孩子長(zhǎng)大了就會(huì)很不聽話。面對(duì)叛逆期的孩子,，很多父母不懂怎么做,，怕管得太多孩子就會(huì)離家出走，但是不管又怕孩子對(duì)是非善惡的分辨不清,，容易走上歧途,。當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣和孩子相處呢?父母和叛逆期的孩子交流時(shí)應(yīng)注意教育方式,，而不是以打罵為主,，這樣的教育對(duì)孩子很不好。

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?不做道德判斷

對(duì)于孩子的逆反行為,，家長(zhǎng)不要上來(lái)就給孩子打上不聽話,、不懂事、情緒化,、意志力薄弱的標(biāo)簽,，而要用發(fā)展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正?，F(xiàn)象,。這時(shí)，在和孩子的交流中,，要注意減少對(duì)孩子的道德判斷,，不要孩子犯了錯(cuò)或有了一些不合適的舉動(dòng)就“上綱上線”。如果你的孩子在12~18歲有青春期逆反,，你應(yīng)該高興,，因?yàn)樗麄冋诓饺氪笕说男辛校诔砷L(zhǎng)和自我意識(shí)的整理中,，這個(gè)過(guò)程比較漫長(zhǎng),，但總會(huì)過(guò)去的。

理解和包容

孩子越是逆反的時(shí)候,，越需要家長(zhǎng)有平和穩(wěn)定的情緒,。這個(gè)時(shí)候，不能用正確與錯(cuò)誤去評(píng)論孩子的行為,，而是要給予他們更多的理解,。比如，當(dāng)孩子考試成績(jī)不理想時(shí),，不要自然而然地認(rèn)為是孩子不夠用心導(dǎo)致的,，更不能一看到成績(jī)有所下降就多加指責(zé)，而是要說(shuō),，“我知道你的壓力非常大,，你以自己的方式努力了。”家長(zhǎng)的包容,，會(huì)給孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間,，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式,。

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?不管怎么樣,，孩子的青春期是變化的，也是充滿機(jī)會(huì)和危險(xiǎn)的,。青春期的逆反,，就像家里來(lái)了不速之客，它會(huì)最終離開,。當(dāng)孩子拋來(lái)這個(gè)棘手的問(wèn)題時(shí),，我們不要針鋒相對(duì)，可以像接籃球一樣,，退一步接住,。如果以這樣的態(tài)度對(duì)待孩子的逆反，就會(huì)發(fā)現(xiàn),，青春期的問(wèn)題還是比較好教育的,，沒有那么難。