高考志愿填報實用指南

作者忻州一中白富才

十年寒窗十年苦讀,，為的就是孩子能夠上一所理想的大學,，學上自己喜歡的專業(yè)。那么去那里上大學,，上什么樣的大學,，學習什么專業(yè)，對于大多數(shù)考生和考生家長來說,，是十分困難的事情,。由于信息不對稱，面對兩千多所不同類型的大學,，都在盡全力包裝和推銷自己,，各種填報指南爆炸性出現(xiàn)。面對如此大量的信息,，不要說從來沒有進過大學門的考生搞不清該怎么填,，就連許多教育專家也不知道如何是好。那么怎樣才能選出適合于自己孩子上的大學以及專業(yè),，我們首先要正確認識大學的辦學實力和真實水平,，合理對大學做一個科學的排序就成了我們面對的首要問題。

當前各評估機構(gòu)給出了好多大學排行榜,，而且不同的排行榜還在互相打架,，那么我們該怎樣從這么多混亂的信息中進行理性而科學的排序呢？

1.大學的師資水平,、2教學質(zhì)量,，3.科研能力，4畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,，通過這四個指標進行排序才能得出一個合理科學的評價,。考生要根據(jù)自己的實力，分層次選擇自己喜歡的學校,，按層次填報志愿,，是擇校的基本出發(fā)點。

2017年20日,，教育部,、財政部、國家發(fā)展改革委,，根據(jù)國務(wù)院《統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科建設(shè)總體方案》,，公布了《關(guān)于公布世界一流大學和一流學科建設(shè)高校及建設(shè)學科名單的通知》，確定了我國140所大學的建設(shè)目標為世界一流學科,。此后,，各省市自治區(qū)也陸續(xù)完善了本省的一流大學和一流學科建設(shè)高校。更早以前,，上世紀九十年代,，國家陸續(xù)立項建設(shè)211工程大學和985工程大學。

國家確定的世界一流大學建設(shè)高校,、世界一流學科建設(shè)高校,、211工程大學，以及各省市自治區(qū)確定的本省一流大學和一流學科建設(shè)高校,，就是國家和各省市的大學層次,。按國家和各地政府確定的大學層次填報志愿是有道理的。但是問題在于,，國家在確定世界一流大學建設(shè)高校,、世界一流學科建設(shè)高校、211工程大學時,，要充分考慮地區(qū)高等教育發(fā)展的平衡和不同行業(yè)高等教育發(fā)展的平衡,。而中國土地遼闊，各地經(jīng)濟,、文化發(fā)展差距巨大,，這就使得經(jīng)濟文化落后地區(qū)一些層次高的大學，師資水平和培養(yǎng)出來的學生質(zhì)量不如經(jīng)濟文化發(fā)達地區(qū)層次低的大學,?？即髮W是以高考成績在全國范圍擇校，考生要珍惜自己十年寒窗獲得的高考分數(shù),，不浪費高考成績的每一分,，用現(xiàn)有的分數(shù)選擇一所最適合自己的高層次大學，需要用統(tǒng)一的標準衡量大學,。

第一個層次是中國大學排行榜中的中國一流大學,，共2018年中國一流大學的標準要求同時滿足以下三個條件：1、本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量居全國大學前50名;2、教師平均學術(shù)水平居全國大學前50名;3,、教師績效居全國大學前50名,。

上面三個條件中的本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，由學生畢業(yè)后的薪酬,、考研率,、出國留學率組成。就業(yè)薪酬高,、考研率高,、出國留學率高的大學排在前面，就業(yè)薪酬低,、考研率低、出國留學率低的大學排在后面,。教師平均學術(shù)水平反映教師的科學研究能力,，科研能力高的大學排在前面，科研能力低的大學排在后面,。教師績效指的是教師的教學科研效率,，就是在4年或者5年的學生在校學習時間里，教師培養(yǎng)出好的學生的效率,，效率高的大學排在前面,，效率低的大學排在后面。

那么那些高校屬于第一層次的大學呢,？北京大學,、清華大學，復(fù)旦大學,、上海交通大學,，浙江大學，中國人民大學,，南京大學,，中國科學技術(shù)大學，北京航空航天大學,，西安交通大學,，北京理工大學南開大學，東南大學,，天津大學,，哈爾濱工業(yè)大學、大連理工大學,、四川大學,、、西北工業(yè)大學，武漢大學,，華中科技大學,，中山大學，吉林大學,，電子科技大學,，華南理工大學，上海財經(jīng)大學,，中央財經(jīng)大學,，對外經(jīng)貿(mào)貿(mào)易大學，中國農(nóng)業(yè)大學等

