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不少家長都有這種感覺,，自從孩子上了初中后,，脾氣就變了：開始愛頂嘴，不聽家長的話,，我行我素，總和父母過不去……這不是孩子的錯(cuò),，其實(shí)這一切都是孩子青春叛逆期的表現(xiàn)。
隨著生理發(fā)育,，這個(gè)年齡段的孩子成人意識(shí)慢慢增強(qiáng),。他們希望得到平等的待遇，希望家長能像大人一樣對(duì)他們,，希望得到理解和獨(dú)立，而不是家長的施壓,、呵 斥和嘮叨?？筛改?jìng)兺庾R(shí)不到，日常生活中還是以“不變”應(yīng)“萬變”，事事包辦,，千叮嚀萬囑咐。比如,，孩子每次離家去學(xué)校，母親都要叮囑在學(xué)校不要與同 學(xué)打架,、放學(xué)早點(diǎn)回家不要在外面停留太久之類的話語,，其實(shí)，家長的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是忽略了孩子的獨(dú)立需求,，囑咐多了,，孩子會(huì)認(rèn)為父母對(duì)他不信任。久而久之,，在心理上就會(huì)開始煩躁，開始反抗,。簡(jiǎn)單地說,，叛逆期是孩子進(jìn)入成人前尋求獨(dú)立的現(xiàn)象,。是一種正常的現(xiàn)象。他要獨(dú)立,，要成為擁有個(gè)性的自己，發(fā)生不聽話的自行其是的現(xiàn)象時(shí),，被認(rèn)為是叛逆,。如果不讓他有這樣的叛逆,，孩子將無法長大成人。首先,，給他獨(dú)立成長的空間，孩子會(huì)在伙伴和同學(xué)之間，去調(diào)整自己的行為,。被過份管束的孩子，會(huì)喪失自我調(diào)適的機(jī)會(huì),，往往會(huì)成為傻孩子,。孩子一旦有了獨(dú)立意識(shí),，會(huì)蔑視權(quán)威，不懂得這一點(diǎn),，孩子會(huì)認(rèn)為你在蔑視他的成長。獨(dú)立意識(shí)的伴生現(xiàn)象之一就是,，要求你與他平等相處。應(yīng)該是既做家長,，也做孩子的朋友。家長的角色要轉(zhuǎn)換,。要承認(rèn)孩子許多時(shí)候是對(duì)的，許多方面,，甚至比大人懂得多,。比如,，現(xiàn)在的年青人都知道，在自己還是孩子時(shí),，在玩互聯(lián)網(wǎng),、電腦,、手機(jī)上,，家長不如自己懂得多。不要輕易否定孩子處理問題的方式,，哪怕這在你看來是那么不合規(guī)則。孩子有孩子的規(guī)則,，也許他們間的一些規(guī)則，就是未來的規(guī)則。多做一些啟發(fā)性溝通,，不要強(qiáng)加給孩子,。不要輕易否定孩子們之間的友誼,，哪怕有些孩子在你看來不是好孩子。想想我們自己是孩子時(shí),，家長這方面的干預(yù)往往是無效的，反而引起反感,。不要防礙孩子適度冒險(xiǎn)的行為，沒有過冒險(xiǎn)行為,，不會(huì)知道冒險(xiǎn)有時(shí)是人生的需要,，也不會(huì)具備避險(xiǎn)避害的能力,。給點(diǎn)陽光就燦爛,。對(duì)孩子，表揚(yáng)和鼓勵(lì)的作用,，永遠(yuǎn)大于批評(píng),。孩子往往會(huì)迎著鼓勵(lì)的方向成長,。呵斥和批評(píng)要少，要特別講究方式方法,。否則會(huì)適得其反。最重要的是,，孩子在進(jìn)入叛逆期前,，就該潤物細(xì)無聲,，在日常生活中，讓孩子懂得羞恥,、自尊,、自強(qiáng),，什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的,。懂得一些做人的道理,。一旦孩子已經(jīng)有了明顯的叛逆傾向,，并可能帶來危害時(shí)，首先不要認(rèn)為是孩子不聽話,，這往往是家長前期教育行為的結(jié)果，想想該采用什么的方法來化解為好,，從自己身上多查找原因,。既然孩子的叛逆傾向,，是尋求獨(dú)立有助于成長的一種表現(xiàn)，一般來說,，不會(huì)有什么大不了的事,。但有些情況下,，需要干預(yù),。由于過度溺愛，由于孩子要什么就滿足什么等原因,，有的孩子會(huì)很嬌弱，非常自我,。一旦進(jìn)入叛逆期,，很難承受挫折,，或者認(rèn)為一切都會(huì)有家長解決，不知真危險(xiǎn)是什么,。一段時(shí)間以來，有些孩子選擇了自殺,，我所確知的兩例,，和此有關(guān)。一旦發(fā)現(xiàn)有異常表現(xiàn),，要懂得用恰當(dāng)?shù)姆绞礁深A(yù),，在孩子不知不覺中,，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，可能是最好的方法,。
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