現(xiàn)在的孩子已經(jīng)不自覺地成了家庭的“小皇帝”“小公主”,。時間久了，便形成了自私的性格,。從孩子很小的時候,，就開始給他培養(yǎng)樣要有“別人”意識，要防止孩子滋長自私心理,。

老劉的孩子五歲多了，聰明活潑,。就是不懂得關(guān)心別人,，不大逗人喜歡。比如家里有好吃的,、好玩的,，他一個人獨(dú)占；奶奶病了躺在床上,，他連看都不看一眼,，使老人十分傷心。

那如何防止孩子自私,，看李玫瑾老師是怎么教育自己的孩子的,！

李玫瑾：我?guī)貭敔斈棠碳业臅r候，她跟爺爺奶奶比較陌生,，剛?cè)サ臅r候那時她也很小,。我給她拿春節(jié)看電視剝一個橘子，她看我剝站在我跟前等著,，我剝完一個就給她一瓣,，我說去給爺爺送過去，她拿在手里看看我,，看看爺爺,，她就不想過去,。我說你要如果不給爺爺吃，我后邊就不給你,，她正在猶豫期間姑姑就過來了,，拉著小手說，走吧咱們給爺爺送過去,，這樣她就跟過去因?yàn)楹苄?，給爺爺遞過去了，爺爺特別高興親了她一下,。第二瓣我說去給奶奶送過去，給送過去了,；第三瓣我說給大姑,，給大姑了,；然后呢，這瓣我說給爸爸,，最后那半我給她的時候,，她拿起來擱在我嘴里,，我說你真乖，這時我又拿了一個整個剝再給她,。什么意思呢,？我在這個過程當(dāng)中，讓她知道在這個家庭當(dāng)中,，爺爺奶奶姑姑爸爸媽媽，要有一個家庭意識,，這就叫防止孩子的自私,。

孩子之所以會產(chǎn)生這種自私的心理，與父母對他的溺愛和遷就是有很大關(guān)系的,，那些只是從父母那里得到溫暖和照顧,，而不懂得還需要關(guān)心、照顧別人的孩子,，他們的心里就只有自已,。這樣的孩子必然會變成一個自私的人。為了防止孩子自私，一定要從小對他們進(jìn)行愛他人,、關(guān)心他人的教育,。可以先從培養(yǎng)孩子關(guān)心家里人做起,。讓他懂得為了他的成長,，父母與祖輩付出了許多心血，自己應(yīng)該關(guān)心長輩,，有好吃的先送給長輩,。家長可以有意識地讓孩子分食品,，表揚(yáng)他先人后已的精神,。爺爺奶奶病了，爸爸媽媽要和孩子一起去照顧,，經(jīng)常去問寒問暖，以身作則給孩子作榜樣,。

除關(guān)心家里人之外,，還要引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心周圍的人，為同學(xué),、鄰居做好事,，同情別人的不幸，分享別人的快樂,。在家里,，父母應(yīng)該有意識地多談?wù)勛约旱耐隆Ｒ驗(yàn)楫?dāng)談到同事們的歡樂,，與不幸,，父母是如何去關(guān)心他們時，這一切都會影響孩子的心靈,。以后當(dāng)孩子遇到這些事時,，他也會照著父母的樣子去關(guān)心別人，懂得了自己有關(guān)心和幫助別人的義務(wù)了,。

這個問題幾乎每個家長都能遇到,。以小編的經(jīng)驗(yàn)可以從下面四點(diǎn)試試看：

一、小孩子如小動物,，大概有護(hù)食行為,，不肯與人分享，家長可以直接告訴孩子應(yīng)該和他人分享,，孩子一般會照做的,，或者大人在吃東西時與大家一起分享，并安排孩子拿給大家，一起享受分享的快樂,。

二,、安排孩子和小伙伴一起玩自己心愛的玩具，時間長了就好了,。

三,、講互相分享的故事繪本。

四,、日常大人以身作則,。