第二個層次

山東大學,，東北大學,，中南大學、重慶大學,、北京外國語大學,，上海外國語大學，中國海洋大學,，中國政法大學,，蘇州大學、湖南大學,、重慶大學,、蘭州大學、華東師范大學,、南京理工大學,，華東理工大學、南京航空航天大學,、江蘇大學,、中央民族大學，上海大學,，武漢理工大學,，西安電子科技大學，這22所大學,，也在第二個層次,。

第三層次大學不一一列舉了，基本上屬于省屬6所高校,，都是集研究型大學,、世界一流大學建設(shè)高校于一身的優(yōu)秀高校。其中西安交通大學,、西北工業(yè)大學,、哈爾濱工業(yè)大學,、四川大學還是中國一流大學。

第二節(jié)　城市,、學校,、專業(yè)的考慮

填報志愿時，要注意處理好城市,、學校,、專業(yè)三者的關(guān)系，避免因選擇不當浪費了高考分數(shù),。

一,、城市與學校的思索

一座好城市本身就是一所好大學。學生上大學不僅要學習書本上的知識,，還要更新觀念,，開拓眼界，人眼界寬闊了才會有野心,，有野心的人成功的機會才更多,。一座好的城市對外交通方便，基礎(chǔ)設(shè)施好,，大學和科研機構(gòu)多,，休閑娛樂場所多,，交流機會多,，各類信息多。特別是大城市容量大,，提供的就業(yè)機會也多,。所以位于大城市的學校對考生是最有吸引力的，當然也會有更激烈的競爭,。一座現(xiàn)代化的城市學校的地理位置是考生和家長的關(guān)注點之一,。通常情況下，北京,、上海等大城市對考生有較大的吸引力,，小城市的吸引力弱于大城市。

可熱門城市的高校錄取分數(shù)線大多比較高,，而我們孩子大多沒有足夠高的分數(shù),。這就面臨這一個兩難選擇，究竟是上熱門城市的一般院校還是上一所省會城市的優(yōu)質(zhì)大學呢,？有些家長不明白這個道理,，填報高考志愿時，是選大學,，還是選城市呢這時候我們就要找到一個平衡點,。如果兩所學校差半檔我們就優(yōu)先選擇城市,，如果兩所學校差開一個檔次我們就優(yōu)先選學校。等考研讀博時候再去大城市升造,。用時間換空間,。

就選擇的城市范圍來說，只要是直轄市,、高校多的省會城市,，以及高校多的計劃單列市，大部分都有比較好的辦學條件,，不一定非選繁華的,、地理位置好的特大城市。即使在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的省會也有不少好大學,，例如黑龍江哈爾濱的哈爾濱工業(yè)大學,，陜西西安的西安交通大學、西北工業(yè)大學,，四川成都的四川大學,，重慶市的重慶大學，甘肅蘭州的蘭州大學等,。上述6所高校,，都是集研究型大學、世界一流大學建設(shè)高校于一身的優(yōu)秀高校,。其中西安交通大學,、西北工業(yè)大學、哈爾濱工業(yè)大學,、四川大學還是中國一流大學,。

二、學校與專業(yè)的決斷,。

每年填報志愿的時候有不少家長和考生都希望孩子能夠上一所好的大學學一個熱門的專業(yè),，這樣問題就來了，好大學的熱門專業(yè)往往分數(shù)很高,。比如上海財經(jīng)大學的會計學專業(yè)往往需要人大的分數(shù)線,，你舍得犧牲這么多的分數(shù)嗎？這就是魚和熊掌二者不可以兼得,。大學排行榜展示了學校綜合實力,、教師學術(shù)水平、本科畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量等許多體現(xiàn)學校辦學水平的指標排名,，但是排在前面的名校不一定所有專業(yè)都強,，許多排名靠后的大學也有一些專業(yè)是“出身985工程大學的本科生不要的地步。對于還沒有確定人生終極目標的考生,，本科階段的專業(yè)不一定是未來的發(fā)展方向,，而好的學校有助于學生的全面發(fā)展并找到自己的人生目標,。

在選學校與選專業(yè)之間，不少考生感到困惑,。

那我們該怎樣最終做出有利于孩子未來的選擇呢,？這要因人而異，如果你的孩子的分數(shù)比較高可以上第一層次的大學,，就應(yīng)該學校優(yōu)先,，專業(yè)可以在考研的時候再做出二次選擇。因為名校會給孩子帶來一生的優(yōu)勢,，在今后競爭中處于優(yōu)勢地位,。再說考研和本科的專業(yè)不是說非得嚴格一致。只要不是跨度太大都可以做出選擇的,。一所好的大學無論考研讀博還是出國升造機會會比一般院校多的多,。還有一個我們注意不多的優(yōu)勢就是名校的同學大都很優(yōu)秀，將來可以互相拉扯互相幫助,。

