2018年10月12日，在市教研室王麗杰老師帶領(lǐng)文山小學(xué)骨干教師到流河小學(xué)開展“送教下鄉(xiāng)”活動，石埠各學(xué)區(qū)語文教師同行參加此次活動,。 校長王濱海非常重視此次活動,，進行了細致周密的安排,，并親自參加了此次活動全過程,。
第一節(jié)由文山小學(xué)優(yōu)秀教師姜倩倩老師執(zhí)教,，是一堂寫作新授課《我喜歡的小動物》,，課堂從活潑可愛的小動物圖片入手,，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，通過回顧本單元課文對動物的描寫，總結(jié)了寫作方向,，姜老師親切的教學(xué)語言,、獨特的教學(xué)方式，很快拉近了孩子們與老師之間的距離,，孩子們由怯怯的舉手到踴躍發(fā)言,。姜老師語言親切，評價多元,，教學(xué)經(jīng)驗豐富,，在短時間內(nèi)使學(xué)生掌握了寫作的要素，值得我們學(xué)習(xí),。
第二節(jié)由參加過國家級公開課的梁老師執(zhí)教,，開展了一堂別開生面的寫作指導(dǎo)課《玩具聯(lián)誼會》，創(chuàng)設(shè)了奇異的玩具聯(lián)歡會場景,，自己化身成為玩具王國的使者,，帶著玩具毛毛來和小朋友們見面，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，學(xué)生們爭先恐后你回答問題，課堂氣氛活躍,，梁老師聲情并茂的帶領(lǐng)學(xué)生分析了玩具狗毛毛的特征,，總結(jié)新奇詞語，為以后寫作提供素材,，學(xué)生掌握玩具分析要點,，梁老師為大家分發(fā)了新玩具，學(xué)生通過小組討論,，分析玩具特點,，學(xué)生討論激烈，對表現(xiàn)好的同學(xué)給與玩具聯(lián)誼會邀請函做表揚獎勵,，最后梁老師趁熱打鐵,，讓學(xué)生寫一封給我最喜歡的玩具的信，鞏固寫作能力,。
第三節(jié)由文山小學(xué)王偉華老師執(zhí)教,，評改第一節(jié)課《我喜歡的小動物》學(xué)生作文，課堂開頭,，王老師為我們呈現(xiàn)了有關(guān)作文的修改名言,，強調(diào)寫完作文要及時檢查修改,，同時講述了福樓拜在寫作中的良好習(xí)慣，為孩子樹立了良好的寫作榜樣,，然后,，總結(jié)寫小動物的小妙招，同學(xué)們熟讀成誦,，了解了寫作方向,，接下來請作文優(yōu)秀同學(xué)朗讀作文，表揚有點,，點評作文欠缺同學(xué)的作文,，請同學(xué)們集體修改，大家集思廣益,，共同使文章更加生動飽滿,，一堂課下來學(xué)生收獲頗非。
接著王偉華老師慷慨的和廣大老師分享了習(xí)作教學(xué)的一些具體做法,，讓習(xí)作走進孩子心里,，讓棘手的寫作教學(xué)變得清楚明了。
最后,，市教研室王麗杰老師對這次活動作了總結(jié),，點明了本次活動的目的，并對三位老師課堂教學(xué)做出評價,，對在坐的各位語文老師提出了殷切的期盼,，在坐教師深受鼓舞，干勁十足,，希望兩所學(xué)校能以此次活動為契機,，多多開展教學(xué)交流活動，在教學(xué)互動中互幫互助,、共同提升,。
|
