初中生學習（czsxuexige）

今天,，我們就分享一位清華學霸給學弟學妹們的忠告,，聽完這些他的建議你就會知道，要想取的好成績,、考上好高中,，并不只是讀書這兩個字就夠了。

 

字寫得好不好,，與你能否上重點高中甚至好大學有著密切的關系,。

雖然現(xiàn)在是科技發(fā)達的時代，電腦技術,、鍵盤打字很正常,，你或許會覺得字寫得好不好越來越?jīng)]關系。但同時越來越多的考試也普及了“電子閱卷”,，中考高考都這樣,。“電子閱卷”對寫字的要求降低了,？錯,，恰恰相反，是要求更嚴了,。

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如果孩子從小就寫字不規(guī)范,、下筆力道也沒練好，那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時,，幾乎就是一團模糊,。

閱卷老師連看都看不清，咋給你分,？

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在科技未普及的時代見字如面,，在如今依舊影響關鍵。孩子從小練字,，不僅能讓卷面整潔,，還好可以練習書寫速度，讓你在考試的時候抓到時間的優(yōu)勢,，不至于因為落筆不好而耽誤時間,。

能拖到明天做的事，絕對不會今天做,；假期里能先玩的,，絕對不會先寫作業(yè),。成年人經(jīng)常說拖延癥拖延癥，這還真的不是一個好習慣,，成績差的孩子,，99%都是拖延癥！

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拖延癥的壞處在于,，一旦養(yǎng)成了這種習慣,，不但學習上拖拖拉拉，生活上也會變得磨磨蹭蹭,。

孩子為什么會出現(xiàn)拖延癥,，奧地利心理學家，阿爾弗雷德·阿德勒,，在《兒童人格教育》書中的一句話說得非常好：“一個有拖延習慣的孩子背后,，總有一個事無巨細為其整理收拾的媽媽”。

其實,，孩子雖是孩子但也有孩子的本分,、也有獨立的能力，許多事情并非一定要家長出手才能做好的,。像穿衣,、整理、做計劃……當家長過度代勞的時候,，孩子本該自己完成的事情也就沒那么積極,，落下了一個拖延癥。 

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所以說,，改變孩子拖延毛病的第一步,，就是適當放手，讓他學會自己的事情自己做,。

學習的時間越長成績越好,？未必！

因為“看起來很努力”和“真的很努力”是有差距的,！有些孩子周末不去玩,、課間不去玩，家長總覺得孩子花在學習上的時間很長,，但孩子的成績卻一直上不去,。因為孩子確實花了時間，但卻沒有集中精力,，所謂努力的大部分時間只是在漫無目的,、心浮氣躁的“磨洋工”。在一個班級里，幾乎有三四成這樣的中等生,，都是這個狀態(tài),。

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真正努力的孩子不需要熬夜，也不需要完全停止娛樂,。他們在該玩的時間瘋狂的玩耍，而對于學習心里有非常明確的計劃,，知道哪些任務需要完成,，知道怎么恰當?shù)陌才艜r間。如果可以做到這樣,，他一定是這個班里10%左右的尖子生,。

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所以，決定成績的并不是孩子在學習上花了多長時間,，而是這些時間是否“有效”,，是否都能集中注意力。

有心的孩子或許能夠發(fā)現(xiàn),，英語與語文其實是非常相似的兩個學科,。語文里的文言文和英語閱讀中的閱讀理解其實是同一個感覺：查生詞、分析語法,、判斷句式……

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面對這兩個學科最笨最有效的方法是什么,？是大聲朗讀！

與數(shù)理化不一樣,，語言類學科都有完整的故事情節(jié)與語境,，記憶生詞需要在情景里面去理解。如果對課文很熟悉,，那你的腦子就會順理成章記住基本的句式,，下次再做類似的題的時候，憑著熟悉的語感就能猜個八九不離十,。  

數(shù)學怎么學,？

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第一，準確的計算能力是基礎,，這點其實小學階段就應該訓練好,。

到了初中、高中階段,，題目的步驟變得多起來,，而且都是有相互聯(lián)系的，如果前面幾步就把結果算錯了,，后面無論如何也是做不對的,。

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第二，必須要整理錯題。數(shù)學里的知識點,、題型,，相對而言是有限的，而且必定會重復出現(xiàn),。只要你能保證這次做過的題型下次不再出錯,，就沒什么問題了。

考試的時候經(jīng)常有同學在試后說,，哎呀剛才好粗心啊,，忘記這個忘記那個……

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真的是粗心嗎？其實是知識點沒掌握好,。真正的原因是他基礎不扎實,，粗心更像是自我安慰的借口多一點。

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考試的時候,，一個數(shù)字或者一個空就是5分,、10分，偶然的“粗心”足以讓你掉落到下一個分數(shù)區(qū)間里面,，細心,、沉穩(wěn)、腳踏實地,，是一個好學生必備的心理素質,。而扎實的基礎才是避免“粗心”的根本方法，考試的時候用“粗心”安慰自己,，還有啥用,？

“讓孩子贏在起跑線”這句話是有問題的，其實就是精明的商人設計的謊言,。

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人生不是短途競賽而是一場精彩的馬拉松,，所謂的搶跑一說根本呢沒什么用，因為我們都知道前半段過度消耗體力,，反而會影響后面發(fā)揮,。

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我上小學的時候，班里那個第一名到了初中就跟不上節(jié)奏了,，原來成績平平的同學反而趕了上來,；后來到了高中，初中時的第一名又跟不上節(jié)奏了,，其他同學又慢慢趕了上來……

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你看,，誰都沒辦法一勞永逸，要想趕在前面就得不斷努力才行,；另一方面,，只要你想努力,，什么時候都不晚，說不定哪次考試你就“超車”了,。

很多同學提到寫作就發(fā)愁,，作文題目審不對，描寫語句太淺薄,，應試題目覺得沒意思……其實寫不出好作文的原因只有一個：讀書太少,！

“腹有詩書氣自華”，多讀書才是提升語文能力,、人格修養(yǎng)的根本方法,。

舉個例子，同樣是描寫一個人的站姿不優(yōu)雅,，大多數(shù)同學都會平淡地湊字數(shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……

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而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學，就知道一個非常形象的比喻：“她站在那里,，雙手叉腰,，像個細腳伶仃的圓規(guī)！”

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所以你看,，課外書讀少了,，你連生活中最基本的“站”這個小動作都描寫不好，作文怎么能寫好呢,？

上了好大學就能找到好工作嗎,？找了好工作就一定幸福一生嗎？多少大學畢業(yè)生的收入還不如搬磚的農(nóng)民工,，這說明什么呢,？大學沒用嗎？

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錯,！這只能說明：你初中高中不好好學,，考了個不入流的大學！然后大學又不好好學,，整天混日子,！

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再好的大學，不好好學習也會變成渣子,；再差的大學,，努努力也能找到體面工作。

不要埋怨父母沒權勢,，也不要埋怨社會太黑暗,，明明就是你自己不努力而已！

我雖然也勉強考上了清華,，但是等大學報到之后才發(fā)現(xiàn),，我在班里都快墊底了,。班里成績最好的那個男孩，每天都早早起來,，嗷嗷背英語,。

跟身邊這群牛人待久了我才意識到，最可怕的不是你的競爭者比你聰明,，而是人家既比你聰明,，還比你努力！

所以,，咱又有啥資本不努力呢,？