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清華學霸:給小學生的10個忠告,!初中知道太晚了

 Avril微微一笑 2018-04-20
新東方家庭教育微評
“腹有詩書氣自華”,多讀書才是提升語文能力,、人格修養(yǎng)的根本方法,。很多同學都對作文發(fā)愁,有的說不會審題,,有的說不會描寫方法,,有的說應試教育的作文沒意思……但實際上,作文寫不出來的原因就一個:讀書太少,!面對學習其實需要很多方法和技巧,找不到門路學習就會乏味無趣,,讓我們跟隨清華學霸,,一起探尋學習的技巧!
文/優(yōu)媽
朋友老陳,,當了近二十年的班主任,,光高三就送了十幾屆。
6月8號那天高考結束后,,我問他:“今年你班里能出幾個清華北大,?”
老陳晃著兩根手指頭,笑著說:“至少兩個,!”
我調侃說:“這么自信,?是不是搭眼一瞧,就知道誰能考上清華北大呀,?”
老陳笑道:
“其實這些能考上好大學的孩子,,確實是有點聰明,但如果僅僅是靠這點聰明,,也到不了現(xiàn)在的水平,。
他們在生活習慣、學習方法上,,一般都很有自己的一套,,甚至連對學習的看法都跟一般學生完全不同,!你不服不行?!?/div>
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下面是老陳班里一個考上清華的男孩給學弟學妹們做的分享,,我自己看完都覺得受益匪淺。
如果您家里有孩子正在上小學,,那更該看看,,因為很多重要的習慣和心態(tài),必須從小學開始培養(yǎng),。
1
字跡
一手爛字,,很可能讓孩子無緣重點高中,更別提好大學了,。
現(xiàn)在越來越多的考試在普及“電子閱卷”,,高考、中考都是這樣,,有的地方甚至小升初考試都開始施行了,。但是別以為“電子閱卷”對書寫的要求就降低了,相反,,要求更嚴了,。
如果孩子從小就寫字不規(guī)范、下筆力道也沒練好,,那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時,,幾乎就是一團模糊。
閱卷老師連看都看不清,,咋給你分,?
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所以,從小就好好練字吧,,一手漂亮,、規(guī)范的書寫不僅僅能讓卷面整潔,還能一定程度上加快書寫速度,,讓你在中考,、高考這樣書寫量極大的考試中取得優(yōu)勢,不至于答不完,。
2
拖延
成績差的孩子,,99%都是拖延癥!能拖到明天做的事,,絕對不會今天做,;假期里能先玩的,絕對不會先寫作業(yè),。
拖延癥的壞處在于,,一旦養(yǎng)成了這種習慣,,不但學習上拖拖拉拉,生活上也會變得磨磨蹭蹭,。
那么,,孩子的拖延癥一般都是怎么染上的呢?
奧地利心理學家,,阿爾弗雷德·阿德勒,,在《兒童人格教育》書中的一句話:“一個有拖延習慣的兒童背后,總有一個事無巨細為其整理收拾的媽媽”,。
其實,,有很多小事都是孩子的本分,完全可以自己獨立完成,,比如吃飯,、穿衣、擦屁股,。當家長過度代勞的時候,,孩子做事就沒那么積極了。
所以說,,改變孩子拖延毛病的第一步,,就是適當對孩子“狠”一點,學會自己的事情自己做,。
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3
時間
在學習上花的時間越多,,成績就越好嗎?
這可不一定,!
有些孩子雖然看起來很努力,,課間不出去玩,,周末也窩在家里寫作業(yè),,但他大部分時間并沒有集中精力,只是在漫無目的,、心浮氣躁地“磨洋工”,。一個班里30%~40%左右的中等生,基本都是這個狀態(tài),。
有些孩子從來不熬夜,,該玩的時間也在瘋玩,,但他們在學習的時候,能提前做個計劃,知道總共有哪些任務,,安排好先做什么后做什么。一個班里10%左右的尖子生,,都是這個狀態(tài)。
所以,,決定成績的并不是孩子在學習上花了多長時間,而是這些時間是否“有效”,,是否都能集中注意力,。
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4
英語和語文
英語和語文是非常相似的兩個學科,有心的孩子都能發(fā)現(xiàn),,做語文中的“文言文”和英語中的“閱讀理解”都是同一種感覺:都需要查生詞,,都需要分析語法,都需要判斷句式……
對于這種語言類的學科,,最笨卻又最有效的方法,,就是大聲朗讀!
