從數(shù)學均分≤70分和均分≥110分的學生中各選擇50人,，對他們的學習習慣和思維習慣進行了調查和比較分析。

觀察發(fā)現(xiàn),，造成初中生數(shù)學成績差異的問題無外乎這三種：

上課專心聽講,，筆記做得比誰都認真。

可一離開老師的指導,，為什么就沒思路了？

【原因】：缺乏主動思考的習慣和訓練,。

【解決方案】：培養(yǎng)正確的數(shù)學學習方法,，從而養(yǎng)成主動思考的習慣，掌握解題技巧,。

推薦初一同學聽聽這節(jié)課,，不僅有考點講解，更重要的是講授正確的學習方法,。

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一次0成本的嘗試，給孩子全新的學習體驗

真的只是“失誤”嗎,？

【原因】：練習不夠，基礎不牢,。

【解決方案】：提高練習難度,，刻意進行限時訓練,。把每一次練習當作考試，才能習慣考場節(jié)奏,，從容應對考試壓力,。

初二是數(shù)學成績的“拐點”，想要提升數(shù)學成績的初二同學可以聽聽這節(jié)課：