 散文輕易不要去寫,，除非你有遠(yuǎn)超常人的文學(xué)水平,，否則很不討好，基本與高分無緣,。 議論文干巴巴,，獲得高分機(jī)會(huì)不大，但同樣低分的風(fēng)險(xiǎn)也很小,。 敘事文容易寫偏,，雖然很討喜，但實(shí)際上寫偏的風(fēng)險(xiǎn)巨大,。 此處有個(gè)低風(fēng)險(xiǎn)高收益的寫法,，叫做“夾敘夾議”。 這種寫法簡直就是高分重災(zāi)區(qū),，80%以上的高分都集中在此類文體中,，剩下的是散文。 敘議字?jǐn)?shù)大概七三開或六四開，自己注意版面比例就行,。 故事的比例一定要大于議論的比例,，否則容易暴露觀點(diǎn)陳舊智商不足的缺陷。 數(shù)量上以兩個(gè)故事為宜,，這兩個(gè)故事要求涉及古今中外,，一般是古代中國和當(dāng)代國際上的事情。 注意這兩個(gè)故事中一定要把筆鋒集中在人物上,，而不能大而化之地?cái)⑹鍪录?/p> 一來顯得有格調(diào),，二來顯得視角獨(dú)特、三觀正確,。 古代中國盡量選用不那么爛大街的典故（孟母三遷,、司馬光砸缸之類的就不要出現(xiàn)了），當(dāng)代國際一般選用當(dāng)年發(fā)生的重大事件,。 敘事的題材廣泛,，鑒于高中生的視野局限性。 總的來說,，古代事例的選用遵循以下原則： 朝代越遠(yuǎn)越好：先秦最好,，秦漢次之，魏晉又次,，唐宋更次,，明清用了也討不了好。 選擇上遵循以下原則：名氣大的用鮮為人知的故事（比如“子路受?！?、王安石邋遢），名氣小的用大事件（如唐睢陽守張巡誓死守城等）,。 《世說新語》,，魏晉時(shí)期的小書。字不多（很少）,，連譯文看完也不用多長時(shí)間,。逼格高得一塌糊涂，看起來也很有趣,。題材廣泛,。從環(huán)保，教育,，經(jīng)濟(jì),，民生,，哲學(xué),，人生都能扯上關(guān)系。而且絕不爛俗,。能來一段原文就是最好,。原文記不住也沒事,，記住故事就行。 《東京夢(mèng)華錄》,，此書篇幅浩大,，三觀也不一定正確。我的建議是在網(wǎng)上閱讀此書內(nèi)的有趣小故事,，然后用到作文里,。 《酉陽雜俎》，高逼格引文典范,。同上,，閱讀一些故事即可。 神器鎮(zhèn)樓：文天祥《正氣歌》,，里面典故汗牛充棟,，全部查出來記住基本上就可以所向披靡了。 推薦神刊物一本《三聯(lián)生活周刊》,，建議訂閱,，此刊三觀正確，政策導(dǎo)向明晰,，人物事件介紹詳細(xì),，文字嚴(yán)肅又不艱深，不僅考試有用,，時(shí)常閱讀對(duì)未來亦有益處,。 網(wǎng)文，學(xué)生雖然喜歡看,，但是用于考試是禁忌,。 此處要強(qiáng)調(diào)一下，敘事文的中心是人物,。 寫文之前必須養(yǎng)成寫提綱的好習(xí)慣,。800字的文寫個(gè)提綱用不了五分鐘，卻能將你作文的質(zhì)量大幅提升,。 寫一篇敘事文無非四個(gè)要素：時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,、事件 先做人設(shè)：根據(jù)命題要求選材,，然后將材料中的人物單獨(dú)拿出來做人設(shè)。 人物背景：出身,、教育經(jīng)歷,、經(jīng)濟(jì)狀況。 人物性格：根據(jù)題干來，堅(jiān)強(qiáng),、柔美,、善良等，有水平的可以嘗試側(cè)面描寫,。 童年經(jīng)歷：形成如此性格的原因,，此部分可以不寫在文中卻必須做到心中有數(shù)。 外形特征：粗豪,、柔美等,，可以加強(qiáng)或反襯人物性格。 口頭禪,、小動(dòng)作,、小癖好等，可以讓人物形象快速豐滿起來,。 地點(diǎn)：通常根據(jù)選材來,，一般稍微做一下地形地貌天氣描述為佳，要有畫面感,。 時(shí)間：同地點(diǎn)項(xiàng),，最好也做一番描述，白天或晚上,，炎熱或寒冷等,。 事件：（重點(diǎn)） 事件要寫好必須分出起、承,、轉(zhuǎn),、合。 起因：通常是歷史或社會(huì)環(huán)境原因,，根據(jù)剛才的人設(shè),，一個(gè)如此性格的人物在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下會(huì)做出怎樣的反應(yīng)才能顯得順理成章。 承：在人物做出反應(yīng)后他給周圍的環(huán)境帶來了怎樣的變化,。 轉(zhuǎn)：主人公的行為獲得了支持或打壓,，主人公在轉(zhuǎn)折中發(fā)生了升華。 合：最后事件的結(jié)局,。 寫提綱的時(shí)候注意扣題,，提綱完成以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)作文寫得如此順理成章，下筆千言,。
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