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1,，功利性閱讀 帶著目的，功利性地去閱讀一本書,，閱讀之前,，明確自己的目的，即我想從這本書中獲得什么,，并且告訴自己,，不能辜負(fù)自己花在這本書上的時(shí)間和金錢，要讓自己每分鐘的閱讀都有回報(bào),。 比如你想提高寫作水平,，閱讀文學(xué)類作品時(shí)，就應(yīng)該理清故事發(fā)展脈絡(luò),，字斟句酌,，記錄書中金句和學(xué)習(xí)作者行文風(fēng)格。 如果只是一些技巧類的書,，那就了解方法后以實(shí)踐為主,。 2，整體把握,，局部突破 就像旅游時(shí),，到了景區(qū),，我們都會(huì)買一張景區(qū)總平面圖,，然后按著上面的景點(diǎn)一個(gè)個(gè)去走,，看書時(shí)我們也要縱觀全局，深入閱讀之前,，應(yīng)該對(duì)整本書的結(jié)構(gòu)有個(gè)把握,，這樣可以了解這本書的內(nèi)容是不是我們想要的，而要了解這本書的結(jié)構(gòu),，最快的方法就是看目錄和作者自序,，一般作者會(huì)在最前面的序中介紹，寫這本書的初衷,，以及本書的大概內(nèi)容,。 看書的時(shí)候帶著相機(jī)視角，像相機(jī)一樣,，既可以拍下整個(gè)畫面,，也可以放大某一細(xì)節(jié)，即閱讀時(shí)既要對(duì)書籍整體有把控,，又要對(duì)每一章和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)深入研究,。 3，先讀厚,，再讀薄 讀厚就是對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，進(jìn)行水平擴(kuò)展和垂直深挖，水平擴(kuò)展是和舊知識(shí)產(chǎn)生關(guān)聯(lián),，垂直深挖是研究本質(zhì),，由來和可使用的地方。 讀薄就是可以把你擴(kuò)展以后的書籍,，壓縮成幾句話,，甚至是幾個(gè)字，這樣方便記憶,。 比如一本數(shù)學(xué)書,，擴(kuò)展完是所有公式的推演，可能應(yīng)用的題目,，相關(guān)聯(lián)的可結(jié)合的公式,，壓縮之后就只剩幾個(gè)公式了。 擴(kuò)展和壓縮這個(gè)過程是可逆的,，就像一塊壓縮餅干,，一泡水就變得巨大無比。 關(guān)于這一點(diǎn),，在第四講中,，我有詳細(xì)的介紹,，沒看過的小伙伴點(diǎn)下面: 4,，反思復(fù)盤 所有的知識(shí),，必須形成一個(gè)系統(tǒng)才能發(fā)揮最大價(jià)值。將讀過的書籍分類整理,，形成個(gè)人圖書館,，構(gòu)建自己的知識(shí)體系。當(dāng)你某一專業(yè)的知識(shí)體系構(gòu)建起來以后,，再遇到問題,，你就能全方面系統(tǒng)性地分析解決。 5,，將知識(shí)內(nèi)化成能力 知識(shí)如果不加以運(yùn)用,，那它永遠(yuǎn)都只是知識(shí)，不會(huì)變成你的能力,，而不能形成能力的知識(shí)便是無用的,。還記得第二步嗎?你在擴(kuò)展知識(shí)的時(shí)候，是想過這些知識(shí)要用在哪的,。 比如我自己,，由于職業(yè)需要，每看完一本書,，我會(huì)馬上對(duì)著鏡子練習(xí)五分鐘演講,，講我對(duì)這本書的理解，學(xué)到一個(gè)方法論,，會(huì)馬上運(yùn)用到工作中,，看看成效。就是在這些不斷實(shí)踐與運(yùn)用的過程中,，這些知識(shí),，內(nèi)化成了你的能力。 最后再把很多小伙伴私信我的問題統(tǒng)一回答一下: 1，有什么好書推薦嗎? 好書太多了,，看你想提高哪方面,，就去找那方面相關(guān)的書籍吧，可以看相關(guān)行業(yè)的大佬推薦,，一個(gè)行業(yè)的書雖然千千萬，但經(jīng)典的也就那么幾本,，被推薦來推薦去的都是那么幾本,。 2,，聽書有用嗎? 看說書人的水平，好的說書人的確能化腐朽為神奇,，但差的說書人是能把神奇變成腐朽的,。經(jīng)典的書籍，還是推薦自己去看原著,，因?yàn)檎嬲暮脮?，精華真的太多了，豈是幾十分鐘就能道盡,。 3 ,，看了很多書，為什么還是感覺沒什么進(jìn)步? 看上面的第4和第5點(diǎn),，知識(shí)要形成系統(tǒng),，才能價(jià)值最大化，知識(shí)要不斷實(shí)踐運(yùn)用才能內(nèi)化成能力,。 |
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