優(yōu)秀孩子的身后必然有一位極其優(yōu)秀的母親。母親在孩子的成長過 程中扮演著極其重要的角色,。

家有寶貝,，如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子是個重要內(nèi)容，也是讓爸爸媽媽們巨頭疼的問題,。在家中黏黏膩膩的小寶貝,，怎樣讓他們變社交小達人呢，讓孩子健康快樂的成長發(fā)展,。

國內(nèi)外的兒童教育家都十分重視培養(yǎng)孩子的交際能力,，因為一個人交際能力的好壞，?？捎绊懫淙蘸蟮膶W習,、工作和生活的質(zhì)量。媽媽們怎樣培養(yǎng)一個符合標準的孩子呢,？其實,，孩子的交際能力最基本的就是行為美。經(jīng)常聽人們說“這孩子不僅長得好,，氣質(zhì)也很好,。”行為是氣質(zhì)的表現(xiàn),，如禮貌,、謙讓,、有同情心、能克服困難等都代表行為美,。

不少父母會疑惑平時在家里活潑可愛的孩子,，為何一遇到陌生人就不愿說話，有時還躲躲閃閃的,，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢,？在此，為你支幾招吧,。

行為榜樣：

首先,，成人在言談舉止方面要有良好的榜樣作用，舉手投足都在對孩子起著潛移默化的影響,，要讓孩子做到的成人一定要做到,。

第二，堅持以表揚和鼓勵為主的原則,?？梢韵冉o孩子在行為舉止方面規(guī)定一些簡單的目標和準則，并在實踐中讓孩子體會到哪些行為會獲得鼓勵,，哪些行為將受到歡迎,。找出被肯定的行為模式，并發(fā)揚和鞏固,。

第三,，不能用成人的行為標準去要求孩子。對孩子不要求全責備,，讓孩子不知所措,。在孩子與小伙伴游戲時，只要沒有原則問題,，不要過多干涉,，否則孩子會縮手縮腳，變得過分謹慎而失去天真稚氣,。

孩子通常有過說錯話或做錯事而受到指責和呵斥的經(jīng)歷,，他在一次又一次被否定之后，會不知所措,，認為自己不如別的小朋友聰明,，與其說錯，還不如沉默,。

父母對孩子應(yīng)多加鼓勵,，尤其對于他的優(yōu)點、正確的行為要時不時地給予夸獎,。即使他做錯事或說錯話時,，也應(yīng)委婉地告訴他錯在哪里,，應(yīng)該怎么做。同時,，可以先幫助他邀請一些小朋友來家玩,，漸漸地，讓小朋友也能接受他進入他們的集體,，從而讓孩子能樹立足夠的信心進入社交圈,。

如果孩子在媽媽面前活蹦亂跳，而與外人沉默寡言,，那么多半媽媽是他生活中的代言人,。沒有媽媽，孩子就好像和世界失去了聯(lián)系,，媽媽的行為在無意中縱容了孩子孤僻性格和挫敗了他獨自面對世界的能力,。

媽媽首先要調(diào)整與孩子的關(guān)系。不僅語言上要鼓勵孩子和周圍的叔叔阿姨們打招呼,，也可以大膽地表達自己的意見,。同時要給孩子創(chuàng)造一些條件，譬如他想吃巧克力,，媽媽可以給他錢讓他自己去買,，如果他不想去，就吃不到,。直到他愿意去做，并且從中發(fā)現(xiàn)這是很容易做到的事,。

面對熱鬧的環(huán)境和陌生的群體,，他們多半表現(xiàn)得膽怯、羞澀和小心翼翼,，他很愿意和大家一起玩,，也愿意和大家說話，但不知道怎樣融合到集體之中,，但一旦有熱烈的邀請,，他就會和小朋友們開心地玩起來。

如果寶寶在群體中表現(xiàn)得羞澀,，而且總是沒有自信,，媽媽應(yīng)該找機會讓孩子表現(xiàn)其擅長的東西，譬如讓他率領(lǐng)小朋友,，做他已經(jīng)駕輕就熟的游戲,，由此幫助他獲得權(quán)威感；或者孩子畫畫很好,，就為他在家組織一個展覽,，讓他和其他小朋友一起畫畫,，他也會因此而獲得自信。

學好語文知識,，也是我們學好語文的基本功之一,，因此孩子要認真學習語文知識，在語文課的學習中有意思地鍛煉我們的表達能力,。

培養(yǎng)抽象思維能力,，在說話時要注意表達的主題，并圍繞表達的主題把意思一層一層地說清楚,，不要說了半天,，聽話的人還搞不清楚你在說什么。多和別人交際,，實際的交際是我們訓練和提高表達能力的不要途徑,。表達能力不是僅僅依靠看書就可以看出來的，它是在實際中鍛煉出來的,。

不要自己滔滔不絕,，而不顧別人的情緒和反映。 不要無故打斷別人話,，也不要在別人說話時自己干自己的事,，而要認真地聽別人說話，并真誠地作出反應(yīng),。

在交往中要學會平等待人,，說話時要注意談雙方共同感興趣的、能一起交流的話題,。

要學會引導他人加入交往中來,，一起交往或活動，并學會控制交注活動,，使交往能圍繞一定的主題進行,，或之交往成為純粹休閑式的。

要學會寬容別人,，體諒別人的思想感情,，并真誠地對待別人，不要炫耀,。

要學會遵守時間,，不說假話，嚴守信用,。

同別人見面時要說"您好"等言語,。

同別人告別時，要說"再見"等言語；

當詢問別人或請別人幫忙時要說"請",。

當做錯事或打擾別人時要說"對不起""打擾了",。

當別人給你幫了忙要說"謝謝"；

當別人進屋或者離開時,，你應(yīng)站起來歡迎或送別,；

別人對你說話時，要耐心地傾聽,。

? 不懼怕陌生環(huán)境,，很快適應(yīng)新環(huán)境。

? 必要時,，能克制自己的感情,。

? 有獨立能力，不喜歡依賴別人,。

? 與小伙伴相處和諧,，能在各項活動和游戲中合作成功。

? 善于和樂于幫助他人,，并能謙讓,。

? 能理解成人的意圖，并能按成人的意愿去辦事,。同時還能提出自己新的觀點和建議,。

? 有組織能力，在游戲和學習中能起到“小領(lǐng)袖”的帶頭作用,，并為伙伴們所喜愛,。

? 在公開場合中，能聰明,、機智,、不卑不亢的表示自己的想法和建議。

? 熱情開朗,，與人交往中充滿尊重和信任,。

優(yōu)秀女兒的背后必然有一位極其優(yōu)秀的媽媽,！本節(jié)課程孫瑞玲老師將幫助家長從三個方面培養(yǎng)孩子的交往能力：
1,、讓孩子從小學習理解他人的情緒，培養(yǎng)寶寶善解人意的優(yōu)秀品質(zhì) ,；
2,、引導寶寶愛分享的正確方法，學會三個重要的方法,，幫助孩子成為社交小達人,，避開培養(yǎng)誤區(qū)；
3.小小人氣王的必備要素：與人友好相處