楊仁杰,、徐煒越,、蘇來(lái)滿、劉雅菁,、袁雪瓊,、方瀅藝、周天宇,、歐玉曉,、李柚頤、賈天昊、郭怡薇,、雷靂譯 “壞”人是天性本惡?jiǎn)幔?/span>或是他們從周圍人身上學(xué)到了不好的行為,，其實(shí)可以改過(guò)自新嗎？一項(xiàng)新的研究表明,，我們?nèi)绾胃兄说膲男袨?，即認(rèn)為壞行為是生物學(xué)上先天決定的，或是可以在后天改變的,，會(huì)影響我們感知和對(duì)待他人的方式,。來(lái)自哥倫比亞大學(xué)(Columbia University)的研究者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)成年人認(rèn)為壞人品行中的惡是來(lái)源于先天的生物學(xué)因素時(shí),，他們不太愿意對(duì)其表現(xiàn)出寬容,。反之，當(dāng)他們認(rèn)為壞人品行中的惡是可以改變時(shí),，他們更傾向于表現(xiàn)出寬容,。而與成年人不同，該研究發(fā)現(xiàn),，兒童似乎無(wú)法區(qū)分這兩類以不同方式解釋其惡行來(lái)源的壞人,。Larisa Heiphetz，心理學(xué)副教授,，同時(shí)也是本研究的主要調(diào)查者,，說(shuō)：“如果人們想從這個(gè)研究中得到一些東西，并應(yīng)用于自己的生活,，那就是我們要留意人們是如何談?wù)撍艘约八似沸兄械膼骸?/span>無(wú)論是在他人或自己的行為中,，人們總會(huì)遇到許多品行上的越軌行為。這項(xiàng)研究表明,，我們?nèi)绾螌?duì)待這些犯錯(cuò)的人會(huì)受到他人描述其越軌行為的方式的強(qiáng)烈影響。”為了知道人們?nèi)绾慰创沸兄械纳婆c惡,，Heiphetz和一群哥倫比亞大學(xué)的學(xué)生詢問(wèn)了兒童和成年人對(duì)一系列不同的善行和惡行的看法,。他們發(fā)現(xiàn)，無(wú)論兒童還是成年人都傾向于認(rèn)為善行,，而非惡行,，是與生俱來(lái)的，是人們本性中基本且無(wú)法改變的部分,。同時(shí),，這兩個(gè)群體都認(rèn)為惡行是可以隨著時(shí)間得到改善的。Heiphetz想進(jìn)一步知道這些觀念會(huì)帶來(lái)怎樣的影響,。所以她給兒童和成年人一些物質(zhì)資源,，包括貼紙和抽獎(jiǎng)條目，并告訴他們有兩個(gè)品行上同樣惡劣的人，但是他們惡行的來(lái)源不同：一個(gè)人的惡是與生俱來(lái),，即天性本惡,；而另一個(gè)人的惡是從后天生長(zhǎng)環(huán)境中習(xí)得。當(dāng)參與者被要求與上述兩人分享財(cái)產(chǎn)時(shí),，孩子們分配得很平等,，成年人則把更多的資源分給那個(gè)從環(huán)境中習(xí)得惡習(xí)，并有可能改過(guò)自新的人,。當(dāng)參與者被告知這兩人都不會(huì)改過(guò)自新時(shí),，成年人仍然把更多的財(cái)產(chǎn)分給了那個(gè)后天習(xí)得惡行的人。https:///news/2019/09/13/born-bad-or-just-learned-behavior/150068.html
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