大學畢業(yè)后無論到哪個單位工作,，人們首先關(guān)注的問題是你是哪個學校畢業(yè)的，很多人甚至以此判斷一個人的智力水平,，所以選擇學校很重要,。對于今后想讀研深造的考生，選擇好的學校更為重要,。當前,，很多學校招收研究生，是要看“出身”的,，看你的本科是在哪一類學校讀的,。有些學校招收研究生,、招聘教師,，甚至到了非985工程大學的本科生不要的地步。對于還沒有確定人生終極目標的考生,，本科階段的專業(yè)不一定是未來的發(fā)展方向,，而好的學校有助于學生的全面發(fā)展并找到自己的人生目標。

如果我們孩子的分數(shù)屬于中游,，即使不考慮專業(yè)我們也夠不著985,，雙一流等名校，我們就應(yīng)該專業(yè)優(yōu)先,。專業(yè)對應(yīng)著行業(yè),，不同的行業(yè)將來景氣度以及待遇會相差很大。這類考生就應(yīng)該適當降低學校的檔次選擇適合自己且就業(yè)好待遇高的專業(yè),。

三,、熱門專業(yè)與冷門專業(yè)的選擇

現(xiàn)在很多家長和考生在填報志愿時,，主要以就業(yè)為指導方向，很看重所學的專業(yè)在畢業(yè)后好不好找工作,，都愿意報考好就業(yè)的專業(yè),。通常，畢業(yè)后容易找到工作,、就業(yè)率高的專業(yè)人滿為患,，這類專業(yè)稱為熱門專業(yè);畢業(yè)后不容易找到工作、就業(yè)率低的專業(yè)門庭冷落,，這類專業(yè)稱為冷門專業(yè),。

考生報考熱門專業(yè)應(yīng)該注意以下問題：

1、盡量報考開設(shè)該熱門專業(yè)時間比較長的學校,，避開剛開設(shè)該熱門專業(yè)的學校,。這是因為熱門專業(yè)生源多，各大學都有開設(shè)熱門專業(yè)的動機,。有師資力量要上,，沒有師資力量湊師資力量也要上。這使得一些學校新開設(shè)的熱門專業(yè)缺乏足夠的師資,，特別是缺乏足夠?qū)W術(shù)水平的教師,，是個空架子。學生到這類學校的熱門專業(yè)學習,，很難得到系統(tǒng)的專業(yè)教育,，畢業(yè)后在社會上競爭力弱。

2,、同時考生應(yīng)注意,，熱門專業(yè)具有時效性，當下的熱門專業(yè),，不是永久的熱門專業(yè),。例如，報考時該專業(yè)人才缺乏,，是熱門的,、很多大學爭相開設(shè)的專業(yè)，可是四年之后畢業(yè)時,，可能就有大量同專業(yè)的競爭者,，就不再具備熱門專業(yè)的優(yōu)勢了。因此,，選擇專業(yè)是要有前瞻性,，了解行業(yè)的現(xiàn)狀，把握國家的產(chǎn)業(yè)政策,。因為我們的孩子是四年甚至七前后才去就業(yè)的,。

3.在選專業(yè)時候切不可盲目攀比,，有不可太過貪戀。這樣所選專業(yè)一旦錄取不了就會調(diào)劑到那些無人報考的垃圾專業(yè)里去,。那樣我們就會后悔一生的,，

考生選擇熱門和冷門專業(yè)時，還應(yīng)注意以下兩點：

1,、正如前面提到過的,，熱門專業(yè)可能因為擴招而不再熱。同樣,，有些專業(yè)現(xiàn)在是冷門專業(yè),，但是由于很多大學壓縮該類專業(yè)的招生人數(shù)，四年之后考生畢業(yè)時,，可能就不是冷門專業(yè)了,。因此，報考冷門專業(yè)時,，也要注意了解一下該專業(yè)的人才需求過剩程度,，如果過剩不大則不必太擔心日后的就業(yè)。其次,，冷門專業(yè)是各大學招生少的專業(yè),，相對而言，師資力量更有保證,，被錄取到冷門專業(yè),，通常能得到比較好的專業(yè)教育。因此,，考生與其報考競爭激烈的熱門專業(yè),，倒不如選擇一個人才過剩不大的冷門專業(yè)。

2,、考生應(yīng)特別注意,，本科階段學校比專業(yè)重要。不能為了選擇熱門專業(yè)而降低了報考學校的層次,。有的考生為了能上熱門專業(yè),，寧可放棄A等大學,、研究型大學,，還有的放棄被本科學校錄取的機會，選擇熱門專業(yè)的?？茖W校,，這樣就降低了報考學校的層次。降低學校層次實際上是降低了自己在未來社會中的文化層次和競爭層次,，對考生未來發(fā)展非常不利,。