暑假來(lái)臨,，初中生需要明白的事情：假期比補(bǔ)課更重要的是習(xí)慣養(yǎng)成

暑假里，有些期末成績(jī)不理想的學(xué)生和家長(zhǎng),，第一時(shí)間想到的就是參加輔導(dǎo)班,。其實(shí)比補(bǔ)課更重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一,、閱讀習(xí)慣決定學(xué)習(xí)高度

初中生如果把主要精力都投入到課本和作業(yè)里,，因?yàn)檎n本的單一性和膚淺性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足初中生大腦成長(zhǎng)的需求,。初中生只有博覽群書、海量閱讀古今中外的經(jīng)典名著,，廣泛涉獵百科常識(shí)書籍,，才可以讓智慧不斷成長(zhǎng)，最終形成一種強(qiáng)大的發(fā)展能力,。

閱讀量對(duì)于初中生學(xué)習(xí)的作用同樣是很重要的,，假期里是學(xué)生大量閱讀的最佳時(shí)期。初中生需要學(xué)會(huì)選擇課外閱讀書籍,、報(bào)刊,，能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,，受到高尚情操與趣味的熏陶,，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界,。在閱讀中學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn),，有豐富的積累,，形成良好的語(yǔ)感。能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、運(yùn)用語(yǔ)言文字，學(xué)會(huì)摘記和寫讀書心得,。

二,、預(yù)習(xí)習(xí)慣決定學(xué)習(xí)效率

初中生暑假預(yù)習(xí)新課程首先要把課本大體瀏覽一下，看一下課本上面的目錄,，主要涉及哪些知識(shí)點(diǎn),，做到心里有數(shù)。在瀏覽的過(guò)程中,，一定會(huì)有很多問(wèn)題,，先不急于尋找答案，將問(wèn)題記下來(lái),，然后有目的性地進(jìn)行仔細(xì)閱讀,。對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行標(biāo)注，自己能夠弄懂的知識(shí)可以自己去思考,，實(shí)在弄不懂的,，可以留到新學(xué)期開(kāi)學(xué)，向老師請(qǐng)教。俗話說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,，初中生充分利用暑假時(shí)間做好新學(xué)期預(yù)習(xí),、打好提前量，一定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助的,。

三,、復(fù)習(xí)習(xí)慣決定知識(shí)體系

及時(shí)復(fù)習(xí)是一種積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，初中生需要注意力高度集中,，把學(xué)過(guò)的知識(shí)在頭腦中“再現(xiàn)”,，從而達(dá)到溫故知新的目的。復(fù)習(xí),，是初中生學(xué)習(xí)中重要的事情,。不會(huì)復(fù)習(xí)的人，成績(jī)肯定大受影響,。不及時(shí)的復(fù)習(xí)等于重新學(xué)習(xí)。學(xué)任何一種新知識(shí)的當(dāng)天晚上,，一定要進(jìn)行復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)切忌動(dòng)眼不動(dòng)腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機(jī)械的記憶,，更重要的是進(jìn)行思考,。復(fù)習(xí)和建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可結(jié)合起來(lái)。復(fù)習(xí)一節(jié)時(shí)就建立一節(jié)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，復(fù)習(xí)完一章,，這章的網(wǎng)絡(luò)自然也清晰了。

四,、晨讀習(xí)慣決定學(xué)習(xí)積累

晨讀的效果比一天中任何時(shí)刻都好,， 既少雜念， 易于理解,， 又無(wú)記憶負(fù)擔(dān),， 最能留下清晰、 深刻的記憶,，晨讀一遍的效果,， 會(huì)比白天讀十遍都好。有些同學(xué)英語(yǔ)學(xué)不好,，很重要的原因之一就是從來(lái)不開(kāi)口,，從來(lái)不讀。晨讀,，可以幫助大家找到英語(yǔ)的美感,，養(yǎng)成英語(yǔ)的語(yǔ)感。晨讀文章數(shù)量不必太多，內(nèi)容不必太長(zhǎng),。一天半小時(shí),，最好達(dá)到熟讀成誦的地步。良好的晨讀習(xí)慣的養(yǎng)成,，可以培養(yǎng)初中生生活的規(guī)律性,，并通過(guò)每天快樂(lè)的晨讀，來(lái)消除心中的郁悶,、煩惱,，為新一天的生活或?qū)W習(xí)奠定樂(lè)觀飽滿的積極情緒，帶著良好的心態(tài),，投入到新的學(xué)習(xí),、生活中。

五,、計(jì)算習(xí)慣決定數(shù)學(xué)成績(jī)

大大小小的各種考試,，很多學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)都飲恨于計(jì)算失誤。最根本的原因就是練得少,。這個(gè)毛病不改,，考試永遠(yuǎn)不可能得高分。學(xué)生的計(jì)算能力就是練出來(lái)的,，扔掉計(jì)算器,，一天做10道計(jì)算量大的題目，做錯(cuò)就重來(lái),。勤于練習(xí)的同時(shí),，多觀察，先苦練,，再巧練,。初中生計(jì)算時(shí)，需要審清運(yùn)算順序,，明確先算什么,，再算什么，需要審清計(jì)算方法的合理,、簡(jiǎn)便,，分析運(yùn)算和數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，也需要聯(lián)系運(yùn)算性質(zhì)和定律,，判斷能否簡(jiǎn)算,，不能直接簡(jiǎn)算的可以通過(guò)分、合,、轉(zhuǎn)換等方法使運(yùn)算簡(jiǎn)便,，然后才動(dòng)手解題,。

六、學(xué)習(xí)高效決定綜合能力

有些學(xué)生明明讀了很多書,，刷了很多題,，但到頭來(lái)，成績(jī)?nèi)晕从兴岣?，歸根究底還是學(xué)習(xí)效率低,。有些學(xué)生作業(yè)總要拖到最后一刻才開(kāi)始動(dòng)手，常常寫一會(huì)兒作業(yè),，就喝一口水,，再休息一會(huì)……學(xué)生需要養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從半個(gè)小時(shí)開(kāi)始練習(xí),，在這段時(shí)間內(nèi),，只專心做一件事情，做一份數(shù)學(xué)練習(xí),，或者看一本書,。如果連半個(gè)小時(shí)都無(wú)法堅(jiān)持，是不是會(huì)對(duì)自己很失望呢,？把所有可能造成誘惑的東西收起來(lái),，或者干脆換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)效率是可以提升的,。

初中生需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尤其在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的情況下,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就顯得更加重要,。初中生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能讓學(xué)習(xí)不斷獲得提升,。