因為課文都有完整的故事情節(jié)和語境,,能幫助你很快地記住生詞,。
另外,當你對課文熟讀成誦之后,,一些基本的句式就印在腦子里了,,下次做類似的題時,光靠感覺也能猜個八九不離十,。
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5
數(shù)學
數(shù)學怎么學,?
第一,準確的計算能力是基礎,,小學階段一定要幫孩子訓練好,。
到了初中、高中階段,,題目的步驟變得多起來,,而且都是有相互聯(lián)系的,如果前面幾步就把結果算錯了,,后面無論如何也是做不對的,。
第二,必須要整理錯題,。數(shù)學里的知識點,、題型,相對而言是有限的,,而且必定會重復出現(xiàn),。只要你能保證這次做過的題型下次不再出錯,就沒什么問題了,。
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6
粗心
身邊經常有同學考完試后說:“我竟然忘了這個知識點,,粗心了粗心了……”
他真是粗心嗎?
不,,他就是這個知識點沒掌握好,,基礎不扎實而已,。所謂的“粗心”“馬虎”,更像是自我安慰的借口,。
細心,、沉穩(wěn)、腳踏實地,,是一個好學生必備的心理素質,。高考的時候,一個小小的數(shù)學選擇題就是5分,,你要是隨便粗心兩下子,,10分就沒了,在全省的排名就可能落后好幾千,!這時候,,你再用“粗心”安慰自己,還有啥用,?
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7
起跑線
“讓孩子贏在起跑線”,,這句話是有問題的,其實就是精明的商人設計的謊言,。
孩子的一生不是短跑,,而是一場漫長的馬拉松。馬拉松上沒有什么搶跑一說,,因為根本沒什么用,,前半段過度消耗體力,反而會影響后面發(fā)揮,。
我上小學的時候,,班里那個第一名到了初中就跟不上節(jié)奏了,原來成績平平的同學反而趕了上來,;后來到了高中,,初中時的第一名又跟不上節(jié)奏了,其他同學又慢慢趕了上來……
你看,,誰都沒辦法一勞永逸,,要想趕在前面就得不斷努力才行,;另一方面,,只要你想努力,什么時候都不晚,,說不定哪次考試你就“超車”了,。
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8
閱讀
“腹有詩書氣自華”,多讀書才是提升語文能力,、人格修養(yǎng)的根本方法,。
很多同學都對作文發(fā)愁,,有的說不會審題,有的說不會描寫方法,,有的說應試教育的作文沒意思……
但實際上,,作文寫不出來的原因就一個:讀書太少!
舉個例子,,同樣是描寫一個人的站姿不優(yōu)雅,,大多數(shù)同學都會平淡地湊字數(shù):“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……
而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學,就知道一個非常形象的比喻:“她站在那里,,雙手叉腰,,像個細腳伶仃的圓規(guī)!”
所以你看,,課外書讀少了,,你連生活中最基本的“站”這個小動作都描寫不好,作文怎么能寫好呢,?
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9
未來
總有學生問:“既然上了大學也不一定能找到工作,,那干嘛還要拼了命考大學?早點進入社會磨煉多好,?”
沒錯,,上了大學也會找不到工作,而且很多大學生畢業(yè)后還不如搬磚的農民工,。這說明了什么呢,?大學沒用嗎?
錯,!這只能說明:你高中不好好學,,考了個不入流的大學!然后大學又不好好學,,整天混日子,!
再好的大學,不好好學習也會變成渣子,;再差的大學,,努努力也能找到體面工作。
不要埋怨父母沒權勢,,也不要埋怨社會太黑暗,,明明就是你自己不努力而已!
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10
競爭
我雖然也勉強考上了清華,,但是等大學報到之后才發(fā)現(xiàn),,我在班里都快墊底了。班里成績最好的那個男孩,每天都早早起來,,嗷嗷背英語,。
跟身邊這群牛人待久了我才意識到,最可怕的不是你的競爭者比你聰明,,而是人家既比你聰明,,還比你努力!
所以,,咱又有啥資本不努力呢,?
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