親愛的家長朋友：

   您好!在近兩個月的時間，感謝各位的積極配合,，培養(yǎng)了孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣,。我很高興也很欣慰。您知道嗎,？孩子從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣,，將很大程度上影響到他今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,，只要有可能,，從孩子很小就開始帶著他一起讀書吧。你們可以先從配有很多插圖的彩繪本開始,，最終慢慢進入以文字為主的閱讀,。如果您不能在書桌前坐半個鐘頭，又如何要求孩子每天從早到晚堅持五,、六個小時的艱苦學(xué)習(xí)呢?

我想現(xiàn)在會有家長擔(dān)心孩子識字量不足而無法進行閱讀,，別著急！我們可以引導(dǎo)孩子在生活中識字,。下面介紹一些方法,，可能會讓孩子喜歡識字。

1.看站牌、廣告牌識,。您在帶孩子外出時,，可以有意識地讓孩子學(xué)認站牌、廣告牌,。時間長了,，這些字就自然而然地記住了。

2.逛商場識字,。生活中,，我們經(jīng)常會帶孩子一起去購物。商場里,，每件物品的包裝袋上都有名稱,。引導(dǎo)孩子學(xué)會看商品名，不僅能讓孩子多識字,，還能增強孩子們的生活能力,。

3.看報刊雜志識字。家中總有一些報刊雜志,，家長可以有意識地引導(dǎo)孩子認識這些字,。報刊上有一些大的標(biāo)題，可以讓孩子把自己認識的字讀一讀,，或者把整個標(biāo)題讀給大家聽,。

4. 講故事識字。經(jīng)典的兒童故事,，不單能夠教給孩子勇敢、誠實,、勤勞和愛,，同時也是一個非常好的語言學(xué)習(xí)課堂。而且,，對于不是非常善于言辭的父母來說,，講故事是教給孩子良好表達方式的捷徑之一。您可以在給孩子講故事的同時有意識地指出幾個字讓孩子認識,。

為了讓孩子更好地進行課外識字,，我們一年級正在開展“沙丘識字”活動，需要您的大力支持,。今天我已經(jīng)下發(fā)了“沙丘識字表”,，之前讓孩子準備了兩個透明袋，一個我給保存,，專門收錄學(xué)生自己的識字材料,，一個專門讓孩子在家保存，上交識字材料時使用。具體填表說明：

1.“沙丘”識字表左半頁記錄一周7天在課外所認識的字,，而非將要認識的字,。一天一行，要堅持每天記錄,。

2.填寫人是家長,，不要讓孩子過早過多地寫字。填寫時要注意把握好所有的字最好大小一致,，否則會影響美觀哦,。

3.左半頁表格下面只統(tǒng)計字數(shù)，星星先不涂,。右半頁方法,、態(tài)度評價表只涂“自己、伙伴和家長”部分的圓圈,，請您指導(dǎo)孩子認真,、如實涂畫，保持卷面整潔,，千萬不要在這張紙上面亂涂亂畫哦,！

4.請教育孩子并和她\他一起保護好“沙丘識字表”。

如果有什么不明白的,，歡迎各位打電話咨詢,。如果您不想?yún)⑴c這個識字活動，也希望您致電給我,，我不會強求,。屆時我們將會組織孩子將自己所有的記錄表裝訂成冊，這樣或許他們就有了自己參與創(chuàng)作的第一本書——《沙丘識字書》,。我想這是我們共同送給孩子們最美好,、最珍貴的禮物！

其實生活處處是語文,，只要大家有心,，識字這一難題，也會在家長的智慧育兒中變得簡單易行,。如果您愿意,，如果你真的很愛你的孩子──請讓我們攜手并進！謝謝您的支持與合作,，各位家長辛苦了,！

                                                                     您的朋友：袁安霞

                                                                     2014年10月30日