我覺得對于低年級本科生，如果有發(fā)論文的打算,，最重要的問題是如何在科研方面起步,。不得不說某些高校課程設置真心不怎么合理，低年級水課一堆,，想做科研連基礎都沒有,。

吐槽完畢，講點實用的,。不保證適合每個人,。

首先上學院的Staff版，最好挑個年輕的老師,，看一下他的研究方向,，若不（kan）反（bu）感（dong），ok,，自行google之,，對該方向有個大致的了解（至少知道這是個什么東西），可以發(fā)郵件啦,，大意是說我對這個很感興趣blabla,，很想有更深的了解blabla，如果您需要學生幫忙blabla…年輕的老師們大多很nice的,。另外個人覺得春季學期末機會比較多,，或者學期初發(fā)郵件也可，視情況而定,。

另外不少高校應該會提供給低年級學生做科研的機會,，而且大多鼓勵學生獨立提出課題。也可以以此為契機尋找導師,，從此賴在課題組=）具備一定學術能力的高年級學生,。

廢話不說，

直接一張圖看懂本科生如何寫作,、發(fā)表論文

圖示流程僅供參考，不過按照圖示的思路可以很大程度上提高效率,。發(fā)表論文這種事情,，肯投入時間是最重要的，但對上圖的流程不了解,，可能僅僅在浪費時間,。希望對你有所幫助。